如何學語文才可以到達巔峰境界

General 更新 2024年05月24日

  想要讓你的語文成績到達巔峰的境界嗎?好的學習方法很是關鍵。下面是小編為大家帶來的學語文到達巔峰境界的方法,相信對你會有幫助的。

  學語文到達巔峰境界的方法:要培養勤用工具書的習慣

  工具書是學習的柺杖,是無聲的老師。學生如能主動藉助工具書就能自行解決許多學習上的疑難,提高語文學習的意識,培養自主學習的能力。

  小學生最重要的工具書是字典。即使是對於五年紀的學生而言,查字典的練習也是學生認識生字的主要方法。但是目前,我們班孩子們的書包中很少有字典的身影,就是有,在遇到問題時,也不願拿出來查詢,以便解決問題。而是尋求最直接的方法,求助於老師、同學,在家求助於家長,他們一般情況下認為翻字典是十分麻煩的事,實際上求助別人遠不如求助字典更印象深刻。所以,我的建議是:我們班的學生在課文預習時至少查五個生字詞;在課堂上儘量選擇典型的字詞當堂動手查字典,重在義項選擇;在課外閱讀時,遇到不懂的字詞務必翻閱字典,逐漸培養孩子們勤查字典的好習慣。

  學語文到達巔峰境界的方法:要培養勤於背誦的習慣

  背誦是大量積累材料的最有效方法。書讀百遍,其義自顯。古人很重視背誦,所以古人對於文字的錘鍊和掌握遠遠高於我們現代人,古代優美絕倫的詩詞歌賦正體現了這一點。現代的心理學研究也表明:小學階段是機械記憶的黃金時期,不可錯過,背誦有助於發展學生的記憶力,規範學生的語言,對學生今後的人生道路有著重要的意義。對於課本中要求背誦的課文,我要求學生在理解的基礎上熟讀成誦。今後,我將適時舉行古詩詞朗誦比賽,檢查學生背誦水平。學生要主動背誦在課外閱讀中遇到的佳句名篇,家長對此也應當支援和鼓勵,強化孩子的背誦水平,培養良好的學習習慣。

  學語文到達巔峰境界的方法:要培養勤於實踐的習慣

  葉聖陶先生說:“工具拿在手裡,必須不斷地使用才能練習成熟練技能的。語文教材無非是個例子,憑這個例子要使學生能舉一反三,練習閱讀和寫作的熟練技能。”因此,學好語文必須多聽、多讀、多說、多寫,養成勤於實踐的習慣。就以學生習作為例,每一名學生都要養成寫日記的習慣,實踐證明:寫日記是積累作文素材,促使學生留心觀察的有效方法;是練習作文基本功的最佳方式。在實際操作中,我們要學校、家庭教育相結合,家長們要認真檢查孩子的日記,給予提示和鼓勵,這是提高學生作文水平的有效手段。

  讓語文到達巔峰境界的小技巧

  一、學好課本知識。

  課本知識是語文的基礎,打好基礎才幹更好的學習它。有不少學生以為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使造詣提高。其實,這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去自動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同窗一起學習討論。課本要重複閱讀,直到把問題看的透闢了、明確了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會控制的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培育了自己的學習能力。

  二、注意課外積聚。

  知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應普遍閱讀各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,並有條理的做下筆記。要關懷社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷提高。這樣不僅能使我們積聚更多知識,更能豐盛我們的生活。

  三、增強寫作訓練。

  我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積聚是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意察看生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是輔助我們寫好作文的有效道路。寫好的作文要重複修正,也可以請教老師、同窗的看法,精益求精。

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