河北歷年小升初作文題目

General 更新 2024年05月19日

  對歷年小升初作文命題的觀察,可以看出一些命題趨勢的變化,以便大致瞭解今年小升初可能會出什麼題目。下面是小編為您整理的關於河北歷年的小升初作文題目,希望對您有所幫助!

  精選

  1. 題目:人與人之間難免會發生一些不愉快。你的生活中有這樣的事嗎?你想對誰說聲對不起?

  要求:感情真實,內容具體,不少於450字;把題目補充完整。

  2. 題目:那一刻,我真

  要求:1.先把題目補充完整;2.內容具體,感情真實;3.文中不能出現真實人名、班名與校名;4.字數400個以上,但不能另附紙張。

  3. “母親”,一個神聖的詞,“媽媽”,一個親切的稱呼,我們有多少的話兒想對她說!請你細細回憶自己成長過程中與媽媽之間發生的事兒,選擇一件寫下來,表達自己對媽媽的愛。請做到感情真實,細節動人,題目自擬,字數不少於400。

  4. 雨還在不停地下著,細細的雨點落在積水裡,盪漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路,彷彿比平時顯得安閒,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著傘,走在雨簾中……

  要求:1.給文章加個題目;2.能根據上面提供的材料,確定中心,展開合理的想象,續寫文章;3.內容具體,語句通順,表達有條理,不寫錯別字;4.不少於400字。

  5. 題目:家庭趣事 要求:有中心,有條理,層次清楚,字數在500個以上。

  有關

  1. “嘗試”也就是試一試,它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。請選取你曾經歷的一次嘗試,《那是一次______的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。要求:***1***、內容詳細,感情真實,語句通順,有一定的條理。***2***、文中一律不能出現真實姓名,可以另編姓名代替。

  2. 根據下面的材料,以《我錯怪了他》為題,緊扣下面材料的線索進行擴寫。要求內容詳細,有條理、有重點、想象合理,字數在400字左右。 材料:一個星期天的下午,我和**同學約好打乒乓球***或幹其他事情***,一直到天黑,他***她***卻還沒有來。第二天,我氣得不理他***她***,後來,我才知道,她***他***的赴約的路上,碰到……。聽了事情原委,我立刻向他***她***道歉。

  3. 《_____的感覺真好 》要求:先補充題目。寫自己親身經歷的所見所聞、所感所悟。語句通順,條理清晰,真情實感,字數450字左右。

  4. “想象是創造的先導,是思維騰飛的翅膀。”、“科學的每一項巨大成就,都是以大膽的想象為出發點的。” 這兩句名言都說明想象的重要性,請你任選下面一題,展開豐富、合理的想象,完成作文,內容要有獨創性。 題目一:《未來的____》請將題目補充完整,完成作文。 題目二:“老鼠過街,人人喊打”,老鼠總是生活在最陰暗的角落。請以《老鼠的自述》為題,用第一人稱***即稱老鼠為“我”***完成作文。

  5. 《美好的回憶》 要求:記敘自己生活、學習中值得回憶,美好的事。字跡工整,語句通順,有真情實感、具體的內容。不少於450字。

  大全

  1. 童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情塗抹……你童年生活每一段不尋常的經歷、每一個真實感人的故事、每一次激人奮進的感悟……都將是你永遠難忘的回憶!請你選擇童年生活中的一件小事有條理地敘述出來,寫出真情實感。***體裁不限***

  2. 寫一個你最欣賞的人要求:1、題目自擬。2、這個人是你身邊熟悉的,可以是父母、同學、老師……要通過一件具體的事例,寫出他***她***值得你欣賞的地方。

  3. 在生活中,是否有人曾經誤解、冤枉、委屈……了你?你的心結也許到還未解開呢。或者有人曾經開導、鼓勵、鞭策……了你,讓你在學習生活中得到了很大的啟發與收穫。請你選擇其中的一件事把它寫下來。題目:《他***她***____了我》 提示和要求:在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導、鼓勵、鞭策”等詞語,將題目補充完整。

  4. 《我有一位好____》提示:可以寫自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,也可以寫自己的老師、同學,還可以寫自己的鄰居、小夥伴…… 要求;把題目補充完整,通過一件具體的的事例來寫你的___。

  5. 《一次深刻的教訓》提示:在6年的小學生活中,誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓。請從中選擇印象最深的來寫。要求:選取一個事例,寫清楚,寫具體,寫出真情實感。

  6. 從下面兩題中任選一題,自擬題目,寫一篇內容具體,感情真實,不少於400字的習作。1、“朋友”兩個字讓我們感到溫暖,我們每個人都得到朋友的關心、幫助。請你以“朋友”為話題,寫一篇記敘文。2、生活中我們在天天長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了寬容他人……請你寫一件成長過程中難忘的事。

  7. 你馬上就要小學畢業了,在小學的六年生活中,一定有許多讓你特別難忘的事情。請你選擇印象最深的一些事寫一篇文章,題目可以用《小學生活二三事》,也可以根據自己的內容擬訂題目,反映自己多姿多彩的小學生活。

  8. 英國哲學家培根說過:“人的命運,主要掌握在自己手中。”是的,我們小學生只有從小學會做自己的主人,才能享受自己的人生。學會養德、學會交往、學會學習、學會審美、學會自立、學會創造……你一定進行著思考、探索、實踐。請選取你在生活中親身經歷或聽到、看到的一件事,以“學會做自己的主人”為主題,寫一篇不少於400字的作文,作文題目自己定。

  9. 《我發現____》 提示:要通過一個具體的事例寫出你的新發現。

  10. 《____的啟示》提示:或許你沒有如《釣魚的啟示》那樣的經歷,但生活中總會有一些事或多或少地對你產生過積極的影響,請選擇其中的一件事寫下來。

  11. 《沒想到……》在我們的成長過程中,經歷過許多事。有快樂,有喜悅,有悲傷,也有遺憾。許多事的發生出乎我們的意料但卻給我們思考,請你以《沒想到……》為題,寫一篇不少於400字的作文,記敘你一件你親身經歷過的意想不到的事,要求選材真實,有真情實感。

  12. 請以《___真讓我___》為題,寫一篇記敘文。請先把題目補充完整,前面一條線補充人物,如某個具體的親人、同學、朋友、名人等;後面一條線補充你的一種感受,如喜歡、佩服、崇拜、想念等。

  13. 在我們成長的道路上,我們需要感恩的人很多:父母,老師,所有關心幫助過我們的人。請以“感恩”為話題寫一篇習作。

  14. 走進網路,擁抱自然,參與競賽,社會調查,公益活動,學做家務……留心學習,你會發現生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能學到校內課堂上學不到的知識;能開闊視野,增長才幹,磨鍊意志;能使知識得到深化,潛能得到開發……請你以《生活處處是課堂》為題,寫一篇作文。提示1請不要寫學校課堂上學習的內容

  15. 你可以選擇某一方面,寫自己在這樣的課堂上學到了什麼,也可以選擇幾個方面,敘述自己在這樣的課堂上的收穫要求:把學習的內容敘述具體把自己的體會或認識寫真實。


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