國旗下表彰會校長的講話稿

General 更新 2024年06月10日

  人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。每個人生活中學習中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它,表彰會開始。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

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  各位老師、同學:

  大家上午好!今天我們在這裡隆重舉行期中總結及表彰大會,對 等幾位成績突出、思想進步、品質優秀的三好學生進行表彰,意義重大。在這裡,我首先代表學校向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!

  同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能夠熱愛集體,珍愛榮譽;你們能夠品德端正,積極上進;你們能夠學習努力,勇攀高峰;你們能夠尊愛師長,禮貌有加。像今天獲獎的 位同學就是我們勤奮學習的代表。特別是本次考試總分狀元,一年級的 ,二年級的 ,三年級的 ,四年級的 ,五年級的 ,六年級的 。他們都是我們今後學習上的標兵,我們要以他們為榜樣,學習他們那謙虛謹慎、不驕不躁的學習態度,學習他們那勤奮刻苦、爭分奪秒的學習精神,學習他們那敢於探究、善於思考的學習方法,在期末考試中取得更好的成績。也希望今天獲獎的同學在後半期的學習中不驕不躁,不斷進取,再創佳績。

  期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

  今天藉此機會在這裡送給大家三句話!

  第一:人生要有具體的明確的目標。

  有這樣一個故事,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋裡拉磨。17年後的一天,馬和驢見面了,馬向驢說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入雲的山峰、波濤洶湧的大海……驢子聽後,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那麼遠的路,積累了如此豐富的經歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被矇住眼睛,整天圍著磨盤打轉。

  不好好學習的同學其實就是每天蒙著眼睛在學校瞎打轉,整日碌碌無為,沒有任何收穫。

  第二:人生沒有失敗,只有暫時不成功。

  人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。每個人生活中學習中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。當鐘擺向左擺時,其實就是在積蓄一種向右擺的能量。表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。特別是學習成績差的同學,在每一次考試後都要好好總結一下,找出失敗的原因,才能不斷進步。

  有同學說:原來我成績不錯,為什麼這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點還得再掌握一下,避免你在今後的考試中失敗。

  第三:發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。

  俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”。希望同學們全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

  同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,能夠掀起比、學、趕、幫的高-潮,也希望你們再接再厲,奮起直追,刻苦努力,爭創優秀,百尺竿頭更進一步。在期末考試中,我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最後,祝全體同學學習進步,祝全體教師工作順利。謝謝大家!

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  各位老師們、同學們:

  下午好。

  在這春風又綠江南岸,三寺桃花始盛開的明媚春天裡,我們的期中考試於上週順利結束。今天,我們全體師生隆重集會,表彰在前一階段的學習中湧現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學習標兵、三好學生、文明使者、學習積極分子、優秀學生幹部、進步的學生;藉此機會,我代表學校黨支部和校委會向為學生的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!

  老師們、同學們,應該說,這半學期在廣大師生的共同努力下,我校各項工作都取得了令人矚目的成績,學校面貌也發生了巨大的變化:校園美麗了,環境乾淨了、你們品德高尚了,行為規範了,成績提高了。

  在過去的半學期中,我們以建設一支師德高尚,學識淵博,教藝精湛、敬業奉獻的教師隊伍作為立校之本,強校之基,不斷激勵教師加強師德修養,努力提高業務水平,全校教師在省市發表論文38篇。我們全體教師以教書育人為已任,全身心關心熱愛每一個學生,耐心施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取學生的高效率。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力為同學們鋪平通向成功的道路。我們的老師上課中充分發揮學生的主動性,讓學生自主學習,教學質量穩步提高。賀廣琦同學被仙桃中學奧賽班提前錄取,周新.王彎.王會.賀廣琦.陶司記等獲國家、省英語一、二、三等獎,劉穎、王會等獲市英語口語一、二等獎,徐頂成、何宇藝術作品獲市一、二等獎。全校有160名學生獲第四屆全國中學作文競賽一、二、三等獎,其中李晚君、舒月、高陽、塗超凡、王丹妮、餘莖葉、肖夢許旺、劉穎、樑雅青、張-林溪、王慧、周新、吳禮順、郭晶、王佳、彭玉、盧星、龔婷、王婷、王英、郭思情、張昭、李猛婷、張詩院、喻勝、王燦、廖露、平 、杜康莉、夏樂、劉笑、王雅、胡星、王晶、陶司記、王青、王亮、張月、何含、張波、李妙玲、鄭珊、張夢、陽纖、何作、王祥盛、付玉琪、曾行、肖年、何柳、王思文、曾嬋、劉靜怡、廖芬、陳碧文獲省級一、二、三等獎。

  近幾年,我校認真貫徹市《規範辦學行為》的檔案精神落實課程標準,按照國家規定的教育教學內容和課程設定開展教學活動,不隨意增減課程和課時。開展好技術、藝術、體育與健康等教育教學工作。“陽光體育”啟動,進一步營造了我校“陽光體育”的濃厚氛圍,讓“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想深入每一位學生心中。我們認真紮實開展課外興趣活動,引導組織學生參加課外活動,開闊學生眼界,開發學生智力,培養學生的實踐能力、創造能力,使學生成為“合格+特長”的新型人才。

  我高興地看到:我們的校風、班風、學風,既穩定又充滿競爭的活力,絕大多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,愛心至上、責任無邊良好品質基本形成,表現好的學生有:初一:劉瑩、夏達望、楊雲飛、張輝、樊傑、何子平、張-林溪、許蕾。初二:吳婷婷、劉念、何星、李夢婷、何佳、何格、黎平、李述祥、吳俊、何寬洋。初三:王雅蘭、廖路、杜康莉、董俊會、魏文娟、廖芬、付崔、陳汝晗同學今天,我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前一段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!

  學生優秀典型事蹟:

  1、時間是成績優良的保證。初一:李夢、夏達望、許四偉、吳鳳。初二:何星、李夢亭、徐揚帆、羅文晶、李星鋒、何星。初三:晏朧、林紫、何祥瑞、李思敏、鄭通、劉穎、楊格等同學,學習中一貫刻苦努力,在家中做作業時間,能管住自己,不看電視,使自己的成績擠身班級前列,這些同學始終一貫刻苦進取,對自己要求較高,能抓住點滴時間學習,遇到不懂的問題立即向老師請教。

  2、優良的學風是學習優異的保障。初一:張衡、趙靜。初二:張奇、劉念、塗陽光。初三:樑義、代英、張植權、晏志、等同學作為班級幹部,不僅要求自己習好,同時能維持班級紀律,發動同學學習,樹立班級良好學風。 初一的劉瑩、夏達望、楊雲飛。初二的吳婷婷、李夢亭。初三的杜康莉、魏文娟—等身為班級幹部能以身作則,維護班級紀律,為同學們積極努力學習起到了帶頭作用。初一的舒月、王丹尼。初二的李依、張猛。初三的劉靜怡等勤學好問,不僅如此還能積極主動為同學服務,在本次考試中均取得理想成績。

  3、好的學法可以使自己的學習事半功倍。初一的張滔、高陽、曾星、王鄭、孫雅慶、鄭權、孔明、劉穎、、何雅婷、張哲、龔哲。初二的周新、王慧、楊傑、夏明、付志福、、王彎、洪藝、曹迪、王星初三的朱衝、尹文詩、王晗威、胡星、李書敏、王亮、汪子淵等同學在自己的學習中能夠運用科學的方法學習,使自己的學習積成績突出。 初一的周雅平、劉怡、陳吉、李根。初二的樊輝、張孟輝、李玥。初三的賀廣琦、王俊、嚴俊、肖年、夏林峰、王運龍、付凱旋、李娜芬、劉靜怡、塗昂、何倬、陶司記、韓旺等同學積極努力,踏踏實實,上課認真聽講,課後及時複習,學習方法好,學習成績始終居級部前茅。晏朧、林紫、何強瑞、李思敏、鄭通、劉穎、楊格等同學以前學科有缺腿,本學期針對自己的弱科,制定了改進措施,遇到不懂的問題就向老師請教,這次成績突出,進步很大!這些同學上課時,思路跟著老師轉,回答問題積極,當堂的內容努力做到。孔苗、楊先、郭芳、楊雲飛、田子葉、張偉、龔哲、吳穎、王雲聰、曾小利等同學能當堂完成,課下認真複習,作業絕不應付,並且合理搭配時間,收到了很好的學習效果。

  4、努力學習。努力是我們的主觀意想,只要我們努力,沒有什麼做不成的,下面這些同學的做法充分驗證了這個觀點。如:三年級:朱衝、韓旺、曾行、夏林峰、嚴俊、王強勝、陶司記、李娜芬、汪子淵 、賀廣琦、王晗威、肖年、尹文濤、李書敏、付凱旋、龔勝、劉笑、王俊、曾遲、王龍、張義 等 。

  5、提高興趣。興趣是學習最好的老師,只要有了興趣自己的學習會突飛猛進。二年級的王會、劉闖、盧星、洪藝、王星、張孟輝、許小軍、楊傑、周新、楊傑、王彎、何星、李玥等同學用興趣來引導學習,用成績證明了這一切。

  6、嚴於律己。嚴格的要求是上進的前提,只要嚴格的要求自己,相信未來是屬於自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學習怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。一年級、餘莖葉、劉穎、王子龍、馬悅、周雅平、劉梓豪、孫雅慶、肖杉等同學堅持不懈的努力終於換來了令人驚喜的成績!

  老師們、同學們,期中考試結束了,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結束,也已成為過去,我們又開始了新的征程,在我們走向明天的時刻,我要告訴同學們的是:

  ***一***正確對待成績

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,應該明白,我們取得成績與我們今後相比,是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造中考佳績!

  ***二***清醒認識自身的不足

  1、部分同學的偏科現象依然存在;

  2、部分同學的學習盡頭不是很足,過著得過且過的生活,對待自己的學習漠不關心,作業做得潦潦草草。

  3、部分同學在上課的時間不是始終在圍繞老師,目光遊離不定,上課三心二意。

  4、部分同學在放假的時間和晚自習之後不顧學校的規定依然我行我素,到網咖上網,到外遊蕩造成了嚴重的影響,學校將針對此問題嚴格查處。

  我們必須看到,我們學習發展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什麼事都不感興趣,學習味同嚼蠟;他們把網咖、遊戲廳當作精神的寄託,痴痴迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恆心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦後,依舊渾渾噩噩。醫治這類學生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會失神;二是有恆,恆克惰,恆致勤。

  ***三***踏實迎戰未來

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,勤能補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了,課後就思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,你們做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預習可以節省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養自學能力,形成學習的良性迴圈。複習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發現。

  老師們,我們肩上的責任關係著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮而神聖的職業,我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每一位教師都成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會肯定的優秀教師。

  同學們,“細節決定成敗、知識改變命運”。在此,我代表學校對全體同學提出幾點建議和要求。

  第一點建議:要學會學習。

  學會學習,包含這幾個意思,第一,要讓學習成為興趣。興趣是最好的老師,是你克服學習障礙的原動力。第二,要讓學習成為需要。當今社會日新月異,當今世界充滿競爭。學會搏擊風浪,你才能無畏於風雨,在逆境中也能進退自如,知識是你今後踏上社會,尋找發展機會的重要基礎,認識到這種重要性,你才會主動的去學,你才會努力地去學好。第三,要逐步養成終生學習的良好習慣。在這裡的三年初中生活,是眨眼即逝的,要想走向成功的彼岸,必須要堅持不斷的學習,學習,再學習!

  今年是建國60週年,希望廣大師生把讀書作為基本切入點,大力營造讀書氛圍,積極倡導讀書治學,努力構造“書香校園”,使讀書成為每一個教師的職業習慣,成為每個學生的生活習慣。

  第二點建議:要學會做人。

  要學會做誠實的人。“知之為知之,不知為不知”,學習上,善於聽從教導,態度端正,能以中學生守則、規範為準則,儀表端正,和-諧文雅,真誠友愛,禮貌待人。我們都是農村的孩子,農村孩子就要有山一樣的胸懷。希望同學們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,學會與人交往,學會尊重別人,學會珍惜生命,從講衛生、講文明做起,從我做起,共同營造整潔、舒適、美麗的校園,使我們西一中的文明修養與優美的校園環境相互映襯。希望同學們牢固樹立——“天下興,我的責任;學校興,我的責任;班級興,我的責任”的觀念,只有樹立了這個意識,我們的學校,我們的班級,我們的成績,才會蒸蒸日上。如果我們每個學生都說,秩序不好是我的責任,環境不好是我的責任,課堂表現不好是我的責任,主動負責的思想就會蔚然成風,我們就沒有幹不好的事情,我們的學校就會更加和-諧有序。

  第三點建議:要學會關心。

  學會關心,就是要以主人翁的精神,學會關心父母,關心老師,關心學校,關心國家大事。我們都是生在農村,長在農村,作為一個農村的孩子,父母把我們培養成人,付出了多少艱辛的勞動,給了我們多少關心?你關心過父母嗎?你知道他們想著什麼嗎?也許你的父母在些嘮叨,也許你的父母給你創造的物質生活還很清貧,也許你的父母不善言談,只把愛默默地埋在心裡,但,同學們,你用心去愛過你的父母嗎?你為你的父母感動過嗎?你們作為正在逐步走向自立的中學生,是不是應當捫心自問:面對著日漸年老的父母,我關心過他們的健康嗎?面對疲憊的父母,我分擔過他們的勞動嗎?面對父母對你期盼的目光,你給了父母什麼?你又是怎樣的回答的呢?我們知道,父母絕大部分是不會期盼子女回報的,但孝順的子女怎能不關心自己的父母。從關心父母開始,去學著關心老師,關心同學,關心身邊的每一個人,去學著關心學校,關心社會,關心我們偉大的祖國,只有這樣,我們的學校才會井序有然,我們的學校才會和-諧,這個世界才會變得越來越美好。學會關心,就學會了責任,就會在成人的那一天,勇於承擔起歷史的重任。

  第四點建議:要珍惜中學時代。

  有人這麼預言:你在中學時代所打基礎的深度,將決定了你未來發展可能達到的高度,中學時代是人生的基礎,要十分重視。

  如果你想擁有燦爛的明天,如果你想為中華的明天的。崛起建功立業,一定要牢牢抓住現在,要知道你的未來,你的貢獻正是孕育在這寶貴的中學時代!

  同學們,我相信你們的選擇西一中是正確的,我們將為你們孩子提供最好的最優質教育和服務,你們必將在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,在不久的將來飛向理想的天空!同時也希望你們一如既往的支援配合學校的工作!

  老師們、同學們,回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷!展望未來,希望與挑戰並存!面對中考激烈的競爭,面對著教育多元化的挑戰,擺在我們面前的工作可謂擔子重,要求高,壓力大。我們只有堅持以創新的前瞻性思維,敢於拼搏的精神,努力發展壯大自己,才能在激烈競爭中求得生存、發展。只要我們全校師生精誠團結、統一認識、行動一致,一所我們期望,社會期待的教風正、學風濃、校風正、有特色、質量高的、具有鮮明特色又充滿現代氣息的西一中就一定能牢固地聳立在仙桃大地。

  最後,這次既是一次總結表彰大會,也是下階段學習的動員大會,希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,爭取下半學期各方面都取得更大的進步!

  最後祝全體老師們身體健康,家庭幸福、事業有成;祝全體同學們精神愉快、學業有成!祝初三全體學生中考再創輝煌!

  謝謝大家!

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  各位家長、各位老師同學們:

  首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因為你們的到來就是對我們工作最大的支援,有家長們做我們的堅強後盾,相信我們的教學工作必將會有更大的進步。

  今天我們在這裡召開這個會,一是對我們上學期的教學工作做一個總結,二是對在這次期末調研中取得優異成績的同學進行表彰,對取得顯著進步的同學進行鼓勵。

  隨著2012-2012學年上學期教學工作的結束。我們迎來了全縣組織的期末調研測試。我們全體教師和同學們一起進入了緊張的複習階段。經過奮力拼搏,我們學校取得了驕人的戰績。1——6年級單科成績在全鄉同年級評比中,共取得了三個第一名,一個第二名,兩個第三名和三個第四名的優異成績,我們學校在全鄉七個完小中名列前茅,應該說我們取得了令人非常滿意的好成績。

  我們習村完小之所以能在眾多強手中取得如此佳績,與我們有一個非常團結、高素質和年富力強的教師團隊是分不開的。

  我們這支教師隊伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十餘年的實際教學經驗,又能積極的學習並接受新的教育教學理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓,更新我們的知識。我們的教師還經常走出校門,到縣裡、市裡聽課,學習其他學校管理、教學上的優點和長處,開闊我們的眼界。大家也知道,今年,我們學校新分來了兩個年輕的大學畢業生,他們的到來更為我們這支優秀的教師隊伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。

  我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關愛和嚴格的教育。我們不再像過去一樣擠佔孩子們的休息時間上課,不利用孩子們玩耍的時間補課,我們狠抓課堂教學,積極利用課堂,向四十分鐘要質量,創立高效課堂。教師們充分調動了學生們的學習積極性,讓孩子們自覺、主動的學,孩子們有了學習興趣,把學習當作一件有趣的事,學習的效果自然比起早貪黑補課好的多。

  我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀,家庭負擔很重,但他們對工作認真負責,毫無怨言,把學生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。

  今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認為雪這麼大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴寒,踏著積雪,步行了十幾裡地,按時來到學校給學生們上課。當他們走到學校,鞋子都溼透了,但他們顧不上休息,立刻帶領學生們清除積雪,打掃道路。前段時間,我們修武發生級地震,儘管還有餘震的危險,老師們仍然在第二天按時到校上課,把家人、自己的安危放置於學生、工作之後。我們的教師是負責任的,是可敬的,是足以為人師表的。

  這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實驗,獲得了縣級證書,我們學校語文老師輔導學生們參加的書信徵文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠寫出優質論文,獲得縣、市級證書。

  我們的校風、校貌有了極大的改變。我們的校園乾淨、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設施,增加了精美的不鏽鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設正在逐漸加強。

  成績屬於過去,放眼新的一年,在家長們有力的支援下,我們要充分加強家校合作,我們的教學工作必將再上一個新的臺階,孩子們必將有更長足的進步。

  最後,給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。

  下面,我們對取得優秀成績的同學進行表彰。

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  尊敬的各位來賓、各位領導和各位員工:

  你們好!

  今天的年終總結大會事實上就是華新聯美的一次盛大閱兵式---展示大家的工作成果,展望充滿機遇的未來。在這裡,我要真誠地向各位果斷決策的領導,向各位為公司勤勉服務的同仁致以深深的敬意。

  眾所周知,200年對於我們華新聯美具有特別重要的意義,河畔新城作為沈遼地區最卓越的房地產專案,接受了公眾的檢驗,受到了廣泛的認可,實現了質的飛躍。作為公司的幹部,我親眼目睹了公司在一年來的巨大變化,並從內心深處為公司的快速發展而驕傲。在這一年中,廣大幹部和員工時刻以公司的興衰為己任,忘我工作,在此,我代表公司許許多多默默工作的幹部發言,表露我們共同的心聲。

  我很欣賞這樣一句格言:態度決定一切,自信戰勝一切!

  態度是一個人對待事物的一種驅動力,不同的態度將產生不同的驅動作用。好的態度產生好的驅動力,註定會得到好的結果,

  自信是一切行動的源動力,沒有自信就沒有行動。我們要對自己服務的企業充滿自信,對我們的產品充滿自信,對自己的能力充滿自信,對同事充滿自信,對未來充滿自信。相信我們呈現給客戶的產品是完美的,相信自己的一切活動都是有價值的。在我們的心裡,“敬業,誠信,進取,創造”是我們人生的信念,“無私奉獻,穩健務實,追求完美”是我們事業奮鬥目標,“勤勉盡責,努力學習,追求上進”是我們工作的勤懇態度。

  展望未來,我們將同心同德,共同努力。我們有理由相信,公司因為有我們而卓越,我們因為公司而成長。

  謝謝大家!

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  同志們:

  一年一度的總結表彰大會現在開始。

  過去的一年,我們在集團總裁的正確領導下,在社會各界朋友的關心、幫助和支援下,經過全體員工的團結奮戰,共同努力,圓滿完成了各項工作任務,為集團事業的平穩健康發展做出了貢獻。

  2005年,我們集團榮獲××稱號;2005年,我們一舉兼併了××公司;2004年,我們公司擠入國際市場。這一切一切的成績,來之不易,令人珍惜,令人鼓舞,令人振奮。她凝聚了全體員工的智慧和汗水,她說明了集團事業發展後勁十足;她應該歸功於總裁的日理萬機、不辭辛勞、統領全域性的正確領導。

  下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎總裁做集團2005年總結和2006年安排的工作報告。

  剛才,總裁高度概括和全面總結了2005年集團工作,科學適度地評價過去的一年是穩步發展的一年,對各生產經營單位和職能管理部門勤勤懇懇、兢兢業業的工作態度和心繫集團、無私奉獻的敬業精神給予了充分肯定,準確地指出了工作中存在的問題,我們要以此為動力,繼續提倡執著敬業、真抓實幹、團結協作、同心同德的精神,用實際行動為集團進步添磚加瓦。

  2005年,集團內湧現出一大批先進集團、先進個人,他們是開拓進取的先鋒,是忠於職守的典範,是捨己奉獻的楷模,是我們全體員工學習的榜樣。我們為他們在過去的一年為集團事業做出突出貢獻感到自豪,感到驕傲。

  下面請集團副總××同志宣讀《關於表彰2005年度先進單位、先進集體的決定》、《關於表彰2005年度集團勞動模範、先進標兵、先進個人的決定》。

  榜樣的作用是無窮的,我們真心希望今天榮獲表彰的同仁們,以此為起點,百尺竿頭,更進一步,為迎接集團事業的更大進步貢獻全部力量。

  下面⑴請榮獲先進單位和榮獲先進集體的代表上臺領獎;

  ⑵請榮獲勞動模範的員工上臺領獎;

  ⑶請榮獲先進標兵的員工上臺領獎;

  ⑷請榮獲先進個人的員工上臺領獎。

  同志們,先進的集體、優秀的個人,是我們事業發展的中堅和基石。一年一度的評選不是目的,意義在於用典型的作用鞭策和帶動大家同心同德、齊心協力地把各項工作做好,通過評選激勵全體員工的工作鬥志和熱情。在過去的工作中,他們用實際行動譜寫了許多感人事蹟,總結了許多值得我們學習經驗和做法。

  下面請先進企業的代表發言;

  下面請未受表彰的職工代表發言。

  同志們,讓我們在新的一年裡,以嶄新的面貌,一如既往,繼往開來,在集團總裁的帶領下,繼續發揚艱苦奮鬥、勇於拼搏的精神,開拓創新,求真務實,團結一心,眾志成城,為把集團事業做大做強,用我們共同的努力迎接未來的輝煌,創造××集團的新世紀。

  表彰大會到此結束,散會。

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