小學三年級手抄報內容資料素材
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小學三年級手抄報的資料:摔碎的牛奶瓶
十幾歲的桑德斯經常為很多事情發愁。他常常為自己犯過的錯誤自怨自艾;交完考試卷以後,常常會半夜裡睡不著,害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事,希望當初沒有這樣做;總是回想那些說過的話,後悔當初沒有將話說得更好。
一天早上,全班到了科學實驗室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來,望著那瓶牛奶,不知道它和這堂生理衛生課有什麼關係。
過了一會,保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽裡,同時大聲叫道:“不要為打翻的牛奶而哭泣。”
然後他叫所有的人都到水槽旁邊,好好地看看那瓶打翻的牛奶。
“好好地看一看,”他對大家說,“我希望大家能一輩子記住這一課,這瓶牛奶已經沒有了–你們可以看到它都漏光了,無論你怎麼著急,怎麼抱怨,都沒有辦法再救回一滴。只要先用一點思想,先加以預防,那瓶牛奶就可以保住。可是現在已經太遲了,我們現在所
能做到的,只是把它忘掉,丟開這件事情,只注意下一件事。”
大道理:不要為打翻的牛奶而哭泣,相信船到橋頭自然直,積極的去面對下一件事情。
小學三年級手抄報的內容:趣味猜字謎
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小學三年級手抄報的資料:成語故事
【成語】: 尋章摘句
【拼音】: xún zhāng zhāi jù
【解釋】: 尋:找;章:篇章;摘:摘錄。舊時讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句,在寫作時套用。指寫作時堆砌現成詞句,缺乏創造性。
【成語故事】:
趙諮是吳王孫權手下有名的官員。他去魏國辦事,見到了魏文帝曹丕。曹丕很有才能,他用輕蔑的口氣問趙諮說:“你們吳王有學問嗎?”
趙諮回答說:“我們吳王胸中有雄才大略。空閒時,他閱讀各種書籍,研究歷史經驗,可不像那些書生只知抄抄寫寫、摘記一些詞句***原文是‘不效諸生尋章摘句而已’***”。
曹丕又問道:“你看,我可以征服你們東吳嗎?”趙諮回答說:“大國有進攻的力量,小國也有防禦的裝備啊!”
曹丕接著問道:“你們東吳害怕我們魏國嗎?”趙諮又答道:“我們有雄兵百萬,又有長江、漢水的天險作屏障,有什麼可怕的呢!”。
曹丕心想:這人真是能言善辯、對答如流。於是又問道:“你們東吳,像你這樣有才能的人有幾個呀?”
趙諮說:“特別聰明、很有才能的大約有八九十人。至於像我這樣的人,那真要用車子來裝,要用鬥來量,簡直是數不清啊***原文是‘如臣之比,車載斗量,不可勝數’***!”
由這個故事後來來演化成兩句成語。一個是“尋章摘句”。“尋”是尋找;“摘”是摘錄。指讀書時只去尋求摘取現成的漂亮詞句,不做研究。一般用來形容寫作時堆砌、套用現成詞句,缺乏創造性。另一個成語是“車載斗量”。“載”,即裝運;“鬥”是量糧食的器具;“量”,是計算。這個成語形容數量很多。
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