描寫夏日暴風雨滿分作文範文

　　夏天最常見到的就是暴風一了。經歷了風雨的洗禮，才可見美麗的彩虹。下面一起隨小編欣賞一下夏日暴風雨範文吧！

　　夏日暴風雨範文篇一：暴風雨中的飛翔

　　我終於飛起來了!

　　這是我在飛翔時發出的第一句吶喊，是啊，我是一隻海燕，我是可以飛翔的!

　　我是一隻海燕，高爾基筆下那隻勇敢的海燕。但是我的從前，我的過去是多麼的不“平凡”，僅僅是因為夥伴們都能在暴風雨中疾馳，而我卻不能。因為我無法忘卻那一天。

　　那一天，暴風雨又來了，雷聲轟響，閃電似乎要把整個天空都吞噬掉，我害怕極了，揪著母親的衣角不敢踏出半步。可是母親義無反顧的衝進了雨中，雷電交加，母親對我說：“一個不敢在暴風雨中飛翔的海燕，就不算一隻真正的海燕!”但是雷電看不慣父母的勇敢，他們一發怒便讓我的親人如石沉大海，我永遠的失去了親人，。那一天的記憶印在我的腦海，怎樣都無法抹去。我更加畏懼雷電，畏懼暴風雨。

　　但暴風雨是不會停息的，他們隔三差五的要來這世界鬧上一番，每逢暴風雨，那企鵝，便膽怯的把肥胖的身體藏在懸崖底下，海鷗在大海上驚恐的飛竄，海鴨們也被嚇壞了。可是我的同伴們，他們高傲地，勇敢地，自由自在地在大海飛翔!我羨慕他們，但又不明白，為何偏要去那憤怒的飛沫中呼叫，和狂風爭鳴?他們的叫喊聲裡，總是充滿著對暴風雨的渴望!烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，巨浪被拋起摔在懸崖上變成粉末。我想起了母親的話：“一個不敢在暴風雨中飛翔的海燕，就不算一隻真正的海燕!”是的，我也要飛翔，我是海燕，我要向暴風雨挑戰。我走出暖窩，一股強大的狂風差點把我吹下樹枝。我撲撲翅膀飛起來，剛剛飛進雨裡，就被衝的東倒西歪，根本無法睜眼。我想要放棄，但我不能，放棄了就是永遠的站不起來了，我在心裡一遍遍告訴自己。終於我把握了平衡，我在狂風暴雨中飛起來了!我像個飛舞著的精靈，像黑色的閃電，在暴風雨裡穿梭，在高傲的飛翔!我堅信烏雲是遮不住太陽的，是的，遮不住的!我像箭一般地直衝向烏雲，去迎接那雷聲。

　　“我終於飛起來了!”我快樂的叫喊，“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”

　　夏日暴風雨範文篇二：暴風雨前的準備

　　暴風雨前的天是陰霾的，暴風雨前的雲是灰暗的，暴風雨前的風是猛烈的，暴風雨前的湖是沸騰的……我，一個即將面對暴風雨的少年，舉起右手，莊嚴宣告：“決不在暴風雨來臨時潛逃，決不會被暴風雨擊倒。我定會勇敢地面對暴風雨的洗禮，讓雨後的彩虹將我圍繞!”

　　第一章九年的牢獄之災

　　不到六歲我便被爸爸關進了鐵窗，讓我承擔難以忍受的痛苦。失去了自由的我似乎失去了對於生活的渴望，我沉浸在書本的海洋裡，拿著筆一本一本的將壓在我身上的書挑開。上天註定我不羈，一次次的忍耐讓我一次次地爆發，鼓足勇氣，衝出家門，呼吸外面世界的空氣。一次次的被抓回卻又一次次地逃走。老爸終於發現沒有辦法將我永遠封鎖在牢裡，便把我交給了老師。在老師的森嚴的看護下，我與老師的摩擦不斷升級，在那一天，我站了起來，老師只說‘這孩子，怎麼會有這樣的學生?’雖然站了起來，但還是倒了下去，手腳上也多了兩條鐵鏈……

　　第二章暴風雨的前兆

　　不知不覺的，天陰了下來，烏雲密佈，狂風肆虐。道路兩旁的樹被吹的亂成了一片，沙礫飄起，在滿天狂舞。一切是那麼喧囂，一切卻又是那麼寧靜。九年已去八年，還剩一年了。這場曾經淘汰擊敗了無數英雄的暴風雨又再一次重來了!氣氛變得恐怖起來，憂愁，悲涼蓆捲上心頭。害怕，想重來，但沒有回頭路。只有，不顧一切，向前走，向前走……安慰自己，別怕，別怕，大家都一樣，都一樣!別怕!別怕!

　　第三章暴風雨要來臨

　　倒計時：100天――80天――60天――50天――30天――28天……還在繼續!抱緊書本!學!學!烏雲越來越低，我快被壓得喘不過氣來了。感受的到，也看的到：螞蟻搬家了，鳥兒下來了，狗狗趴下了!恐懼感與日俱增，害怕沒有用了，奮鬥，才是出路;學習，才是硬道理;拼搏，才有機會!暴風雨，來吧!我不怕你!

　　結束語尾聲

　　不怕不怕，暴風雨不可怕!我要向暴風雨衝去!衝破萬難的阻擋!歷盡艱險，讓風雨過後的美麗永遠伴隨在我身旁，讓雨後的彩虹因我而綻放!我堅信：愛拼才會贏!機會總給予有智慧且有準備的人!

　　暴風雨，我來了!讓你看看我的厲害，接招……哈!看準了!

　　夏日暴風雨範文篇三：夏日裡的暴風雨

　　“把握生命裡的每一分鐘，和親愛的朋友熱情相擁，不經歷風雨，怎麼能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”的確，不經歷風雨，怎麼能見彩虹?凡事都要經過努力，才會成功。在夏天，下雨是很平常的一件事，但正是因為那次下雨，使我明白了，要想擁有彩虹，需先要經歷風雨。風光的背後，都是汗水的辛勞，不懈的努力和歲月的蒼桑。就因為那一次下雨，使我感到了成功的所得，來自於風雨的洗禮。

　　那是一個週二，剛上第二節課，老天好像很生氣，天頓時陰了下來。到了第三節課，遠方的四周已經能隱隱約約的聽到“轟隆隆”的雷聲了……突然“咔嚓”一聲徹耳的響雷，隨即是一束耀眼的白光，照的天空格外明亮耀眼。“譁”地一聲，傾盆大雨由空中砰然而落。

　　教室裡的課靜靜的上著，同學們靜靜的聽老師講課……漸漸的，漸漸的，雨小了，雷電也逃得無影無蹤。雨在不知不覺中停了。“鈴鈴鈴……”下課了，同學們都跑到教室外面，呼吸雨後的新鮮空氣。忽然，一位同學，一手指著天邊，一邊說：“看，彩虹!”我們大家都順著他手指著的方向去看，果真有一條彩虹。我心中為之一震，剛才的天空還如同潑了墨汁一般漆黑，現在不僅明亮如新，還呈現出了一片彩虹。

　　經歷了風雨的洗禮，才可見美麗的彩虹。這是大自然的規律。我們人類與大自然一樣，與世界上的萬事萬物共同生存在這個美麗的大自然中，只有努力，才會有成功，有收穫。如同考試一樣，只有在考前是我努力複習，考試後你的天空才會收穫一片美麗的彩虹。想要成功，想要有所得，就必須要經歷暴風雨的洗禮，和在暴風雨過後才會呈現美麗的彩虹是一樣的。

　　夏日暴風雨範文篇四：今夜有“暴風雨”

　　今天，是新校長來後的第一個家長會。對於像我這樣在全班32個同學中，成績處於倒數五六位的人來說，家長會意味著什麼是可想而知的。我想今夜有“暴風雨”。

　　晚飯後，爸爸去開家長會了。會開得很浪，已是十點了，爸爸還沒有回來。我睡不著，擔心爸爸回來罵我甚至打我，擔心……望著窗外皎潔的月光，閃亮的星星，我的希望也同樣多，希望這一次家長會老師能說說我的好話，希望爸爸回來能不罵我，希望……“篤、篤、篤!”一陣敲門聲打斷了我的思路，肯定是爸爸回來了，我迅速鑽進被窩。一會兒，媽媽給爸爸開了門，“他考得怎麼樣?”急性子的媽媽沒等爸爸開口就問。“你兒子不錯，老師表揚了他。”爸爸的聲音很嚴肅。我的心一緊，爸爸不是說氣話吧?“瞎說，見鬼去吧!”媽媽沒好氣地說。

　　又聽得“吱呀”一聲關門聲，客廳裡沒了聲音，他們進了自己的房子。我輕手輕腳下了床，蹲在門外偷聽，只隱隱約約地聽見爸爸說：“這學期開始，學校不再以語、數、自三科的總分來衡量學生，而是要結合音、體、美等幾方面的綜合素質來衡量學生，老師說新軍他語文、數學、自然這三科的成績雖然不大理想，但是他的音樂、體育、美術素質還不錯，在鎮美術線條畫比賽中獲得一等獎，為學校爭了光;在校歌詠比賽中，獲得二等獎，為班級爭了光;還聽新校長說他跑100米、跳遠成績很好，已被選人校田徑隊……”

　　原來如此，我簡直不敢相信自己的耳朵，老師怎麼會這樣說呢?畫畫、唱歌跑步成績又算得了什麼?“還聽老師說，新軍他如果語、數、外成績能提高一些，絕對是一個很有前途的學生。”

　　又是爸爸的聲音，我聽得真真切切。我也有前途，我也有……我幾乎要喊出來，心裡懸著的石頭終於放下了，我又迅速回到自己的房間裡。看來，今夜不會有“暴風雨”了。明天，我應該怎樣做呢?

　　想著爸爸剛才的話，我暗暗下了決心。

　　夏日暴風雨篇五

　　每個人都會經歷人生的”暴風雨“，有各種各樣的，有不同階級的。也許，很漫長;也許曇花一閃。經歷過的人，可能存活了下來，也可能……

　　我，年紀小，卻經歷了許多不是我這個年紀所可以承受的“暴風雨”。最為殘酷的，名為“親情”啊。

　　在那場“暴風雨”中，我痛苦過、掙扎過、絕望過……卻依舊被無情的打擊著。記得那時年幼無知，遇到打擊，只曉得痛哭幾聲罷了，卻不曾想會引來往後更大的打擊;長大一點，便學會了反抗，打擊，少了，力道。加重了很多，很多，很多啊!再長大一點，已經麻木了，打擊來了，只是淡淡的，沒有了聲響，沒有了反抗，只是靜靜的走著……從一開始的撕心裂肺到現在的不痛不癢，這個轉變讓我覺得那是一場夢。

　　其次便是名喚“友情”的“暴風雨”了。

　　在那場“暴風雨”中，我惶恐過，瘋狂過，麻木過……卻還是被人遺忘。記得那時懵懵懂懂，只曉得對人好，不求回報，卻沒想到招來了欺騙，現在想來，真是傻瓜啊，呵呵;長大一點，便學會了爭鬥，你傷害了我，我還給你同樣的傷害;再長大一點，便無所謂了，你若喜歡我，我張開雙臂歡迎你，你若不喜歡我，也不強求，哪涼快哪呆著去，別打擾到我就行。從一開始的跌跌撞撞到現在的安靜淡定，這個轉變讓我自己都覺得我真是唱的一出好戲啊。

　　每一場“暴風雨”都咬牙挺過。因為，我有需要守護的人，哪怕身體已經不堪一擊了，還是會站在他們的面前，為他們擋下我所能擋下的攻擊;哪怕心早已傷痕累累，還是會笑著面對他們，只求他們安心，只求他們幸福。

　　每一場“暴風雨”都是一次轉折。變得沉穩不再天真，也許不曾天真過吧;變得犀利，不再膽怯，因為不想再一次受到傷害，也是為了保護想保護的人。

　　每一場“暴風雨”都是一次戰鬥。人生，是我們的戰場;命運是裁判;“暴風雨”是我們的對手，只有打到它，才能換來短暫的安寧。

　　每一場“暴風雨”過後，都會微笑的看著倒下的它，然後蔑視的說：“我，又贏了一場呢……”

　　夏日暴風雨篇六

　　生活即如一片天空，平日的晴空萬里並不代表下一刻不會狂風驟起，置身於淋漓的大雨中，我們應學會的，是繼續向前奔跑。

　　勇敢的人，會永遠以欣賞和樂觀的態度去面對天空的每種心情。他們會與風浪搏擊，去追逐雷電。就像海燕那樣，用單薄的雙翅撐起那片鉛色的凝重的天。“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”海燕號叫著，這是勝利者發出的壯慨。現在，拋開海鷗、海鴨以及那愚笨企鵝的膽怯，我願繼承勇敢者的性格，我願跟隨勝利者的選擇。

　　但是，總會有時我更想躲回那無風無雨的安樂窩。看見困難，我總會遠遠地將他推開，不歡迎他走進我的生活。但是，總有一天，我們會身不由己地與他相撞，此時已沒有太多的選擇，更沒有可以思考的時間，我們千百處的躲藏，最終卻總會暴露無遺。他像極了暴風雨，漸漸逼近，然後來臨。

　　對於大多數人來說，困難是難以跨越的，其實不然，他也懼怕矢志不渝的毅力和堅定不移的信念。身為那大多數人中的一員，困難顯得太過高大魁梧，所以最終，便會失去戰勝他的信心，不戰而敗。

　　我也常常在心中告訴自己，要具有種種的毅力，可畢竟只是種語言的表達，而我也只擁有最低等的自覺性，其中的汗水和辛勞不想付出，結果淪為了狼狽的落湯雞。

　　要求自己，去高傲的飛翔，像高爾基所寫的，我會將其中的精神與生活熔鑄成鋼鐵般的意志。鍛造成尖銳的利劍來清除路上叢雜的野草荊棘。

　　學習上，我們應能夠在逆水行舟中將自己的那艘小船把持得平穩安全。看待失敗，我們不應坐等彩虹，要不斷進取，撥開烏雲，吹散心中的陰霾。當前方道路受阻時，不能急於求成，先停下來，整理好行裝，成功的路不急於一時片刻。

　　這是，我隱約聽見暴風雨輕柔的說：“孩子，你成功了，這是我送給你的彩虹!”看!這就是海燕，她等到了雨消雲散。