寶寶倔強如何教育?

General 更新 2024-05-18

怎樣教育性格倔強的孩子

方法一：所謂倔強型的孩子總是很聰明的那一類孩子，他們屬於早熟型的。他們對事物和知識的接受和理解能力比一般同齡孩子要強，所以他們很自傲。對一般人的言語總是聽不進去。對於這樣的孩子應該用壓倒型的教育模式。站在他們同等位置去理解他們的心情，去解讀他們的內心。去同他們做朋友。然後，選擇幾件他們認為很難但自己卻能夠輕而易舉的就辦到的事情來征服他們。讓他們從內心崇拜你，尊重你。一、和孩子成為朋友。要和自己的孩子成為好朋友並不是一件容易的事情。首先，我們必需瞭解不同年齡段的孩子的心理。其實瞭解一個人的心理也並不象想象中的那樣難。畢竟我們都經歷過這些階段。除了回想自己在那個時候的所做所為之外，還應該仔細的觀察和聆聽現在孩子們一言一行。做到所謂知己知彼。迎合孩子們的習性和他們進行交往。應注意的是同他們談話的聲音應該保持柔和。聲音過大會使他們產生畏懼感，因此也就阻礙了與他們的交流。二、成為孩子心目中的偶像，讓他們崇拜而不是屈服。當你的能力在孩子們的眼中變的無所不能時，你就成了孩子們心目中的偶像了。第一，你要能夠回答孩子們提出的任何問題。無論回答的對與否，都必須讓他們認為有道理。第二，能夠做他們做不到的事情。第三，能夠做一般人做不到的事情。一旦你這個朋友在他們的心目中成了崇拜的偶像，那麼你說什麼他們都會很高興的接受。不會去判斷是對還是錯。孩子們之所以能聽老師的話，那是因為在他們眼中，老師就是無所不能的人，是他們的崇拜偶像。所以只要是老師說的話，他們都會認為是對的。三、同孩子講讓他們能夠接受的道理。我們不能給孩子們講哥德巴赫猜想，也不能給他們講弗羅伊德等等。因為他們根本不能接受。假如孩子提出了這樣一個問題，比如過馬路為什麼要走人行橫道，為什麼要講衛生，為什麼要講禮貌等。都不能以大人的思維讓他們去理解。必須進行思維簡化、形象化。還有就是小孩子在某些事情上會表現的十分執著。可以說是一哭二鬧眼淚掉。不達目的不罷休，弄的家長不知所措。這種情況我們也不能順應他們。要細細地給他們講道理，或者轉移其目標話題，要有耐心。如果他們以這種方法達到了自己的目的，那麼就會有下次。四、用行動為孩子進行印象教育。在生活中，孩子們對新鮮事物都有很好的模仿性。對於新鮮的感興趣的他們特別容易記住。所以我們平時在孩子們面前一定要注意自己的言行舉指，在他們面前做好表率。方法二：1．嚴格法孩子任性往往是抓到了家長的弱點。家長越怕孩子哭，孩子越哭個沒完；家長越怕孩子滿地打滾，孩子就偏在地上滾個沒玩。家長對孩子提出的不合理要求，不管他怎麼哭，怎麼鬧，決不能有任何遷就的表示，態度要堅決，而且要堅持到底。2．預防法孩子的任性發作一般都是有規律的，當可能誘發孩子任性的條件臨近時，要事先預測好，做好預防工作。可以事先約法三章，提出要求。 3．習慣法培養孩子良好的行為習慣，能從根本上解決孩子的任性。家長讓孩子從小養成良好的行為習慣，處處按要求做，孩子就能自覺地和大人保持一致。一旦孩子養成了良好的生活習慣，幹什麼就都有規矩，不會隨意提出特殊要求。 4．轉移法轉移孩子的注意力。當孩子任性的時候，可以利用孩子易於被其他新鮮的事物所吸引的心理特點，把孩子的注意力從他堅持要做的事情上轉移開，從而改變孩子的任性行為。如一個跟著母親購物的兒童，在商場裡玩得很上癮。母親急著趕回家，可他就是不願意走。如果母親說，“我們回家吧。”他可能堅持要在商場玩；如果母親說，“走，媽媽帶你去坐汽車。”他可能愉快地答應了。然後媽媽領著他坐公共汽車回家。 5．理解法在情緒上表示理解，但在行為上要堅持對他的約......

如何教育固執倔強的孩子

通最重要他倔強是因為他堅持自己的觀點，認為自己的是對的你可以順著他的意思說，但最終以他自己的觀點駁倒他堅持的觀點他會很樂於接受改變關鍵是鼓勵

倔強的孩子怎麼教育才好

1.孩子真的很倔強？！

當孩子對事、對人、對物有所堅持時，家長可以多觀察後，再判斷如何引導孩子處理堅持與變通之間的平衡；勿因為孩子的堅持，而以強迫的方式讓孩子遵從，剝奪孩子選擇的權益，反而可能助長孩子倔強脾氣與固執的性格。

個性倔強的孩子，為了堅持己見而與家長髮脾氣抗爭，個性固執的孩子，為了不易變通而與家長爭執不休，一方面這的確是令許多父母頭痛的時刻，但是，另一方面這也正是培養獨立人格非常重要的關鍵時刻。

孩子成長過程中總會有堅持已見的時候，父母別以生氣、權威方式壓制孩子的自主意識，從小讓孩子有多點機會培養獨立思考的能力，並鼓勵孩子表達出自己的意志與見解，對孩子適應未來社會是有幫助的。

獨立、剛毅、堅強的人格特質，與倔強、固執是否有相似之處?孩子成長過程中，展現出倔強、固執或剛毅、堅強等特質時，父母該如何面對?如何處理呢?

2.不同教養態度V.S.不同個性的孩子

不同父母就有不同的教養態度，不同的教養態度與不同個性的孩子相遇，也會產生不同的交互作用，父母面對孩子的倔強，常會產生下列幾種不同的效應，分析說明如下：

1.當親子衝突升級時，遇到親子雙方的堅持度都高的情況，有的孩子選擇與父母抗爭頂撞，若父母親態度更強硬，易造成日後孩子脾氣更倔強。

2.當親子衝突升級時，膽子小或堅持度不高的孩子，在父母強勢壓力下常會放棄己見，選擇順服父母，易造成日後孩子個性懦弱沒主見。

3.當親子衝突升級時，尚無反抗能力時，在父母強勢壓力下暫時壓抑自己，表面順服父母，易造成日後孩子個性叛逆反社會規範。

4.當親子衝突升級時，父母因為寵溺孩子或受不了孩子的堅持，選擇放任，易造成日後孩子個性跋扈不講理。

由上述四個例子看來,無論是父母任由孩子予取予求，抑或以權威壓抑孩子，都不是最好的教養方法，都可能助長孩子產生倔強脾氣與固執的性格。

3.脾氣倔強的孩子,"打"不解決問題

面對脾氣倔強的孩子,有些父母會打孩子，往往只是因為一時衝動，可是您是否知道：經常捱打的孩子，會出現以下一些不良的心態和心理偏差。

說謊

有的家長一旦發現孩子做錯事就打，孩子為了避免皮肉之苦，能瞞則瞞，能騙就騙，因為對孩子來說，騙過了一次，就可以減少一次“災難”。可是孩子說的謊話，往往站不住腳，很容易被家長髮現。為了懲罰孩子說謊，家長的態度會更加強硬；而為了逃避捱打，孩子下一次做錯事後更會說謊，這樣就構成了惡性循環。

懦弱

如果孩子經常捱打，時間一久，孩子一看到家長，就會感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什麼，也不管父母的話是對是錯，他都只會乖乖服從。在這種不良的絕對服從的環境下成長的孩子，常常容易自卑、懦弱。這樣的孩子往往惟命是從，精神壓抑，學習被動。

孤獨

經常捱打的孩子，會感到孤獨無援。尤其是父母當眾打孩子，更會使孩子的自尊心受到傷害，他往往會懷疑自己的能力，會自感“低人一等”，顯得比較壓抑、沉默，認為老師和小朋友都看不起自己而擡不起頭來。這樣的孩子往往不願意與家長和老師交流，不願意和小朋友一起玩，性格上也顯得孤獨。

固執

有的家長動不動就打孩子，損害孩子的自尊心，使他們產生對立情緒、逆反心理。有的孩子用故意搗亂來表示反抗，你要往東，他偏要往西，存心讓家長生氣。還有的孩子，父母越打越不認錯，犟勁越來越大，常常用離家出走、逃學來與家長對抗，變得越來越固執。

粗暴

由於孩子......

脾氣倔強的小孩子該怎麼教育?

面對幼兒倔強脾氣十招

倔強、反抗是幼兒發展過程中常見的一種行為，倔強的孩子較容易有反抗行為，然而倔強的孩子不一定不好。從堅持度來說，倔強代表有毅力，有主見，為了讓他們將來能成為一個“講道理”的人，父母不妨用啟發的方式，慢慢引導孩子把倔強變成一種正向的力量，去做合理的判斷和有效的思考。

以下一些方法，提供父母作為參考：

1.避免情緒失控

當孩子出現倔強、反抗的行為時，父母應避免使用權威的口語或方式來教訓孩子，而應拿出一點“辦法”來。首先深呼吸，不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒，然後試著和他講道理，教他學會尊重別人，並學習控制自己的情緒。

2.轉移注意力

當您感覺到孩子開始浮躁不安時，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉移他即將爆發的情緒。譬如：“媽媽今天聽到一個好聽的故事，快點過來，媽媽講給你聽！”或“媽媽有一顆很好吃的糖，要給一個乖寶寶吃哦！”

3.離開現場

父母的干預越多，孩子倔強的脾氣可能越強烈。當孩子在鬧脾氣時，有時是帶點試探的性質，父母表現得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會影響到其他的情況下，就試試讓他哭個夠，等他安靜下來後，再去處理。

4.戲劇角色的扮演

用遊戲的方式引導孩子，無論是在學習或行為矯正上，常會有意想不到的功效。善用孩子的語言或喜歡的卡通人物來作適當的引導工具，讓父母和孩子之間的對話更具趣味化與遊戲性，以化解孩子的情緒。

5.提前報告

如果父母要終止孩子的遊戲，而不想讓孩子產生反感、抗拒時，要預告告知，讓孩子心理有所準備。對於有時間觀念的小孩，可以在五分鐘前預告一次，然後每一分鐘預告一次；對於沒有時間概念的小孩，可用鍾或表的長針來作指標，告訴小孩：“當這根針從二走到三時，就要收拾玩具了。”這樣就能以理性、和平的方式，解決孩子的堅持。

6.適當使用隔離法

孩子變得不可理喻時，可以把他帶到一個安靜的地方，告訴他：“如果你覺得不生氣了，再過來和大家一起玩。”但必須注意隔離處的安全性，且不能是會讓孩子感到恐懼的地方，例如：黑暗的小房間或不熟悉的地方。

7.滿足需求

當孩子正努力組合一張拼圖或搭積木時，卻要他儘快去洗澡，孩子通常會表現出不願意的態度。其實對於孩子的這種堅持，反而是值得表揚的，若父母硬要孩子放棄，孩子反而容易養成半途而廢的性格。

8.尊重孩子的意見

對於反抗、倔強期的孩子，一定要站在他的立場看事情，不管做什麼事儘可能尊重孩子的意見，不過分干涉。有時明知道可能做不好，也應讓他體驗一下。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示範一遍給他看。

9.面對面溝通

父母有時不免會主觀認為，孩子應該聽話、順從，而不應該反抗。其實，不妨把專利、命令的語言溝通形式改為雙向的溝通，讓孩子有表達意見的機會，並試著去了解不合理的原因並去探索合理的條件，建立自我約束的行為。

頂0.恩威並用

有時不妨運用處罰的方式，例如取消例行的散步等，但必須要讓孩子明白處罰的原因。處罰過後，也別忘了給他一個溫暖的擁抱，讓他知道處罰歸處罰，爸媽還是愛他的。

孩子太過倔強不聽話怎樣教育？

從心理學視角來看，是一個性固執、信念脆弱與缺少自我束縛能力的表現。環境是致使幼兒產生倔強不聽話心理的首要理由。小孩倔強不聽話心理不是與生俱來的，而是爸爸媽媽們不加束縛，縱容教育的結果。孩於的倔強不聽話進一步提高到某種程度，便有必要從精神上給予改正。有位爸爸媽媽們講：“我們小孩鬧起性子來，任意一個人都撐不住，他吃飯從來不按照約定時間三餐，想吃時就吃，然而我們吃飯的時候，他準是在旁邊玩個不停，且最好由人陪在他周圍，例如果硬勸阻他，他會又哭又鬧不止。”像這樣的幼兒就可被覺得有倔強不聽話心理癥結。幼兒倔強不聽話心理無法得到改正的話，會阻礙小孩的心理健康與心理的正常進一步提高。由於倔強不聽話會致使沒法準確認知與辨別東西，個性頑固不懂事，阻礙日常生活能力的進一步提高，不善與人相處，無法適宜環境，不被其它人接受而陷人孤單，經受不了日常生活的檢驗與磨難，對小孩健康長大不利。嚴重的還會因為易魯莽而違法。因為小孩倔強不聽話的表現幹差萬別，所以處理好倔強不聽話的方式亦要依照因人因時因事給予執行，主導思想在於給小孩給予相應恰當的束縛，增添其心理自我控制能力，可參照下面幾種方式：1、轉移小孩的關注力。小孩注意力集內的時間較短，爸媽可運用這一特徵想方法轉移他的關注力，變更小孩的倔強不聽話行為。例如一個跟著媽媽買東西的幼兒，在超市裡玩得非常著迷。媽媽急忙趕回家，但是他即是不願走。例如果媽媽講，“我們回家吧。”他或許堅持要在超市玩；例如果媽媽講，“走，母親帶你去坐車子。”他或許快樂地同意啦。接著母親領著他坐汽車回家。2、在心情上表示理解，可是在行為上要堅持對他的束縛。例如吃飯時，小孩突然回想起喜歡吃的菜今日沒，就不高興地拒絕吃飯。儘管冰櫃裡有原料，媽媽也不應當迎合小孩給他做，應清楚明瞭表示飯和菜預備好啦，就不應當任意替換。例如果小孩接著鬧，可讓他餓一頓，等他感覺到飢餓時，自然會找食品吃。3、有時候可使用暫且迴避的方式。有一些小孩的有悖常理要求沒獲得滿足就糾纏不休，這個時候，爸爸媽媽們可暫且不去理他，叫他感覺到又哭又鬧的方式是無效的，他便會暫停。事後可與他坦率真誠地溝通，叫他講明理由。當然，處理好小孩倔強不聽話的方式還許多，重要在於培育小孩認知與辨別東西的綜合能力。

孩子的個性太強，很倔強，該怎麼教育呢？

我的回答也許比較羅嗦，但很具體，但願對你有幫助。 1．每天花半個小時和孩子交流。

2．和孩子在家也要使用文明用語，“早上好，請，謝謝，晚安”等等。

3．讓孩子養成愛衛生的好習慣。

4．多聽聽孩子的聲音！——用耐心、用愛心、用開心，心是長著眼睛的

5．不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。

6．嚴肅指出孩子的錯礎！

7．不要總對孩子一本正經，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活；引導孩子積極、輕鬆愉快的看待事物。

8．給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。

9．不要把當年未曾實現的理想強加在孩子身上，想讓孩子去實現。

10．關愛孩子但適當時候適當的懲罰也是需要的，不要護孩子的短。

11．教育並不一定只是講道理，有時適當可以採取一些強硬的措施。

12．結合孩子的表現，每天思考至少一個關於孩子成長的問題。

13．對幼兒進行藝術教育，培養幼兒高雅的審美情趣，注意引導、豐富幼兒的感性認識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，是非常有益的。

14．對於幼兒時期的孩子，不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起，隔代更親，不利於教育。也許沒有科學道理，但絕對適用。

15．注意培養孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為

16．教會孩子微笑，微笑面對生活的一切，微笑面對人生。

17．對孩子不要亂許願，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。

18．要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長應常換位思考，假如我是孩子的話，我將會怎樣？

19．給孩子一定的空間和自由，同時給一定的壓力和責任！

20．向孩子說明，他本身已經很可愛了，不用再表現自己。

21．從來不說孩子比別的孩子差。

22．絕不用辱罵來懲罰孩子。 23．在孩子乾的事情中，不斷尋找值得讚許的東西。

24．不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。

25．不要當眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

26．不要對孩子過分嚴厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點，養成面善心惡的性格。

27．不要過分誇獎孩子。以免孩子養成“沽名釣譽”的不良習氣。

28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購票等。

29．讓孩子正確樹立心目中的偶像。

如何教育脾氣倔強的小學生

以理服人琺不要用大人的觀點和角度出發就說你不對什麼的。

一定要先了解孩子對堅持的觀點是什麼，倔強在哪個點上，然後把自己的理由告訴他，而且不要用我吃的鹽比你的米多的態度表達觀點，一定要說：“我是這麼看的，。。。。。。。“讓他覺得你是和他探討而不是灌輸。多給肯定，耐心些。

倔強的孩子該怎麼教育

1、對於性格倔強的孩子，應避免使用簡單的命令和暴力。　　粗暴的責罵，公式化的教條，他們往往耳熟能詳，倒背如流，但並沒有從內心反省自己，在情感衝動時，一切說理都是無效的。有用的做法是：當他們心平氣和時，用親切的語言去融化他們心中的冰山，避免使用簡單冰冷的命令。　　2、抓住關鍵、抓住重點。　　對待他們，不要每一件瑣事都去限制，發佈命令，而一旦提出要求則需抓住關鍵，抓住重點。同時，要留有時間餘地，給他們轉變的時間。　　3、將功補過。　　在屢犯錯誤之後，讓他們將功補過，感到自己還是有“可取之處”，有能力為班級、父母爭光，同時積極捕捉“補過”時的閃光點，及時鼓勵，大加表揚，激發他們對榮譽的渴望並付之於行動

如何教育性格倔強的孩子

5歲孩子非常倔強，如何教育？

這個你不用煩惱，我想應該是他現在年齡少根本聽不明白你講的道理，等大一點就好了，如果大了還這樣的話那就欠打了，小樹不修不直流

3到4歲的孩子任性倔強該怎麼教育

1．關注孩子內在真正的需要。當孩子堅持自己的無理要求時，或許他的目的是想引起父母的關注。

2．當孩子任性的時候，父母不要以自己的“任性”來對抗孩子的任性。必要時不妨適當“讓步”，首先使孩子的內心得到滿足，再教育他學會承擔自己的行為所帶來的後果，避免類似行為的再一次發生。