班級安全教育主題班會

　　通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。本文是小編為大家整理的，歡迎參考!

　　篇一

　　今天下午第三節課，我們班召開了關於校園安全的主題班會。基於近期發生的小學生綁架案、雞山小學校園暴力案和校園踩踏事故，趙童歡同學和高暢同學製作了幻燈片，還準備了視訊供大家觀看。同學們也積極踴躍地發言，談論自己的體會、心得。

　　早在上週末尚老師就佈置讓我們做校園安全手抄報。今天，尚老師把手抄報拿出來給同學們做展示。

　　通過這些形式，同學們普遍受到了一次安全教育，提高了防範意識，起到了防患於未然的作用。

　　篇二

　　一班會目的：

　　1.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

　　2.通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。

　　3. 以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。

　　4. 引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。　　課前準備：　　1、讓同學們收集有關防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。　　2、組織學生排演小品。　　3、選好及訓練班會主持。　　4、瞭解一些基本的交通規則。　　5、瞭解一些常見的交通標誌。　　二使用年級：二年級一班　　三教育重難點：　　學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防範力。　　四教學內容：　　談話引入：　　同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅遊安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談火，電，毒的安全安全。首先請大家欣賞幾段小品。　　小品欣賞：　　1、第一組代表表演防火：一人讀情節過程，三人表演　　2、大家認真觀察表演後討論：　　1發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況　　2總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?　　3、學習防觸電知識的情景表演：　　1第二組代表表演：　　2大家認真討論觀察表演後討論：　　a.提問：發生了什麼事?他們是怎麼做的?　　b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎麼辦?怎麼防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?　　4、學習防中毒知識的情景表演：　　1第三組代表表演：　　2大家認真觀察表演後討論：　　a.發生什麼事了?他們怎麼做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗乾淨，容易造成不良後果?應該怎麼做?　　b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎麼辦?怎麼防止中毒?出了事自己處理不了打什麼電話求救?　　5、學習防壞人破壞知識的情景表演：

　　1、第四組代表：

　　2、大家認真觀察表演後討論：

　　a.剛才發生一件什麼事?小紅這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎麼做?

　　b.總結：情景表演告訴了我們什麼問題?怎麼防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什麼點火求救?

　　五鞏固總結

　　1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

　　2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮靜，迅速採取有效措施。

　　注意事項：

　　防火：不要在易燃物品棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等附近玩火、放鞭炮。注意液化氣灶的合理使用，用完電熨斗、電爐後應立即拔出插頭。

　　防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。

　　防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物如殺蟲劑、鼠藥等要放在安全的地方。

　　防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特徵、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

　　六學生髮表本節班會課的感想

　　七班主任總結：

　　同學們，生命像是一根絲線，一端繫著昨天，一端繫著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。　　生活中總有一些突發事件，這些突發事件並不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。　　我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。　　讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!　　八設計感言：　　1、同學小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手裡，希望大家通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成良好的安全意識。　　2、安全教育是學校教育的一個重要組成部分，而以上的安全教育尤為重要，因為學生玩耍情況比較複雜，特別是我們學校周圍的安全情況更是複雜。通過開展這次主題班會，使學生明白了安全的重要性，也瞭解了基本的安全知識，知道該如何去保護自己。學生也紛紛表示以後一定要去了解更多的安全知識，做到時刻注意安全，讓家長、老師放心。

　　篇三

　　活動目的：結合學校安全文明教育的主題，讓學生學習校園安全知識，認識安全警示牌，防患於未然。

　　活動物件：全體同學

　　活動準備：安全知識，關於安全方面的事例，警示牌。

　　活動過程：

　　一·匯入

　　主持人同學們，我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全，今天我們就開一個校園安全主題班會。

　　二·關於校園安全

　　1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時，我們知道新的一天開始了，可是我們對安全知識又瞭解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識：

　　學校是我家，安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

　　不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍牆，門窗、圍欄、樹木、球架。

　　不攜帶易燃、易爆、有毒物品及凶器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除。

　　大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗，不要勉強擦拭。

　　做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不在任何場所參與打架鬥毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不衝動蠻幹。

　　課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。

　　這是我們青少年要牢記的準則，因為平平安安最重要。

　　請同學們談談自己在學校關於安全文明的感受。暢所欲言

　　2·猜猜這些警示牌是什麼意思出示警示牌

　　3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，儘量避免傷害。

　　4·像這樣的情況我們班發生過嗎?

　　1在教室裡互相追跑。

　　2和同學打鬧扔東西，砸破玻璃。

　　3進出教師擁擠。

　　在我們學校有很多需要注意安全的地方，找一找還有那些地方要注意安全?自由發言

　　小結，同學們找到的這些安全隱患非常重要，是學校的問題，學校儘快解決，是自己的問題，大家一定注意。

　　5·我們說了很多，現在我們實踐一下，做個安全知識回答。

　　1學生之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是

　　A原諒同學或報告老師，讓老師處理。

　　B記恨在心，事後叫人一起教訓對方。

　　C據情節給予報復。

　　D叫家長來學校教訓對方。

　　2遇到別人打架時

　　A上前圍觀，給自己認識的人加油，幫忙。

　　B不管他

　　C去勸阻

　　D告訴老師

　　3遇到火災時，撥打

　　A 110

　　B 119

　　C 120

　　D 121

　　4在道路上行走時

　　A 和同學邊走邊打鬧。

　　B 要走人行到，沒有人行道的道路，要考路邊走。

　　C 行走時東張西望，邊走邊看書。

　　D 為趕時間和機動車輛搶行。

　　5下列說法正確的是

　　A 使用刀具時，互相比劃，打鬧。

　　B用溼手觸控電器，用溼布擦試電器。

　　C 用沙子或泥土打仗。

　　D當不慎摔倒時，身體儘量往前，保護自己的頭部。

　　結束

　　對於我們每個人來說，安全是如此的重要，只有在安全文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識，做安全文明的好學生，好公民。