小學生勤奮好學事蹟材料

General 更新 2024年06月03日

  中國人重視讀書、勤奮好學,已成為世代相傳的優良傳統。一個人學習成績的好壞、知識的多寡,關鍵在於勤奮的程度如何。下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。

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  奔走的時光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至是高中生活,它讓我意識到了肩上的重任,心中萌發了我要為自己的夢想拼搏奮鬥的信念。

  正如孟子所言:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學習我一連幾個月都沒有回過家,我知道自己的基礎不如別人,但為了心中的夢想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡單洗漱後一個人來到教室為的是能抓緊時間記憶所學知識;晚上夜自習結束從來沒有早休息過,深夜獨自在自習間學習;白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀,有時遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時刻在提醒我不能那樣做。

  寒冬的梅花,經得住霜雪的侵襲,經得起冰凍的蹂躪,經得起嚴冬的考驗,依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下,我的成績有了顯著提高,幾次考試都超越了之前的成績,比剛來學校時的大榜進步了300多名。其實只有學習的毅力還不夠,更重要的是學習的方法要對,根據自己的經驗我總結出一套適合自己的學習方法,課前預習很重要,帶著問題認真的聽課,跟進老師的思路,認真做好課堂筆記,課後及時複習,獨立思考,用心做好練習冊及是鞏固知識,遇到不懂得題目做好標記,老師講解的時候側重聽。學習效率很重要,許多知識要反覆記憶否則就會遺忘。時間是可以擠出來的,睡覺之前或者下課時間我會把老師講的東西在腦袋裡過一遍,實在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解。看書時更要用心,很小的細節也不能忽視。老師長說:

  不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之後,我都會認真分析總結經驗教訓,從不怨天尤人。學習要善於積累,荀子曾說過:不積跬步,無以直千里;不積小流,無以成江河。每天積累個單詞、幾道典型題、幾個名人名言很微不足道,但日積月累就會得到意想不到的收穫。

  我很慶幸能來到四中,在這麼好的環境裡學習。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵就象是一滴滴甘露,滋潤著花朵;就象一隻蠟燭,驅走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個微笑,一句關心的話,一個肯定的頷首,一個激勵的眼神,我都銘記在心。是她為我驅散了心裡的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質。溫老師在我的作業本上寫過:不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會堅強的站在講臺上,給你一個好的學習環境,你也要克服一切努力超越自己創造奇蹟。這些話讓我在淚水中學會微笑。我從心裡感謝溫老師,為了她我會永不言棄。

  做為常人,最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時候,能對自己說我努力了、我奮鬥了我問心無愧。你的生命便會結下豐碩飽滿的果實。

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  劉欣悅,女,現年9歲,現在京當九年制學校三年級讀書。老師的言傳身教,家人的悉心薰陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優的小學生。在家裡,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員。

  一、品學兼優,勤奮好學。

  劉欣悅,學習勤奮努力。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他求知慾強,課堂上,他敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  在家裡,是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子。她每每見到親友或鄰居,總會主動打招呼,不管距離多遠,從未間斷,因為這是待人最起碼的禮貌。鄰居有一位孤寡老人行動不便,她經常陪老奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她週末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為他,家庭裡充滿了歡笑、和諧。

  三、懂得感恩,深受愛戴

  劉欣悅同學,不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到他親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

  五、一份耕耘,一份收穫。

  學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

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  李如,今年十歲,就讀於龍川縣黎咀鎮中心小學四年級***3***班。小小年紀的她,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦好學,勤於動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課餘的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  她是一個活潑開朗、陽光自信、乖巧的小女孩。只要有她在,就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,“付出就會有回報”——這是她的座右銘。

  作為一名小學生,她首先能學好書本知識,充分利用課堂上的四十分鐘,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課後獨立完成作業,做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,並給新知識的學習留有自學的空間。幾年來,她的成績在班級一直都名列前茅,深受老師和同學們的喜愛。

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,李如同學的身上有著一股強烈“向上”的勁兒。在思想向上,她一直嚴格要求自己:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規範和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評;在學習向上,她一直秉持著一絲不苟的態度,

  由於懷抱一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,因此語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。

  在家裡,關注親人的冷暖,她深知爸爸的手不方便,而媽媽為了家人的生計不得不外出打工,懂事的她總會幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務活。家裡總能看到她忙碌的小身影,不是打掃衛生,就是洗衣服、洗碗碟„„讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  她勞動積極肯幹,髒活、累活他總是搶在先,對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校後,教室早就被他打掃得乾乾淨淨了。對於學校組織的義務勞動,她不但自己肯幹,還表現出極強的組織能力和號召力。 她有一腔勇於負責的精神。在學校裡她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。從當上學科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。下課後,收交同學們的作業本,上課前,把作業本發到同學們手上。

  成績代表過去,名譽的背後是期望與鼓勵,更是責任和要求。我們希望她繼續努力,爭取早日成為社會的有用之才。

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