考研英語單詞的記憶方法有哪些

　　考研詞彙是基礎，不背不行，很多考生花費大量時間記憶，效果卻不佳。有人掉進記憶誤力區。下面由小編給你帶來關於考研英語單詞的記憶方法，希望對你有幫助!

　　考研英語單詞的記憶方法

　　一、找一本包括考研大綱5500個單詞的詞彙書

　　考研大綱規定的考研詞彙是5500個，其中初中水平的詞彙有500個，高中基礎的詞彙有2000個，所以，真正需要記憶的詞彙只有2000多個。建議選擇文都教育何凱文老師的《必考詞彙突破全書》，此書已經將詞彙精簡到1575個

　　二、每天堅持背誦一部分

　　如果記憶力較好，30天可以搞定;記憶力不好，60天可以搞定。

　　這本詞彙書有21個List，每個List有75個單詞。如果20天內完成，每天則需要背1個List。 最好早上起床就進行背誦，因為早上起床後沒有前攝干擾指先前學習的材料對識記和回憶後學的材料的干擾作用，記憶比較深刻。

　　這本書比較詳細地給出來單詞的拼寫、發音、解釋、同義詞、反義詞、同義替換詞、例句等，第一輪記憶時只看單詞的外形和常考中文義項，其他內容暫時先不看。具體方法是在腦中默唸每個單詞的中文意思，或讀音和中文意思。每天背1個List，背的時候不太認識和陌生單詞用記號筆標註一下。第二天背誦List 2 的時候先把前天的List1中標註的單詞溫習一遍，再開始List 2的記憶。第三天先把List1和List 2中標註的單詞過一遍，在開始新的記憶。後面以此類推，像滾雪球一樣，這樣等到第21天，你就可以把全部單詞記憶一遍了，並且標註的單詞總是在重複記憶的，剩下的9天，只看標註的單詞，慢慢攻克那些難記和陌生的詞彙。

　　三、二輪三輪把單詞再滾動一遍

　　開始時要嚴格按照我們教授的方法進行復習，等第二輪複試時就輕鬆多了。

　　第二輪放在第二個月只要花費21天，每天過一個List就可以。這時主要看的是同義詞、同義替換詞和真題例句。對於記憶力好的同學，這時對考研單詞基本就沒有問題了;記憶力不好的同學可以重複第二輪方法，直到記住為止。

　　第三輪可以放在閱讀訓練的時候去記憶，把這本書當成詞典，閱讀中出現的詞彙需要查閱的可以從這本書上查詢。這樣通過語境的學習，可以更加深刻的記住單詞了

　　考研英語單詞的記憶誤區

　　誤區一、孤立地背單詞

　　在考研英語複習過程中，有些同學即便是很努力的記憶英語單詞，但也並未使這些同學的單詞量有一個質的提高。其主要原因在於有些同學孤立的記憶單詞。從語言學的角度來講，孤立地背單詞並不是正確的學習方法。我們為了能在考試中取得良好的成績，背單詞很有必要，但不能孤立、反覆地背，要給單詞賦予一個理想的語境，讓單詞利用語言這一載體，在文章中呈現和應用。我們可以通過例句或文章記憶單詞，主要有兩個作用：一方面可以幫助我們瞭解這個單詞的正確用法;另一方面可以幫助我們瞭解正確使用這個單詞的語境。有了句子或文章這些載體，我們記憶單詞就會變得有據可依，用起來也會得心應手。

　　誤區二、過分依賴中文釋義

　　許多我們習慣於看漢語背單詞，他們認為，背單詞的過程就是把英文單詞在腦海裡翻成漢語的過程。這樣，我們容易形成對一些句子的誤解，例如：1. The tiger is dangerous. 2. The tiger is in danger. 這兩句話究竟哪個對呢?從語法角度來說，兩句都對，但是意思完全不同：第一句中的 dangerous危險的，表達的意思是老虎是凶猛的動物，對於人類來說，老虎非常“危險”;第二句中的danger危險，意思是說，老虎碰到了一個更加凶猛的傢伙，它的處境非常“危險”。我們過於依賴中文釋義還有另一個問題，即無法精確表現近義詞之間的區別。比如，match和race這兩個詞 的意思都是“比賽”，但有很大的區別，前者是說有雙方參與、對打的比賽，像橄欖球比賽，而後者是競速比賽，像跑步。所以，筆者建議，我們在選購詞彙書時，一定要挑選有英文釋義和例句的書。

　　誤區三、過分關注難詞、長詞

　　我們若想書面表達得高分，不僅要語法沒有錯誤、表達正確，還需要使用較複雜的語言結構和高階詞彙。一些我們為了寫出複雜的句子，會專挑複雜的、字母多的單詞記憶，但實際效果並不好，寫出來的都是冗長的、漢語化的句子，不符合英語表達習慣，也不地道。其實，我們掌握一些有多個釋義的小詞、活詞，並能靈活運用，寫出來的文章非但不會拗口，還會顯得更流利、地道。

　　一詞多義，是英語中常見現象，考生平時應注意多積累，在背單詞時把一些常用詞的多個意思準確記住，並把它們放在不同的句子中體會、理解，試著仿照這些用法造句，最後達到記憶應用的目的。