歡樂頌表達的是什麼?
貝多芬歡樂頌表達的情感是什麼
貝多芬的一生是勤奮刻苦的！
239前他出生在德國萊茵河畔的一個音樂世家裡，他很小的時候就開始學習音樂，由於勤奮刻苦，他在12歲的時候就能自如演奏鋼琴和小提琴，14歲參加了宮廷樂隊並擔任隊長，人們稱他為“音樂神童”。
可是貝多芬很不幸，在26歲的時候患上了耳聾症，並且無法治癒。要知道一個音樂家沒有了耳朵就像行人沒有了眼睛，這是一個多麼大的困難啊！但是貝多芬毫不屈服憑著對音樂的熱愛克服了巨大的困難，創造了更輝煌的人生！《歡樂頌》是貝多芬用整整30年的時間創作的，54歲時在維也納演出獲得巨大成功，觀眾們連續五次為他鼓掌，他雖然聽不到，但是他仍然感受到了大家的熱情。
《歡樂頌》讓我們感受到了熱情、飽滿、雄壯，他歌頌的是歡樂，演唱者用崇高的情感堅強有力地表達了人們嚮往“和平 自由 平等”
歡樂頌讚頌了什麼什麼什麼
《歡樂頌》，又稱《快樂頌》（德語為Ode an die Freude），是在1785年由德國詩人席勒所寫的詩歌。 貝多芬為之譜曲。席勒的《An die Freude》最早創作於1785年，並收錄於隔年出版的雜誌《Thalia》中，這首詩是共濟會的詩歌。 席勒於1803年對《An die Freude》進行修改，刪減了部分詞句，貝多芬在第九號交響曲第四樂章中所使用的歌詞，便是以席勒1803年版本的《An die Freude》為基礎。《歡樂頌》表達了對於歡樂和自由的讚美，作者希望幸福之花能夠在人間華麗綻放。
歡樂頌主要講述的是什麼？簡單明瞭的回答
太難了，畢竟有幾十集的，可以參考下簡介
《歡樂頌》表達了什麼情感
熱情奔放如同脫繮野馬，激情洋溢的青春。
《歡樂頌》這首音樂表達的中心思想是什麼？
是大自然(天父、 造物主)所賜，任何人(不論善惡)、物(即使蛆蟲)以及天使都可以領受。1785年10月的一天，在德累斯頓近郊的羅斯維茲村，詩人席勒應一對新婚夫婦的邀請來參加他們的婚宴。宴會上，詩人為新人的幸福、朋友的熱情和現場的歡樂氣氛所深深感染，寫下了這首頌詩。其實，與其說是詩人在寫歡樂，不如說是在寫愛，這種愛超越時代，超越種族，超越地域，超越......
只要團結，就能幸福。神聖的，高雅的。
《歡樂頌》這首詩作是作曲家一生的鐘愛。在《第九交響曲》創作的最後關頭，貝多芬把歌唱《歡樂頌》的部分放到自己的作品中。《第九交響曲》成了貝多芬最後一部交響曲，最終成為了他作曲生涯的巔峰。
伴隨著激情澎湃的唱詞和急速雄壯的旋律，《歡樂頌》唱出了人們對自由、平等、博愛精神的熱望。當然貝多芬並沒有照搬席勒的原詩，而是以自己獨到的理念，配合音樂的需要做了一定的刪節和修改。在激動人心的歌詞和貝多芬超人般旋律的相互烘托下，在四個不同聲部人聲的獨唱、重唱以及大合唱團的合唱下，《歡樂頌》得到了昇華，欣賞的人們得到的是無與倫比的奮進力量和精神支柱。樂章的最後，這種氣氛被表現到了極致，整部作品在無比光明、無比輝煌的情景下結束。
參考資料：希望採納
電視劇歡樂頌想表達什麼意思呢?
現代女性的都市生活 藉著五個性格各異的女孩反應出都市女性的生活百態
《歡樂頌》表達了作者怎樣的思想感情，從中可以看
表達了作者想要通過影片發家致富，成為名導，事業蒸蒸日上的思想感情。
歡樂頌表達了對 的渴望和對 的感激
《歡樂頌》表達了對（自由、平等生活的）的渴望和對（ 歡樂女神 ）的感謝。