二年級說普通話講文明黑板報

　　文明，是一種素淨上的華麗;文明，是一處空白中的色彩;文明，是夏日中的一絲涼風;文明，是陰雨中的一把雨傘。以下是是小編為大家帶來的關於資料，供大家參考查閱。

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　　相關資料1：文明的名言

　　1*** 禮，天之經也，民之行也***左傳***

　　2*** 人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧***荀子***

　　3*** 人有禮則安，無禮則危***禮記***

　　4*** 禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也***左傳***

　　5*** 天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。

　　6*** 人人需要讚美，你我都不例外。

　　7*** 人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。——荀子

　　8*** 利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生

　　9*** 善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害於戈兵。——管仲

　　10*** 人有禮則安，無禮則危。

　　11*** 不學禮，無以立——論語

　　12*** 禮，經國家，定社稷，序民人，利後嗣——左傳

　　13*** 禮，天之經也，民之行也——左傳

　　14*** 人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧——荀子

　　15*** 人有禮則安，無禮則危——禮記

　　相關資料2：文明的徵文

　　古人說,“不學禮,無以立”.就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足.

　　那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程.學習禮儀不僅可以增強個人素質,還能夠改善人際關係.

　　作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑.

　　其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起.文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑.一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,關愛,友誼和尊重.

　　我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀.可是看見校園中隨處丟棄的小食品袋,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?

　　“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉.”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的.

　　在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學會故意損壞學校的公物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這並不應該是我們21世紀中學生的作為.事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎.

　　南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.”作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重.

　　文明是我們學習和生活的根基,是我們素質的前沿.千真萬確學做人,就是說的學習先應學做人,學做文明人,學做社會人,文明校園,文明環境,就讓我們從自身做起,從一件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長!