高考填報志願流程是什麼

General 更新 2024年10月31日

  填報志願,是考生和家長必過的另一次“大考”——如何填報志願?填報志願的流程是什麼?下面是小編為你整理關於高考填報志願流程的內容,希望大家喜歡!

  高考填報志願流程

  1.估分:高考歷年真題是志願填報的一個重要依據。考生可以通過歷年考題進行測試並對照參考答案線上估分,獲知你的大致分數後,對比各校歷年分數線進行志願填報。

  2.自我定位:通過歷年考題進行測試,並對照參考答案預估分數後,蒐集大學近3年的錄取情況:投檔分數線、專業錄取平均分、錄取人數等,充分考慮學校級差與專業分數級差……

  3.選擇學校:高考志願填報的重要步驟,蒐集全國各省市大學的詳細資訊,包括大學的學校概況、招生簡章、師資力量、學術成就、專業介紹、學校排名等,通過了解想要報考的大學及其專業,比較各所大學的實力,從而根據本人的意向選出幾所學校,來科學、準確的填報高考志願...

  4.選擇專業:通過第三步,篩選出自己心儀的大學,蒐集大學的專業資訊:學校的專業介紹、專業排名,選出專業超分、低於或接近考生超分的幾個專業,並根據專業超分高低逐一排隊...

  5.志願填報:在選定的幾所學校中,選擇參照自己分數把握性較大的院校或專業,確定第一志願,通過查詢資料中同一所學校所有專業的專業超分,分成不同的檔次,從而確定第二志願和其它參考志願。

  高考志願填報的五大步驟

  第一步 專業選擇

  大學專業選擇是決定未來職業方向最重要的選擇,但並不是決定青年學生終身命運的唯一條件。上大學主要是培養青年學生認知世界的能力和創造世界的能力。只要在中小學階段養成了良好的學習習慣和性格特點,大學的絕大部分專業都能成為青年學生髮揮才幹的好方向。而且一旦發現大學專業並不適合自己,還有機會申請轉專業和通過考研形成複合專業結構。當然,如果性格特點、能力結構、身體條件顯然不適合的專業要想辦法避免。

  第二步 區域選擇

  區域選擇直接決定了學校的選擇範圍,也決定了未來四年學生學習生活的大環境。能夠在北上廣深等大城市、發達城市學習和生活,對青年學生的成長無疑是有利的。

  第三步 學校選擇

  人生要面臨的選擇很多,選大學、選專業、選職業、選伴侶、選行業、選合作伙伴等等,選大學是人生面臨的第一個重大選擇。

  第四步 批次的選擇

  一般來說不強調對批次做特別的選擇,能上一本就儘量上一本,能上二本就儘量上二本。這裡講的批次選擇是指某些特殊情況下更優化的選擇。

  第五步 高校投檔線的預測

  高校檔線的預測是高考志願填報的核心技術,也是所有志願規劃的基礎。在知分填志願的大好政策下,學校投檔線的預測已經成為一門科學。如何更加準確的預測高校投檔線是有規律可循的。

  高考考志願填報:準確定位是關鍵

  準確定位是志願填報的關鍵環節,做到知己知彼,方能百戰不殆。準確定位主要是針對考前填報和估分填報志願的考生。

  北京是考前志願填報的代表,一般是5月12號到5月17號。如何找準自己在北京全體考生當中的位次,主要是結合所在的區兩次特別重大的模擬考試的排名。還有一種簡便易行的操作方式,就是第一步,依託學校找出在全校中排名;第二步,用學校歷年的高考,找出在全市考試當中的排名。需要明確:第一,今年的招生和錄取比例變化;第二,所在學校本屆考生的實力和前三屆考生比,是強還是弱,人數是增還是減;第三,本人的模擬成績是超常還是正常還是失常;第四,對現在的學習成績是呈上升狀態,還是下降狀態有個預判。北京的考生考前填報應把諸多因素結合在一塊用大排隊的方式來進行定位。

  考後估分填報主要集中在黑龍江、遼寧、吉林等地,考後估分志願填報的時間主要集中在6月十幾日到6月二十幾日。考後估分模式就要用估分的方式,來定位和自然排隊,以達到準確定位的最好效果。考後估分填報志願,估分準確是關鍵:第一,估分要進行專項訓練,結合考前的模擬考試,對學生進行專項的估分訓練,也就是在每次模擬考完後,學生把答案拿回去,然後自己練估分,結合著模擬考試要對估分進行專項訓練。第二,估分要儘早的進行,估的越早,孩子越不容易忘。第三,估分要把握技巧,在估分的時候,先自己獨立做一遍,然後再印證答案看,不要對著答案來估分,對著答案估分容易受答案和思維定勢的影響而出錯。選擇安靜的場所獨立進行也是估分準確的保證,對於較難估的文綜,要在老師的指導下進行。第四,在估分的時候,不要帶著情緒進行,當考生考的感覺比較好、比較順的時候,在得意的時候往往把分估高,反過來,考生在考場當中一科沒考好,情緒比較低落的時候,往往容易把分給估低,所以要注意控制情緒。

  根據這幾年的慣例,大城市、重點中學的孩子,比較自信,容易估高。反過來,一些農村孩子估分往往比較保守,一般來講男孩敢估,女孩特別是內向女孩,往往會壓低自己分數,容易估低。應屆生和往屆生相比,應屆生往往容易估高,往屆生往往容易估低。



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