日本人做家務的方法有什麼

General 更新 2024年05月19日

  做家務活一般都是十分的累人的,其實日本人在做家務活時很有一套方法和技巧的,那麼你知道日本人做家務的方法和技巧有哪些嗎?以下是小編為你整理的日本人做家務的方法,希望能幫到你。

  日本人做家務的方法

  1. 請決心丟掉一年都沒用過的東西

  如果那件東西已經買回來一整年,但你卻完全沒用過,那麼那件東西實際對你根本無用處,你留著亦只是浪費空間,倒不如送給朋友或是有需要的人,空出位置放有用的東西吧。

  2. 別留太多備以不時之需的用品

  有多東西你不願意丟棄的塬因都是:留著將來可能要用。這個念頭真的很危險,因為這樣你會留下許多該丟卻沒有丟的東西,就例如購物紙袋,本來shopping完把紙袋迴圈再用是件環保事,但假若你已經留了10個以上的紙袋,其他還是拿去回收吧。

  3. 不需要留同功能的物品

  收納時應該要整理一下有的東西,分門別類,有相同或類似功能的物品先放在一起,這些就是狠心清理的時候,在同一類別的東西中根據好用程度排順位,第二位打後的可以丟到垃圾筒了,畢竟功能差不多你留著亦不會用。

  4. 非緊急要用的東西可以先擱置購買

  有時你會莫名想要買東西,那樣東西你其實並不需要,當時卻心血來潮非買不可,而經驗之談大多數你事後都會後悔。那倒不如當初你先考慮清楚,買之前給自己一段冷靜期,你可以先離開那間店舖到附近逛逛,如果一段時間後還是很心動,再下手把東西買回家。

  5. 別貪小便宜拿試用品、贈品

  購物中你會拿到各式各樣的試用品、贈品,當然,某些還是有用的,但有很多你可以拿回家後根本不會試用,只是放在一角,到某年某月你收拾房間之際才驚自己拿了那麼多,簡直是浪費。所以以後你拿試用品、贈品時別貪心,確定你會用才帶回家。

  6. 不一定要買新的

  有需要當然要花錢解決,但是否每每都要買新品呢?其實有些物品買二手的也不錯,又或是那些你只打算用一次的,你可以向朋友借用,用完就歸還,慳錢又不會多買不必要的東西,一舉兩得。

  讓孩子愛上家務勞動的15大技巧

  1、要向孩子解釋為什麼家務活必須完成,為什麼要對此承擔責任。要和孩子一起討論它的重要性,即它為什麼能夠使包括自己在內的所有的家人感到舒適。

  2、將某一特定任務指定某一孩子去幹,讓孩子自己安排完成的計劃,並確定完成任務的期限,而不是隨時使喚孩子。

  3、在為孩子安排家務的同時,也列出父母應做的事情,不能讓孩子感到父母只在吩咐他們做家務。作為父母,應該讓孩子知道父母要做比TA多得多的工作。

  4、要給孩子提供多種多樣的家務活,讓他們輪流交替地去做,同時允許他們在勞動內容的分配上有發言權。

  5、讓每個孩子都有機會去做最有興趣或最容易乾的工作。等做完後,檢查孩子的完成情況,促使孩子因自己的勞動而產生一種完成任務的成就感。

  6、不要把分配家務活作為懲罰孩子的一種手段,否則就曲解了勞動的意義。

  7、給孩子一些較複雜而有趣的勞動,例如做晚飯、修理家庭用具、做書架等,即使你需要花費相當多的時間和精力來教給他們怎樣做。在幾歲時就有機會學習這些事情,將有助於孩子成長為一個有自尊心、有能力的人。

  8、父母要高興地承擔家務活,併為此而感到自豪,榜樣將對孩子產生最重要的影響。

  9、努力使勞動愉快些,但不要試圖使一切家務活做起來都很輕鬆,像開玩笑似的。孩子需要從事那些富有意義但不會總是愉快的勞動。

  10、幹得好的要予以表揚,在勞動中培養孩子的自豪感。

  11、要意識到孩子們有時對勞動消極抵抗的計謀,例如爭辯、拖延、繃著臉或故意做出不會做的樣子。

  12、要給孩子以指導和監督,但要允許他們在細節上有相當多的自由。

  13、一定要限定孩子幹家務活的時間,以使孩子所需要的學習、與家人交往,或自由玩耍的輕鬆時間不受干擾。

  14、要經常告訴孩子,父母對他們的幫助是多麼感激,這種真誠的感謝會令孩子更積極地成為做家務的好幫手。

  15、如果孩子在家做了額外的工作,要儘量給TA一些報酬,同時需要在你的監督下來做,以保證讓他認真地做好,這是為孩子將來在外面工作提供極好的訓練。

  孩子學會做家務四項準備

  1、給孩子物歸原處的空間或是專屬的空間

  先幫孩子規劃出由他負責的範圍,可利用家中現成的大盒子收納玩具、圖書等,讓他知道每樣東西也都有歸屬的家。可在盒子上做些標記使孩子容易記得什麼東西放在哪裡,如貼上照片、剪貼圖片或畫出玩具的形狀。

  2、父母要為孩子樹立榜樣,做到“舉手之勞”和“物歸原處”

  孩子喜歡模仿大人的動作,父母可以先做給他看,請他跟著做,再鼓勵他自己做。3歲以下的孩子需要大人示範時邊做邊說明,如:“小車車累了要回家了,來!我們一起帶它回家!”也可以以口頭的方式解說完成的步驟,“請你從桌子上拿果汁和杯子。”利用這樣生活化的句子,既可以瞭解孩子的認知發展情形,也可以讓孩子當小幫手。

  3、把握時機,儘量陪孩子一起做

  每個小孩都有強烈的好奇心,如果孩子對書籍有興趣,可以讓他收拾書房,或指導他將書分類放好,這工作比要求他去掃地來得有效多了。此外,父母可陪孩子一面工作、一面聊天,甚至交換彼此的心得,以增加家務情趣。把握時機訓練孩子做簡單的家務,耐心地告訴他正確的方法,並陪著他一起做完。例如:“你可以自己用小勺子舀水嗎?可以自己把沙子舀進花盆中嗎?”讓孩子多運用小肌肉,無形中也可以瞭解孩子的肌肉發展情形。

  同時站在媽媽旁邊看媽媽做家務的孩子特別愛問問題,媽媽們可要認真地回答,不要敷衍哦!因為這樣可以刺激孩子觀察力與思考,來個機會教育,讓做家務也能成為經驗分享的好場所。

  4、多讚美鼓勵、少批評,肯定他的努力

  “你的小手好能幹,不但會蓋房子,還會把積木排好耶!”這類讚美和鼓勵能激發孩子學習的興趣,養成他喜歡幫忙、願意收拾的習慣。此外,參與家務可以讓孩子感到自己的責任與義務,增加對家庭的歸屬感,父母多給予鼓勵讚美,使孩子從工作中得到成就感、自信心、肯定自己,也培養了責任感及積極的人格。
 

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