跳舞考級是什麼意思?

General 更新 2024-05-28

為什麼要參加舞蹈考級

1.什麼是“中國舞考級”？北京舞蹈學院是中國唯一的一所舞蹈高等學府，自 1954 年創建以來，一面稟承著“舞蹈家搖籃”的天職，進行著舞蹈專業精英教育，一面開拓著舞蹈普及教育的天地。上一世紀 80 年代中期，依據國家對青少年加強藝術素質教育的方針和政策，北京舞蹈學院組織了一批舞蹈教育家和學者，歷經十八年的艱辛努力，開闢了面對青少年藝術素質教育的一條新路，這就是中國舞考級。2.中國舞考級的目的和意義？為了發展中國舞考級事業，北京舞蹈學院以專業教學系級建制設立了“舞蹈考級中心”這在全國是唯一的。舞蹈考級雖是業餘普及教育，卻被納入到專業教學軌道中，體現出北京舞蹈學院對考級事業所採取的極其慎重、負責和認真的態度，也體現了中國舞考級的實業化標準。目前，許多孩子缺乏鍛鍊、形體不優美、運動不協調，在行為上有孤僻、多動、依賴、缺乏自信、膽小等隨著社會的發展和人民生活水平的提高，人們越來越重視孩子各方面素質的提高，尤其是藝術素養。藝術素養展現人的精神面貌，這在全面推進“小康社會”的今天，具有特殊的社會意義，是精神文明建設的重要組成部分。表現。此外，缺乏集體活動、缺乏表現空間以及過重的學習負擔和依賴電視和計算機等，使孩子處於生理和心理的自閉狀態。3. 為什麼一定要參加北京舞蹈學院的舞蹈考級？對北京舞蹈學院的舞蹈考級來說，考級並不等於一次單純的考試。北京舞蹈學院的舞蹈考級由兩部分組成： 1. 長達數月時間的《中國舞等級考試教材》的學習，這個學習過程是考級教學的中心工作； 2. 每年一次的考試以檢驗學生的學習水平和教師的教學水平。有人說“舞蹈教育重在過程，考不考級並不重要”。此話忽略了教育學中考試是對質量的檢驗這一重要教育要素。教學質量的優劣是孩子、更是家長們最關心的。目前通過最高專業學府來檢驗辨識教學質量是家長首選的途徑。4.為什麼教師要持證上崗? 北京舞蹈學院二十年來堅持的教師持證教學制度是把握教學質量的關鍵。凡沒有獲得“北京舞蹈學院師資證書”的教師所培養的學生，不能參加北京舞蹈學院的舞蹈考級；而每年所教的學生考試達不到 90 ％以上合格率的教師，將被視為不稱職或教學水平低下。每年考試後，考級中心的考官要對教師講評，指出教學中的問題和不足，旨在不斷提高教師的教學水平，並在下一個年度的考試中進行檢查，不合格者自然淘汰。北京舞蹈學院如此嚴格的要求教師的教學質量，其用心首先是要對得起孩子，決不讓不合格的老師誤人子弟；其二是提純北京舞蹈學院的舞蹈考級師資隊伍，保證舞蹈最高學府的舞蹈考級師資證書的質量，並以此確保北京舞蹈學院舞蹈考級品牌經久不衰。教學計劃、方法、手段、步驟以及教師的自身素質和能力是影響教學質量的重要因素，這些因素對教材的實施也至關重要，即使是一套優秀的教材，在上述因素不完善的行課中，教師也難以達到教材的要求。而這些因素的完善只有通過教師的學習才能夠完成，這也就是北京舞蹈學院長期堅持舞蹈考級師資培訓的緣由。北京舞蹈學院舞蹈考級的正規教學點和考點，按照規定都市要考試的，如以北京舞蹈學院考級名義開辦教學點而又沒有參加每年一次的考試，則是屬於教冒偽劣。

舞蹈考級有什麼用？

舞蹈考級有多少作用，一直是個業內人士有不同見解的問題。

贊成和推崇的人認為，舞蹈考級有很好的舞蹈推廣作用，可以有計劃、有標準地進行舞蹈教學與訓練，所獲成果可以提現學舞者的水平與能力，為大家認可，所以，有著激勵作用，等等。

專業人士中一直有些不同的看法，認為舞蹈考級對非舞蹈專業學習者來說或許有積極意義，但對準備把舞蹈當作專業來發展的學生來說消極性更大。主要理由是考級教育注重規定的標準組合的完成，輕視基本功的訓練，不利於舞感的培養，影響將來的表現力等專業發展；追求晉級的心理影響應有的紮實、持續訓練，一過性的能力不能與專業舞者的成熟表現相提並論，等等。

更有甚者，認為舞蹈考級最可怕的是已經成為某些機構與個人斂財的手段，不講質量，不講原則，花錢買證，與藝術教育的初衷背道而馳。

由於種種原因，在藝術類院校招生、舞蹈人才招聘等環節中極少有認可舞蹈考級證書並以為根據的。

少兒參加舞蹈考級考級到底有什麼用

學舞的孩子到底要不要參加考級呢?父母都希望自己的孩子多才多藝，學到的技能越多越好，再加上中國舞最能培養氣質，糾正孩子的不良體型，於是便成了家長眼中的“寶貝”。可是，隨著學習舞蹈的熱潮，有多少家長能真正認識中國舞，對中國舞考級瞭如指掌呢?

家長所必知的中國舞考級常識

考級能讓孩子有明確的奮鬥目標，考級的經歷會增強孩子的自信心。沒有追求的人，一定是懶惰的。如今的孩子們嬌生慣養，可以通過參加舞蹈考級來培養孩子的毅力和刻苦學習的精神。考級能給孩子提供展示的平臺。考級的教材，從音樂到演出的編排都有思想、有靈魂，它能以肢體行動為主要體現手法，在美麗的音樂旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，孩子學起來不會覺得枯燥，只會覺得它有美感，有藝術感染力。而舞蹈考級又是非常殘酷的，要求每個孩子要根據舞蹈的基本規範做完所有動作，規範化但又不程式化，要突出舞蹈行動的種種動力要素，使孩子們更能理解舞蹈語彙，鍛鍊孩子的理解能力。

中國舞分級和年齡限制

北京舞蹈學院中國舞考級共分十三級，教材有普及型教材和半專業型教材兩種。對各級考試申報者的年齡原則上規定如下：

普及型教材：

《第一、二、三級課》適用於4-7歲幼兒

《第四、五、六、七、八級課》適用於7-13歲兒童

《第九、十級課》適用於12-15歲少年

半專業型教材：

《初級課》(第十一級) 適用於14-15歲青年

《中級課》(第十二級) 適用於15-17歲青年

《高級課》(第十三級) 適用於16-18歲青年

為什麼要參加中國舞考級

也許，很多家長和學員會說，學習中國舞就是一種興趣，不參加中國舞考級也沒什麼大不了。其實不然，學生通過逐級考試並獲得證書的益處不勝枚舉。首先，學生可以藉此機會衡量自己掌握專業技能的程度和水平;其次，它具有一定的真實性、權威性和專業性，能為學員晉級藝術特長生打下了良好的基礎;再次，考試通過者在考入初中、高中、大學時均有優先錄取資格。

如何參加中國舞考級考試

在考試前，首先要通過中國舞分級規範的訓練，然後再視訓練時間長短、舞蹈水平進行安排。

1、中國舞考級每年都會定期舉行，考試一般於暑期在各大、中型城市進行，學生可以就近報名參加。

2、參加考級的學生必須由獲得該級別的教師推薦。在符合年齡規定和推薦條件的前提下，不限制學生申請考試的次數和級別。

3、由考級委員會聘請專家擔任考試委員，分別對教師培訓班的成員及少年兒童學員進行考核。

4、考試通過者將獲得該級別的證書。

5、北京舞蹈學院中國舞考級中心在各地以委託方式代理考級的組織工作。

家長積極配合老師

在家裡，家長就是孩子第一教育責任人。所以，家長應與老師配合，多和老師溝通，從老師那裡瞭解必要的，你想知道的信息，從而在家裡充分引導孩子;多看公告欄，瞭解學生的課程和活動安排;多向老師反映學生在家裡的學習情況，這樣老師可以有針對性地為學生安排舞蹈訓練。此外，家長在與老師配合過程中還應注意以下幾點：

1、授課老師會將學生所學的課程和內容在公告欄列出，根據當天孩子們所出現的問題與家長溝通，給學生布置作業，方便家長在家監督孩子，並給予輔導。

2、家長應多鼓勵孩子，讓孩子養成不怕吃苦的精神，也讓孩子意識到學習舞蹈必須有一種堅強的毅力。

3、在家中多放音樂，可以讓孩子在鏡子前自己練習舞蹈，讓她們瞭解自己的舞姿，認識什麼是自己的“美麗”，從而增強孩子的自信心，讓孩子由內至外流露活潑漂亮的一面。

4、讓孩子多看舞蹈節目，增加對舞蹈的認識，進一步瞭解中國舞;讓孩子向節目裡的舞蹈演員學習，鼓勵他們將來也能像舞蹈演員一樣在舞臺上表演，提高孩子的積極性。

樹立正確的......

舞蹈考級證書上良好是什麼意思

舞蹈考級證書中，最好是優秀，其次是良好。良好代表跳得還不錯，但不是最好。

打字不易，望採納。

舞蹈考級和舞蹈教師資格證有什麼區別

不同的~~~~舞蹈教師資格證是資格證~~是證明你有資格上崗····考舞蹈考級~~就是看你的水平~~

舞蹈考級是什麼情況，大概怎麼考？

在自己的培訓學校考吧，或者是其他的培訓學校，那裡會有具體安排。考級一年一次，每次兩級。每年學的舞蹈組合分為a,b兩組，考的時候四到六人一組，派一個人抽題。抽完之後就是，考的時候先介紹自己，考官會告訴你下一個要跳的是哪個組合。把那一組的跳完就可以了，大概十分鐘的樣子

舞蹈考級有什麼好處？

其實我不太矗意樓上的觀點。我從三歲開始學習舞蹈，五歲開始考級。現在已取得國家級13（業餘最高級）級的證書。在每年考級的過程中，你會逼迫自己不斷的提高，而且考級後，主考官會給你一些指點，那都是大師級別的啊。然後呢，以後比如參加什麼藝術特長生考試，人家都要求是國家級最高級的。雖然有時候國家級比賽的證書更有效力，但是我個人認為，去考個最高級，比去國家級大賽拿個一等獎要容易的多。

舞蹈考級都考什麼，具體詳細一點

普及型級別：

一級（4-5歲）;二級（5-6歲）;三級（6-7歲）;四級（7-9歲） ;五級（8-10歲）;六級（9-11歲）;七級（10-12歲）;八級（11-13歲）;九級（12-14歲）;十級（13-15歲）

半專業型級別：

第十一級（初級課）適用於14-16歲青年

第十二級（中級課）適用於15-17歲青年

第十三級（高級課）適用於16-18歲青年

中國舞考級內容包括：中國古典舞基訓和身韻和身韻、中國民族、民間舞（漢、藏、蒙古、維吾爾、朝鮮、傣、苗、彝族）以及音樂節奏訓練。墊上技術（滾翻）以及舞蹈節奏感訓練四部分。教材還配有伴奏樂曲及歌曲。這套教材是北京舞蹈學院中國舞訓練體系的一部分。課程第十級的水準接近舞蹈學院附中二年級；十一至十三級課程是舞院附中課程的通俗化和簡化。每級教材均設有教學法課，從理論和教學實例闡述教材的系統性、科學性、全面性和中國舞蹈特色，以及如何面隊不同年齡的學員施教時採用與其年齡及舞蹈水準相應的教學方法，訓練步驟等，這是教師證書的必修課。

舞蹈練習可以使身體變的挺拔，克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態；科學化、規範化的舞蹈訓練還有助與少年兒童身體各圍度的均衡發展。使少年兒童的力量、柔韌性、控制、穩定性、協調性、靈活性和耐力等方面的身體素質都會得到提高。

因此，通過孩子對中國舞蹈的系統學習與訓練，不僅能夠使孩子們獲得舞蹈知識與技能，提高孩子認識美、掌握美、展現美的藝術品質，還能夠促進其身心健康發展，從而更加健康美麗。

考試須知：

一、各級學生報考，須由獲得北京舞蹈學院中國舞考級中心所頒發的《教師資格證書》的教師。

二、參加考試的學生須分級報考。成績合格者，由北京舞蹈學院中國舞考級中心按所考級別頒發證書。

三、參加考試的學生，各級課程規定的課時數完成不足五分之四課時的學生不得參加考試。

四、參加考試的學生須交納考試費。

五、考生於考試前40分鐘報到。

六、考生進入考場前應佩帶好考試編碼。

七、課程每週一至兩次，須一年時間完成。報考舞蹈考級無起點級別限制，初級階段不要求級別連續，中高級階段不能越級，必須有級別的連續性。

八、考場內謝絕參觀，僅考試官及負責音樂伴奏的老師在場。

考試流程：

1、考生考試要求：考生不要佩戴飾物，著裝整潔乾淨，盤頭、統一體操服、長襪褲，表演可穿黑色長褲，掛牌入場。6---8人為一組，每組考試時間為15分鐘至20分鐘。（中、高班民族舞必須穿跟鞋），攜帶規定的教具（例：幼兒課的鈴、鼓、手絹等）。

2、考試內容：基本功，組合、劇目表演兩個部分。表演要求從規定組合、自選組合中各選1---2個，組合進行彙報考試。高級要有完整的劇目，進行獨舞表演。

3、每組考生應為雙數。如遇單數則替補一名已考完的學生，此考生身上不佩帶編號，僅在做雙人組合時上場。

舞蹈考級有什麼用啊？