初一數學學哪些?

General 更新 2024-05-31

請問:初一數學學什麼?有哪些? 10分

有理數(1) 上學期

有理數(2) 上學期

· 有理數(3) 上學期

· 有理數小結 上學期

· 有理數單元測試卷 上學期

· 從算式到方程 上學期

· 一元一次方程 上學期

· 再探實際問題與一元一次方程 上學期

· 一元一次方程小結 上學期

· 圖形認識初步 上學期

· 角的度量及比較和運算 上學期

· 圖形認識初步小結 上學期

· 圖形認識初步單元測試題 上學期

· 數據的收集與整理 上學期

· 數據的收集與整理單元測試題 上學期

· 相交線、垂線 上學期

· 平行線 上學期 電信 網通

· 相交線與平行線單元測試題 上學期

· 平移 下學期

· 平面直角座標系 下學期

· 座標方法的簡單應用 下學期

· 平面直角座標系單元測試題 下學期

· 與三角形有關的線段 下學期

· 與三角形有關的角 下學期

· 多邊形及其內角和 鑲嵌 下學期

· 三角形單元測試題 下學期

· 二元一次方程組 消元 下學期

· 再探實際問題與二元一次方程組 下學期

· 三元一次方程組解法舉例 下學期

· 不等式 下學期

· 實際問題與一元一次不等式 下學期

· 一元一次不等式組及應用 下學期

· 平方根 下學期

· 立方根、實數 下學期

· 實數單元測試題 下學期

· 變量與函數 下學期

· 一次函數 下學期

· 黃岡中學2009年春季七年級期末考試數學試題 下學期

· 暑假作業(一) 下學期

· 暑假作業(二) 下學期

· 暑假作業(三) 下學期

· 暑假作業(四)

初一(第一學期)數學:應該學習些什麼內容呢

初一的數學並不難,只要學好整式的加減,乘方,一二元一次方程,不等式,沒問題的。附一下初一大概內容及說明:

第一章 走進數學世界

這部分內容是以通俗易懂的語言、豐富有趣的數學問題、著名數學家的生平史料等內容,讓學生在極其輕鬆的氛圍中,與數學交朋友,學會做一些簡單的數學問題,使學生初步認識到數學與現實世界的密切聯繫,懂得數學的價值,形成用數學的意識,使學生對數學產生一定的興趣,獲得學好數學的自信心,產生繼續學習的慾望。這部分內容在小學數學和中學數學的聯繫中起到承上啟下的作用,這為學生以後初中數學各部分的內容作了一個有益的鋪墊。

第二章 有理數

這部分的主要內容是有理數的概念及其加減法、乘除法、和乘方運算,並配合有理數的運算學習近似數和有效數字的基本知識,以及使用計算器作簡單的有理數運算。

這部分內容在設計上是從實際問題情境與已有的小學數學知識基礎著手,提出問題,引導學生自主地發現新的有理數的一些概念,探索有理數的數量關係及其規律。在方法上採用了由具體特殊的現象發現一般規律,使學生初步體驗從實際問題抽象出數學模型的思想方法,初步學會表示數量關係的一些數學工具以及解決一些簡單問題的方法。同時適當控制練習和習題的難度,引人計算器,避免不必要的煩瑣的計算。

這部分的內容不僅是為下一部分內容“整式的加減”的學習作好一個鋪墊,而且是整個初中(7~9年級)數學“數與代數”內容中關於“數”的學習的重要基礎,通過這部分內容的學習,可以有助於學生更好地學習“數與代數”、“空間與圖形”、“統計與概率”等內容,可以說這部分內容是整個初中數學學習的重要基礎,因此這部分內容是本學期教學內容的一個重點。

第三章 整式的加減

這部分的主要內容是在學習有理數的基礎上,引入字母表示有理數,實現由數到式的飛躍。繼而介紹代數式、代數式的值、整式、單項式與多項式及其相關概念,以及多項式的升降冪排列,並在這些概念的基礎上介紹同類項的概念、合併同類項的法則以及去括號與添括號的法則,最後將這些法則應用於整式的加減。採用了與第二部分內容相同的設計思想,即從實際問題著手,結合學生已有的生活經驗與已有的知識基礎,提出問題,引導學生用字母表示數,實現學生的思維由數到式的飛躍,並運用類比的思想探索數量關係及其規律,初步學會表示數量關係的代數工具並用於解決一些簡單問題的方法。

這部分內容是整個初中數學“數與代數”內容中關於“代數”學習的重要基礎,也是整個中學階段“代數”內容的重要基礎。掌握好這部分內容對於學生今後學習分式、方程與不等式、函數等有著極重要的作用,因此這部分內容是本學期教學內容的又一個重點。

第四章  圖形的初步認識

這部分的主要內容是圖形的初步認識,從學生生活周圍熟悉的立體圖形入手,使學生隊物體形狀的認識由模糊、感性的上升到抽象的數學圖形,學會畫簡單的立體圖形,通過立體圖形的展開圖介紹立體圖形與平面圖形的關係,從而引人組成立體圖形和平面圖形的最基本的圖形——點和線的介紹,進而以此為基礎介紹角、相交線、平行線的有關概念與性質以及平行線的識別方法,並介紹這些知識的一些初步應用。

這部分內容在設計上是以學生在小學所學的“空間與圖形”知識為基礎,通過大量豐富的立體、平面圖形,直觀感知、操作確認、實踐活動,進一步豐富學生對立體圖形和平面圖形的認識與感受,探索圖形中存在的簡單關係,初步體驗一些變換的思想,初步學會數學說理。在這部分的內容編排上,以體——面——線——點為序,從學生周圍的、熟悉的各種物體入手,直觀認識立體圖形,然後通過視圖與展開圖,進一步加以認識......

初一有哪些科目?

語文、數學(代數、幾何)、英語、生物、地理、音、體、美、信息技術等。

初中數學都學哪些內容

代數部分:

1、有理數、無理數、實數

2、整式、分式、二次根式

3、一元一次方程、一元二次方程、二(三)元一次方程組、二元二次方程組、分式方程、一元一次不等式

4、函數(一次函數、二次函數、反比例函數)

5、統計初步

幾何部分

1、線段、角

2、相交線、平行線

3、三角形

4、四邊形

5、相似形

6、圓

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