申論主要考什麼?
申論主要是考什麼內容
申論就是寫作。一般會給你一大段的材料，這一大段的材料由若干看似凌亂的小材料拼湊而成，需要你自己去閱讀、總結、歸納。閱讀這樣一片材料一般需要25-40分鐘的時間，內容大都和當年的國家大事或關乎民生的大事有關，這需要你平時多關注實事，以及每一件實事的解決辦法。材料後面會出題，一般2-3篇小作文，每道題200-400字以內，最後有一篇大作文，800-1200字以內。從閱讀到完成寫作，一般2-2.5小時
公務員考試的《申論》指的是什麼啊？
“申論”一詞，出自孔子所說的“申而論之”。從字面來理解，“申”為禒申、申述，“論”為議論、論證，“申論”則指針對特定話題提出自己的觀點，並展開論述。
作為一種應試文體，申論最早出現於2000年中央國家機關公務員錄用考試之中。經過幾年的實踐，以及專家學者們的改進與完善，申論現已成為國家公務員錄用考試的一門基本科目，日益受到人們的重視。
公務員考試除了申論和行測，還要考什麼？
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所有報考者均參加行政職業能力測驗和申論兩科考試。行政職業能力測驗包括言語理解與表達、常識判斷（側重法律知識運用）、數量關係、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。
申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。
公務員考試考核的內容極為繁雜，涉及到數量關係、言語理解、判斷推理、常識和資料分析五大部分。無論哪個專業的考生，都很難同時擅長這五大部分的題目。因此，考生應該積極的從多方面的渠道深入瞭解公務員考試的內容和形式，通過網絡、講座、看書、聽取已考過公務員考生的經驗等多方面、多渠道掌握公務員考試的總體情況。
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國考申論都考什麼？
一、考試方式申論採用閉卷考試的方式，為主觀性真題，由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。從2014年起，申論考試時限較之以前的150分鐘延長了30分鐘，調整至180分鐘，由往年的14:00—16:30調整至14:00—17:00；滿分100分。二、作答要求報考者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填塗准考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。三、能力考查申論測查的是作為公務員應該具備的工作能力。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位的不同要求，設置兩類試卷。兩類試卷主要考查的能力如下：1、省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，並揭示所反映的本質問題。綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規範、簡明暢達地表述思想觀點。2、市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關係，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。貫徹執行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。四、主要題型申論考試中常考的共有五大題型——歸納概括、提出對策、貫徹執行、綜合分析及申發論述題。歸納概括題：對給定資料或真題中特定部分的內容要點、精神主旨、思想意義進行提煉，並用簡明的語言加以概述的真題。主要考查考生的閱讀理解能力。綜合分析題：以分析為主要作答方法、綜合多種命題形式的一種真題類型，要求考生能夠準確把握題目要求，條理清晰、簡明扼要地分析問題，揭示問題本質和引申意義，闡釋獨立思考所得的觀點。主要表現考生的綜合分析能力。貫徹執行題：要求考生能夠準確理解給定資料中所包含的工作目標與組織意圖，遵循依法行政的原則，依據給定資料以及設定題目所反映的客觀實際，及時有效地完成題目限定任務的真題。主要考查考生的執行能力。提出對策題：要求考生針對材料反映的主要問題或材料中涉及的某個具體問題提出對策思路或解決方案。主要考查考生的提出和解決問題能力。文章寫作類題：要求考生在給定字數範圍內，針對特定的社會現象或社會問題，在分析的基礎上提出對策建議，並全面闡述和論證自己觀點的一類題型。簡單地說，文章寫作題就是要求考生寫一篇文章。主要考查考生的文字表達能力。
公務員考試中的《申論》考的到底是什麼？
一、申論考試所要求的閱讀理解能力，與一般文章的閱讀能力有些是完全相同，主要表現在對以下能力的考察上：
(一）認讀能力
認讀能力是閱讀中應首先培養的最起碼的能力。缺乏這種基本能力，閱讀就無法進行，因為閱讀是藉助對文字符號的感知而進行的。
二）理解能力
所謂理解能力就是培養閱讀的悟意明理能力，是由認字識詞的感性階段到理解內容的理性階段的深化，它是構成閱讀能力的核心部分。閱讀中的理解消化能力，要求在瞭解一字一詞表面意思的基礎上，進而理解語言文字之間的內在意義及內部聯繫，理解文章的思想內容、篇章結構、寫作方法。理解是閱讀的深化，是閱讀的關鍵，是閱讀的諸能力中至為重要的一種能力。
(三）評論能力
評論能力，是指對文章作品的內容與形式進行全面評價和深入品評的一種能力。評論能力，不僅是寫作中十分重要、應用十分廣泛的一種能力，而且是閱讀的各種能力中較高的一種能力。
二、舉例說明
【材料】1988年1月，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎開會結束時的宣言：“如果人類要在21世紀生存下去，必須回顧2500年前，去吸取孔子的智慧。”
申論要求：
結合儒家思想在中國及世界上一些國家的影響，聯繫“以德治國”的大政方針，寫一篇有關儒家學說對世界影響的文章，字數在1200左右。
考生答卷：
談儒家思想對世界的影響
從世界各國的精神道德、國際關係、人際關係和人類與自然的關係等實際情況看，以孔孟為代表的儒家文化也有著重大的積極作用和價值。正如1988年1月，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎開會結束時的宣言：“如果人類要在21世紀生存下去，必須回顧2500年前，去吸取孔子的智慧。”
1.精神道德方面
21世紀將是物質財富極大豐富的世紀，人們的生活水平將普遍提高，但是如果人們只追求物質享受，不注重精神道德方面的修養，將會出現諸如暴力犯罪、道德淪喪、個人主義、精神空虛等問題而嚴重危害社會。以孔孟為代表的儒家文化所提倡的價值觀和道德觀，則是解決這些社會問題的有效方法。正如聯合國教科文組織泰勒博士所說：“不管我們取得進步也好，或是缺少進步也好，當今一個昌盛、成功的社會，在很大程度上，仍立足於孔子所確立和闡述過的很多價值觀念。這些價值觀念是超越國界、超越時代的；屬於中國，也屬於世界；屬於過去，也會鑑照今天和未來。”泰勒博士對以孔孟為代表的儒家文化在精神道德方面的當代意義和未來價值給予了中肯而恰當的評價。
2.國際關係方面
當今世界政治經濟、思想觀念和宗教信仰等都呈現出多元化趨勢，21世紀將是一個多元文化並存的世紀，不同文明之間的交融將促進人類文明出現新的繁榮。但是當今世界仍不太平，局部地區仍瀰漫著戰爭的硝煙。而以孔孟為代表的儒家文化所提倡的“和而不同”、“和為貴”、“四海之內皆兄弟”的思想，將為世界文化的多元並存、避免戰爭、取長補短、互相促進做出貢獻，也將成為世界各國普遍認同的思想觀念，還將是世界各國和平共處的準則。正如美國總統里根所說：“孔子偉大的倫理道德思想，不僅影響了他的國人，也影響了全人類。孔子學說世代相傳，提供全世界人類豐富的為人處世原則。”儒家文化提倡的這些為人處世原則，就是世界各國調整人與人、民族與民族、地區與地區、國家與國家之間的關係所應遵循的原則。
3.經濟管理方面
正當中國大陸進行“文化大革命”，批判儒家思想的時候，臨近的幾個亞洲國家和地區卻正在悄悄進行著工業革命，經濟迅速崛起，而他們全都以儒家文化為基礎，運用儒家的思想和文化指導自己的工業建設。這一現實例證，啟示人們去重新思考儒家思想和現代工業文明之間的關係，有......
申論主要考察考生的什麼能力
申論考試的要考察的能力具體來說包括五個方面：第一閱讀理解能力；第二綜合分析能力；第三提出問題解決問題能力；再一個是文字表達能力；最後一個對社會基本的認知能力。
閱讀理解能力。這與政府部門所要求的能力息息相關，要能夠快速準確的把握材料的主要信息。
綜合分析能力。要全面分析問題所涉及的各個方面，比如存在問題會導致什麼樣的後果，如果不解決這個問題會導致什麼樣的後果。
提出問題解決實際問題的能力。要考生自己提出問題，解決實際問題。
文字表達能力。要有比較準確流暢的文字表達能力。
對社會的認知能力。考申論其實就是考對社會的一些認識，所以考生要對整個社會的組織架構要有一個基本的認識，尤其是對政府的組織架構及其運行有一個基本的認識。
申論都考哪些方面的問題
申論考試的一個重要特點和趨勢就是越來越貼近公務員的工作實際。所設定的問題也大都要求考生以特定的公務員身份進行回答。儘管公務員之間也有角色的差異，但是所有公務員，無論何種工作性質，無論何種職務，都應當具備以下幾種意識：
001、政策意識
00在申論考試中，要牢牢把握國家政策，在國家政策指導下概括、建議和論述問題，不能背離黨和國家的大政方針，去追求所謂的標新立異。申論的內容不是越新越好，也不是越奇越特就越好，而是越全面、越深刻、越具體、越合理就越好。
002、執行意識
00在申論考試中，執行意識表現為提出建議的可行性和可操作性，不能說大話，不能抽象地空談理論，要做到每一句話都是從不同的角度來說明中心觀點，要麼是邏輯推理，要麼是平行說明幾件事情。
003、民本意識
00當代政府的一個明顯特徵就是民本意識，因此，要求公務員要有民本意識，申論考生也要有民本意識。體現在申論中的績本意識，主要是要求考生在思考問題、提出對策時必須要從民眾的利益出發，與民眾利益有衝突的答案一定不符合閱卷標準。
申論一般都考什麼？
國家公務員考試科目 公共科目筆試分為行政職業能力測驗和申論兩個科目 《行政職業能力測驗》考查範圍包括：常識，涵蓋政治、法律、經濟、管理、人文、科技等；言語理解與表達，包括以下三種題型：閱讀理解(短文閱 讀、文章閱讀)、詞語表達(選詞填空、詞語替換)和語句表達(病句判斷、歧義辨析、長句判斷、選句填空)；數量關係(數字推理、數學運算)；判斷推理(圖 形推理、演繹推理、定義判斷、事件排序)以及資料分析(文字資料分析、表格資料分析、統計圖形分析)。全部為客觀性試題，共135-140道題，考試時限 為120分鐘。時間短、題量大，這就要求考生不僅做題速度要快，還要具備一定的答題技巧，更重要的是要具備良好的心理素質。 《申論》主要通過考生對給定材料的分析、概括，考查其運用馬克思主義哲學、鄧小平理論和行政管理等理論知識以公務員身份解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達能力。《申論》試題全部為主觀性試題，考試時限為150分鐘。
申論考試主要考什麼文種
申論簡單理解就是問題的引申和論述，所以其應考文體就是議論文，至於正論文、策論文一般根據題幹要求，自行安排。當然，也不排除會在申論作答題目當中，安排一些常用或公用文體寫作，比如領導講話、調研報告、工作計劃、倡議書等，但最後大梗文題絕大多數要求議論文。
申論所考察的是應考者分析問題、解決問題的能力和文言表述的能力，其所考察的對象是政府工作人員即公務員；其命題方式就是給你十幾組文字材料，字數大約在6000-8000字，幾組材料有相互聯繫的，也有不搭界的，有理論性材料也有數字性材料，有有用的也有沒用的干擾材料。所以，申論的複習備考一定要注意鍛鍊自己的理性思維能力，具體來講：1、提高閱讀能力，30分鐘之內把6000-8000字材料的主題、要點弄懂掌握，並且形成於心、記於腦，那你就是合格的；2、多上人民網，多看看半月談，注意一些評論文章，掌握時事熱點；3、加強實戰訓練，多做一些聯繫，逐漸形成自己的作答風格。
應作答要注意：1、尊重原材料，對原材料觀點不容懷疑，一般不脫離原材料另尋觀點；2、必須站在公務員位置考慮問題；3、注意卷面和主旨句。
公務員考試行測和申論分別考什麼 20分
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國家公務員考試公共科目筆試內容分為《行政職業能力測驗》和《申論》兩科，全部採用閉卷考試的方式。
《行政職業能力測驗》為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。
《申論》為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。
1、《行政職業能力測驗》主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
2、《申論》是考察從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位的不同要求，設置兩類試卷。
《公共基礎知識》是地方事業單位招考才設置的科目，與公務員《行測》在考察內容上相似。
國考與大部分省考考試內容是相同的，不會多設置考試科目。
國家公務員考試官方並未指定輔導教材，現在市面上流通的考試資料是各類輔導機構自主編排的，建議考生在挑選資料的時候一是要根據自己的基礎出發，要選適合自己的；如果自己相關理論不足，就選擇側重理論知識講解的教材；如果計劃多做題目就選擇題目講解的教材，總之一個原則就是適合自己的才是最好的。
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