文明上網倡議書

　　隨著以資訊科技為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起了網路熱潮。 網路改變了我們生活。但我們也清楚的看到，網際網路負面影響也有顯現，尤其是對學生的影響尤甚。下面小編為大家精心整理了，希望能給你帶來幫助。

　　篇一：

　　網際網路的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網路已經成為資訊傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。

　　然而，在網際網路快速發展的同時，也存在一些突出問題。主要表現在：一些網站為片面追求影響力和點選率，向網民提供不真實或誇大的資訊;個別網站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作，甚至公開傳播涉“黃”內容。這些現象，嚴重危害了網路的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網路事業健康發展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網路文化環境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害資訊，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。

　　為大興網路文明之風，紮實推進文明辦網、文明上網，深入開展陽光綠色網路工程，營造健康向上的網路文明氛圍，促進良好社會風氣的形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向網際網路業界發出如下倡議：

　　一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進網際網路行業的職業道德建設。

　　二、在網際網路從業人員中大力宣傳、貫徹、落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，以文明辦網為榮、不文明辦網為恥，倡導文明辦網、文明上網，淨化網路環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業自律的表率，致力形成健康向上的網路文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　三、堅持文明辦網，不製作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的資訊，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的資訊內容，自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境。不刊載不健康的文字和圖片，不連結不健康的網站，不提供不健康的內容搜尋，不傳送不健康的短***彩***信，不開設不健康的聲訊服務，不執行帶有凶殺、色情內容的遊戲，不登載不健康的廣告，不在網站社群、論壇、新聞跟貼、聊天室、部落格中發表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊，積極營造網路文明新風。

　　四、堅持自我約束，強化行業自律。建立、健全網站內部管理規章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全資訊釋出管理制度，規範資訊採集、製作、釋出流程，強化監管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞資訊，防止虛假新聞和有害的資訊在網上傳播。加強對網站從業人員的職業道德、網上公德教育，強化行業自律，堅決反對虛假新聞和虛假資訊，增強社會責任感，推動網際網路行業健康發展。

　　五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業整體利益，反對不正當競爭行為，實現共同發展。

　　六、提倡團結協作，反對損人利己。要努力增進業界的相互理解和支援，自覺維護我省網路媒體的良好發展環境，為全面建設和諧發展的小康社會服務。

　　文明辦網、文明上網是保證網際網路行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網路環境是網路經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手網際網路從業者和廣大網民，共同行動起來，為把網際網路建設成為傳播社會主義先進文化、培養公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇二：

　　全校學生朋友們：

　　大家好!

　　隨著網際網路的迅速發展，網路已成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。網路拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網路為學生提供展現自我的個性空間，學生在這裡擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

　　網際網路在極大地方便人們交流和獲取資訊的的同時，個別網站也存在著傳播不健康資訊、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網路，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。

　　我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良資訊、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網路環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

　　為此，我們向全校中學生髮出“文明上網、健康上網，做網路時代好公民”的倡議：

　　一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。

　　二、網際網路做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之鬥爭的信念與決心。

　　四、努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

　　五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網咖;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網路遊戲;健康上網，把網路作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關係;綠色上網，熟悉上網的安全通道。

　　學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，遵守《全國青少年網路文明公約》，自覺遠離網咖，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇三：

　　隨著計算機的迅猛發展，網路世界已進入並深刻影響我們的生活。已經成為大學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。但它在為我們生活帶來巨大方便的同時，網上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的資訊夾雜著色情、暴力、反動以及欺詐陷阱等，對於缺乏自控力的人來說，易走上畸形發展的道路。同時，長時間的上網，對健康影響也很大，電腦熒光屏有可能產生致癌物質，並容易產生靜電吸附灰塵，長時間面對螢幕，還會導致斑點、皺紋等。

　　網路是一把雙刃劍，尤其是網路遊戲更容易讓人沉湎於其中而影響學業。據相關統計資料顯示，我校約有45.8%的學生擁有電腦，97%的學生上網，60%以上玩過電腦遊戲，約10%愛好網路遊戲。因上網玩遊戲導致遲到、早退及曠課的佔比例8%，而這8%的比例中又有大約70%的學生有不同程度的掛科現象，因上網導致留級、退學的也佔1%左右。

　　大學生是最具科技意識和創新意識的一個群體，大學生網民是毋庸質疑的網路活動的主體，要實施網路安全工程和網路文明工程，大學生理應發揮其重要作用。

　　在這種形勢下，計算機與資訊科技系向全院學生髮出了“”，號召大家高舉網路文明大旗，努力促進網路健康文明良好氛圍的形成，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，做文明人。

　　1、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路道德規範榜樣。我們要學習網路道德規範，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。

　　2、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明語言，倡導網路文明新風，營造健康的網路道德環境。

　　3、遵守《全國青少年網路文明公約》，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路執行秩序，促進網路的健康發展。

　　網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網路文明公約》的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日