動人心絃的絕唱閱讀答案

General 更新 2024年05月25日

  芙蓉鳥動人心絃的絕唱,表現了對生命的熱愛和對他人的感激,臨終前要飛翔的造型,是用行動譜寫的精神的絕唱。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《動人心絃的絕唱》閱讀材料

  那隻德國種的褐色芙蓉鳥,來我家有六七年了,和它一起來的還有一隻日本種黃芙蓉。它倆都有一副美妙甜潤的歌喉,時常一起歌唱。但在一次沐浴時,那隻日本芙蓉被澆花的噴壺給嗆死了,那是2003年的悲劇。

  德國種老鳥那時還年輕,可能是目睹了兄弟死去的慘景,從此除了吃喝一聲不響,我們懷疑它是不是得了憂鬱症。為不讓它太寂寞,我又領回了現在這隻日本種小黃鳥。它像個傻乎乎憨厚的小夥子,到了家就直著嗓子大叫。老鳥對它的出現毫不理會,一年半中老鳥沒有正眼看過小鳥,如果放在一起,老鳥就會狠狠地啄咬小鳥,儘管小鳥用各種啼聲對它獻媚,老鳥仍然深深地沉浸在對老夥伴的思念中。

  小鳥會迴應我們的呼叫,老鳥不會。我們一直以為它啞巴了。

  妹妹從美國回家時認為我們冷落了老鳥,在我們熱情地叫“小鳥、小鳥”時,她總是蹲在老鳥的籠子旁,一遍遍地叫著“老鳥、老鳥”。一天,老鳥用沙啞的嗓音,“嘰”的一聲迴應了妹妹的呼喚,打開了封閉一年半的喉嚨。我們歡呼雀躍,每天鼓勵它、叫它,它的聲音越來越響。結果,當它開始歌唱時,是那麼嫻熟,那麼舒展,特別是用舌的顫動讓氣流滾動發出的一串串的顫音,簡直是美妙難言。就這樣老鳥與小鳥開始了西洋笑聲與傳統戲曲的結合。這一對“斷背山”似的好兄弟, 當一個見不到另一 個時,就會焦急地相互呼喚,宛如隔山對話。

  一年年過去,老鳥老了,小鳥成年了。老鳥歌唱的聲音越來越低,歌唱次數越來越少。小烏卻越來越活潑,越來越調皮。老鳥已經老到除了吃點喝點什麼都懶得做,有時早早地就站在鳥籠裡的水缸上睡覺***它永遠睡在水缸上,而小鳥睡在米缸上***,我時常對它說:“老鳥啊,你好好地活著,你不會唱了也沒關係。”

  老鳥每天安逸地過著, “聆聽”著小鳥的大呼小叫。昨天傍晚我照例給兩隻鳥喂菜,老鳥見了我又熱情,又激動,我能感覺到它從未有過的高興,就像人高興起來雙腳緊促地踩地。它歡快地吃菜、吃米、喝水,跳啊,飛啊,而且面對我不停地唱。我對媽媽和先生說: “老鳥很興奮,很反常,可能要死了。”晚上媽媽叫它,它也回答媽媽, 媽媽也奇怪:“它平時是不理我的,是不是迴光返照?”

  今天一早我就去看老鳥,好好的,就又給它菜吃,它站在菜葉上使勁地吃***很長一段時間它是吃不動菜了***。中午再一看,它站在橫杆上縮鹹一團,頭埋在翅膀下,像刺蝟一樣,渾身發抖。我急忙叫它,隱約聽到它翅膀下發出的嘰嘰聲。我感覺不好,忙叫媽媽。但我又懷疑它是不是睡著了在打呼。一會兒再看,它移位到籠子底部中央,還是蹲在地上發抖;再過一會兒,它又移位到緊靠籠子邊的地方。

  媽媽要我拿小棍碰碰它,我說:“它要去了,就讓它安安靜靜地去,不要打擾它。”媽媽又要我把它拿出去晒太陽,我說: “雖然太陽很好但氣溫很低,它受不了的。”但不到一分鐘,出現了我意想不到的一幕:老鳥突然雙翅展開,頭猛地向後一仰,然後慢慢地依在籠子邊的橫欄上,就像斜放在枕頭上安詳地睡去,它身體沒有倒地,而用雙翅和尾巴支撐著,作出了一副飛翔的造型。我差點流出淚來。

  我至今想不明白,老鳥怎麼會在那種渾身發抖縮成一團的狀況下,從凌空的橫杆上移位到籠底又移位到籠邊?它一次次換位置難道就是為了把頭斜放到橫欄上,與雙翅尾巴一起形成支點,以一個凌空展翅的美麗造型飛向它的天堂?

  老鳥飛去了,小黃鳥是知道的。昨天它一聲不響,沒有像往常一樣在看不見老鳥時一聲聲呼叫,並等待老鳥的迴應。當我收拾好老鳥的籠子後,小黃鳥才開始大聲地歌唱,聲音是那樣的淒厲。我到這時才理解了小黃鳥的痛苦,可見它也是有情有義的生靈。

  ***選自《文匯報•筆會》2007年2月,有刪改***

  《動人心絃的絕唱》閱讀題目

  19.當“我”領回做伴的小黃鳥時,褐色芙蓉鳥為什麼“毫不理會”?***4分***

  20.聯絡全文,分析題目“動人心絃的絕唱”有哪些含意。***4分***

  21.文章多次使用對比的手法寫褐色芙蓉鳥,請認真閱讀文章,從中選出兩處,分析這樣寫的作用。***4分***

  22.有人主張將結尾畫線句改為“當我收拾好老鳥的籠子後,卻發現,耳邊從此消失了小黃鳥的歌聲”,你認為改得好不好?為什麼?***6分***

  《動人心絃的絕唱》閱讀答案

  19.褐色芙蓉鳥受日本芙蓉鳥死去時慘景的刺激,仍然深深地沉浸在對老夥伴的思念中。***4分,意思對即可***

  20.①臨死之前的歌唱:表現了對生命的熱愛和對他人的感激,令人感動。②臨終前要飛翔的造型,是用行動譜寫的精神的絕唱。***每條2分,共4分***

  21.①死去日本種黃芙蓉鳥前後的對比,說明老鳥也曾活潑過,表現鳥失去同伴的感情變化;②老鳥對小黃鳥態度的前後變化,表現在人的關懷鼓勵幫助下,老鳥恢復了正常;③褐色芙蓉鳥變老前後的比較.說明鳥生命也有一個自然變化的過程,同時也為它最後臨死前的美麗造型伏筆;④褐色芙蓉鳥與小黃鳥的對比,表現老鳥的持重與小鳥的活潑。⑤小黃鳥一聲不響與收拾老黃鳥籠子時大聲歌唱對比,表達了小黃鳥對老黃鳥的情義。***任選其中的兩處,每處選準位置2分,作用分析2分。能言之成理意思對可***

  22.言之成理即可。觀點2分,理由4分。


  

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