高考語文古詩文默寫練習附答案

General 更新 2024年05月26日

  古詩文教學是高考語文教學的重要組成部分,評價學生古詩文掌握標準之一是默寫,下面是小編給大家帶來的高考語文古詩文默寫練習,希望對你有幫助。

  高考語文古詩文默寫練習***一***

  1.補寫出下列句子中的空缺部分。

  ***1*** 在蘇軾的《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法,感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是“________________,________________ 。

  ***2***《莊子,逍遙遊》指出“________________,________________”就像倒在堂前窪地的一杯水,無法浮起一個杯子一樣。

  ***3***劉禹錫《酬樂天揚州初逢見贈》詩中“________________,________________”兩句包含了事物新陳代謝的哲理。

  答案:***1*** 寄蜉蝣於天地 渺滄海之一粟 ***2***且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力***3***沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春

  2.補寫出下列句子中的空缺部分。

  ***1***辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,借“________________,________________”的景象表達了自己對百姓忘卻國恥、安於異族統治的沉痛之情。

  ***2***李商隱《錦瑟》一詩中的“________________,________________”兩句,用比喻創設出無比美妙的意境,表達作者內心的悵惘之情。

  ***3***在《離騷》中,屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被加上採摘白芷的罪名,但他堅定地表示:“________________,________________。”

  答案:***1***佛狸祠下,一片神鴉社鼓***2***滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙 ***3***亦餘心之所善兮,雖九死其尤未悔

  高考語文古詩文默寫練習***二***

  1.補寫出下列句子中的空缺部分。

  ***1***杜牧的《阿房宮賦》中“________________,________________”兩句用誇張的手法展現了

  阿房宮宮殿樓閣的接連不斷和高大雄偉。

  ***2***白居易的《琵琶行》中,琵琶女演奏暫歇後,“________________,________________”兩句表明樂音又變得激越、雄壯。

  ***3***宋濂的《送東陽馬生序》中“________________,________________”兩句表明自己在同學中雖然穿著破舊,但並不羨慕他們。

  答案:***1***覆壓三百餘里,隔離天日;***2***銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴;***3***餘則縕袍敝衣處其間,略無慕豔意

  2.名篇名句默寫:

  ***1***在《醉翁亭記》中,歐陽修以“ _____________, _____________ ”寫出了山間的春夏美景,讓自己流連忘返。

  ***2***李白《蜀道難》一詩中引用“五丁開山”神話傳說為其增添了浪漫氣息的兩句是“________________,________________”。

  ***3***《荀子•勸學篇》指出:“青,取之於藍,而青於藍。”這與韓愈《師說》中“________________,________________”的觀點是相同的。

  答案:***1***野芳發而幽香,佳木秀而繁陰。***2***地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鉤連。***3***是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子。

  高考語文古詩文默寫練習***三***

  1.補寫出下列句子中的空缺部分。

  ***1***在《論語》中,有一句講的是學習的方法,孔子強調了功課要及時溫習或實習,這句話是“________________,________________”。***《論語》***

  ***2***《飲酒》中陶潛用自問自答的方式,表明自己高潔志趣的句子是:“________________,________________” 。***陶淵明《飲酒》***

  ***3***客觀因素是通過主觀發揮作用的。在《阿房宮賦》中杜牧認為秦國的滅亡應從自身找原因的語句是“________________,________________”

  答案:***1***學而時習之 不亦樂乎***2***問君何能爾 心遠地自偏***3***族秦者秦也 非天下也

  2.補寫出下列句子中的空缺部分。

  ***1***荀子在《勸學》中以 “木受繩則直,金就礪則利”為喻,引出“________________,________________。”的結論,強調學習能夠改變人的秉性。

  ***2***《夢遊天姥吟留別》一詩中最能表現作者性格的詩句是:“________________,________________”。

  ***3***《琵琶行》一詩以琵琶女的遭遇身世為明線,詩人的感受為暗線,兩線交匯在“________________,________________”這兩句詩上。

  答案:***1***君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。***2***安能摧眉折腰事權貴 使我不得開心顏。***3*** 同是天涯淪落人 相逢何必曾相識

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