草房子是誰寫的?

General 更新 2024-05-18

“草房子”是誰寫的?

曹文軒

草房子的作者是誰?

書名:《草房子》

<草房子>

這是一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……...

曹文軒

1954年1月生於江蘇鹽城。中國作譁協會全國委員會委員、北京市作家協會副主席。北京大學教授、博士生導師。中國少年寫作的積極倡導者、推動者。

參考資料:book.sina.com.cn/105/2005/0530/4.html

《草房子》作者是誰? 小說屬於什麼系列?

長篇小說《草房子》作者曹文軒。是我國當代著名作家,精擅兒童文學,任北京作家協會副主席,北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任,兒童文學委員會委員,中國作家協會魯迅文學院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。

《草房子》屬於純美小說系列

“曹文軒純美小說系列”是江蘇少年兒童出版社2005年春季強力推出的一套名家經典圖書,本系列包括著名兒童文學作家曹文軒沉澱多年的6部輝煌鉅作,它們都有一個富有詩意的書名:《青銅葵花》、《野風車》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》

曹文軒,19 54年1月生於江蘇鹽城農村。中國作家協會全國委員會委員、北京大學中文系教授、中國現當代文學博士生導師。作品有文學作品集、長篇小說《憂鬱的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《白柵欄》、《甜橙樹》、《追隨永恆》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等15種。 主要學術著作有《第二世界——對文學藝術的哲學解釋》、《小說門》、《中國八十年代文學現象研究》、《二十世紀末中國文學現象研究》、《面對微妙》、《曹文軒文學論集》等。 主編《二十世紀末中國文學作品選》、《五十年中國小說選》、《現代名篇導讀》、《外國文學名作導讀本》、《外國兒童文學名作導讀本》等。 有作品翻譯為英、法、日、韓等文字。榮譽曾獲國家圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、冰心文學獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節評審團特別大獎“金蝴蝶”獎、意大利第十三屆Giffoni電影節“銅獅”獎等。

草房子作者簡介,20字左右

《草房子》寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事

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草房子是曹文軒寫的一部小說這本書的主人公是誰

桑桑

《草房子》是作家曹文軒創作的一部講究品位、曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。

《草房子》是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

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望採納^_^

著名小說草房子裡面的主要人物有誰

1.紙月:紙月是個內向、善良,一個人見人愛,很體面的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔,心思細膩,懂得詩詞,寫的一手令人稱讚的毛筆字。她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的.紙月原在板橋小學上學,但因為板橋小學幾個同學專門欺負紙月學校管理也沒有太大效果無奈之下只好轉到油麻地小學學習。 2.桑桑:父母來到父親桑喬出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家裡用的碗櫃改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家裡的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天裡想到城裡賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套裡,就突發奇想地在大熱天裡穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。這也為在小說中他後來遇到美麗純潔的少女紙月而改變自己一貫不修邊幅的形象,為蔣一輪老師和白雀充當愛情信使。與小康暗自較勁和能與旁人都厭棄的秦大奶奶親近等等故事情節,提供了可信的性格依據。同時,成長中的桑桑無法迴避這性格中的負面因素或傾向,他也愛搞惡作劇,出於好奇甚至偷看蔣一輪和白雀的約會,以致應該對二人的悲劇愛情故事負一定的責任……但總的來說,少年桑桑的性格中善良、嚴肅和倔強的一面,使他在學校生活和與周圍的同齡朋友及成人長者的交往中,獲得了寶貴的成長經驗和對於生活之美的體悟, 3.杜小康:杜小康家開有一間雜貨鋪,沒有一寸土地,但是杜小康家卻有本地首富的趨勢,不少人推測杜小康家是幾代人都開有雜貨鋪的。杜小康雖在油麻地出生,但是站在人群裡,比同齡孩子高出一頭多,面色紅潤,有寫女孩子的臉色,很容易和同齡孩子區分開。與同齡孩子不同還在於,一年級便有了一條棕色的皮帶,冬天的時候更是帶了一個大到之寧露出眼睛的大口罩。到四年級的時候更是有了一輛油麻地的第一輛自行車,雖然只是舊的。杜小康的成績還特別好,除了紙月可以跟他比之外,誰也比不過他。因此,杜小康一直當班長。 4.陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見,孤單‘尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”。他是一個非常要強的孩子,渴望自尊和得到他人的尊重。 5.秦大奶奶:本身是一個感人又震撼人心的角色,她為了攢錢買地,花了幾乎一輩子的時間,用了幾乎全部的精力,可到最後,地還是被公家收去。她沒有放棄,因為政府徵用了她的住所,與油麻地小學乃至當地政府作著曠日持久的抗爭可她的行為被孩子們、老師們看作發瘋。直到救人的事才讓她善良的本質露了出來,她與大家的關係也變得融洽。秦大奶奶最後去世也是為了保護學校的財產……

《草房子》這本書主要寫了什麼?

《草房子》是一個美好的所在,它讓我們想起浪漫、溫馨而遙遠的童年生活。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所瀰漫。作者以優美的文筆,寫了離我們 已遠去的小學生活,這種看似平常實則並不簡單的生活,我們的時代未必經歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經歷,不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守,等等,在這所其實並不大的草房子裡撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時甚至催人淚下。

作品格調高雅,由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而又新穎,情節設計曲折而又智慧。盪漾於全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定的深度,既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學作品。

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