學校的活動快訊怎麼寫?
學校活動的新聞稿怎麼寫？
背景，意義，事件，內容，精選，總結， 展望
校園內活動新聞怎麼寫？
給一份給你參照一下吧…………
沒有具體規定的格式，但是要清楚表明你所提議的這個活動
可以分幾大塊，一、概述（闡述活動初衷）二、具體安排（活動分幾個期限，活動初定的具體時間和地點，由哪幾個主要負責人負責，指導老師是誰）三、活動經費詳細表（預先申請的經費詳細表）
越具體越好，最好在時間一塊和由誰負責一塊用表格表現，更加清楚明晰
例子:
sss策劃書
一、活動意義
二、活動內容
活動時間：5.24——6.8
活動運作方式：由IT服務聯盟承辦（校區級社團）
活動海報：由校內專業機構製作（粗步擬定阿拉丁工作室）
活動對象：紫金港全體學生
活動成員：淘寶sss團隊+IT服務聯盟成員
分宣傳項目組，第一，二，三項目組
宣傳組人數最多，負責所有宣傳，活動審批，包括幾個小活動的運作（人數待定）
第一二三組分別負責三大活動，第一項目組成員完成自己項目後可加入第二第三項目組
三、.活動流程：
日程
5.17開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人
5.18 海報外包交付製作，獎品聯繫購買；網上購物等公益廣告收集且打印
以勤工儉學名義，在網上招代理（幫我們招淘寶會員）
5.19第一項目組開會討論，細化六一策劃，分工；公益廣告貼出（論壇上也貼出）
5.20 聯繫小學；宣傳項目組開會了解進程，繼續下面工作；網上拍賣開始
5.21橫幅製作；網上宣傳開始，論壇，聯繫求是潮，緣網；校網郵箱發出
5.22活動申請審批，文化廣場場地租用，海報製作完成交付打印
5.23海報橫幅審批通過，且整體宣傳的海報貼出，橫幅掛出，巨幅彩色噴繪也掛出
和小學所有事宜必須敲定
5.24 創意蒐集海報貼出，網絡各媒體亦開始；所有成員聚會，確保進度
5.25 六一海報貼出，網絡各媒體亦開始，
5.26廣播臺連續廣播三天，校外媒體開始聯繫
5.27校訊通第一次發，六一所需物資準備好
5.28校訊通第二次；第一項目組開會討論第二天相關實習
5.29白天六一活動，晚上網上活動照片展示，感想徵集；
5.30創意蒐集活動結束評選最佳（若有特別有新意且合適的活動可馬上成立項目組，活動在6.5白天進行）；所有成員再聚，總結聆聽第一次活動經驗
5.31 淘寶徵文比賽海報貼出，網絡各媒體亦開始，第二，三，宣傳項目小組開會；
6.1定向淘寶、晚會海報貼出，網絡各媒體亦開始；定向淘寶物品開始購買，製作；
6.2 淘校園網之寶比賽海報貼出；第二，三項目小組開會；
6.3廣播臺連續廣播三天；
6.4校訊通第一次發，第二項目小組開會，商談相關事宜；
6.5校訊通第二次，物品租借，晚上晚會開始；第三項目小組開會確定第二天場地安排；
6.6定向尋寶，晚上宣傳組探討電子雜誌
6.7電子雜誌開始製作，徵文結束，好文選入電子雜誌
6.8淘校園網絡之寶活動結束，好的內容入選電子雜誌，電子雜誌通過校網，論壇等開始發行；
注：1紅色為項目成員聚集情況
2各項目進程只是根據以前經驗概況，在執行期再作修改
3雖進行項目分工，但三次大活動時非項目組成員由時間也應到場協助
現場流程（見分策劃）
宣傳:
預熱期（5.19——5.24）
先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報（內容都是網上購物的一些技巧等，署名摘自淘寶論壇）
在洗手間小便池等地貼上一些網上購物有意思的笑話（同樣做淘寶宣傳用）
98上進行一些小物品拍賣,增加人氣
然後是在論壇上發些投票，探討，比如關於幾個c2c網站知名度投票等
（在24號貼出創意徵集大賽也是側面宣傳的一種......
校園新聞怎麼寫？
校園新聞的寫法
新聞是一種傳遞迅速、文字簡明的事實信息，是新近發生的、有價值的事實報道，新聞的特點可簡單概括為四個字：快、實、新、短。“快”就是要迅速及時，講究新聞的時效性，事實發生同稿件上傳之間的時間越短越好。“實”就是用事實說話，報道信息要準確。“新”就是思想鮮明，有的放矢，具體表現為：材料新，把新人物、新事蹟、新經驗、新創舉等新鮮事物報道給同學們；認識要新，新聞所反映的思想，說明的問題，要富有新意。“短”就是語言簡明扼要。
要把握格式。雖然文無定格，但新聞是要有相應的格式的。一般分為六要素和五部分。前者為時間、地點、人物、起因、經過、結果，即5W1H，後者為標題、導語、主體、背景和結語。比如開一次會或舉辦一次活動，可以這樣寫，為了什麼，什麼時間，在哪兒，誰在幹什麼，怎麼幹的，效果如何。標題要有醒目的關鍵詞不宜囉嗦，導語要精煉有吸引力，概括出事件的亮點出來，主體要寫充實豐富些，背景點到為止，結果一語中的，實事求是寫效果，別空喊口號。寫新聞報道時還要注意意義連貫，語句流暢，簡短精練，突出主題。 要精選題材。我們學院是職業院校，是搞職業教育的，要圍繞立足淮北礦區，培養過硬的技能人才和全面發展的高素質人才來寫。校園常見的素材或題材有會議類、活動類、競賽類、表彰類等，寫法不盡相同。綜合一下要注意以下幾點：標題要恰當，級別規格要分清；職務要寫實，寫領導職務加姓名，再次提到只寫姓名就行了；領導排序很關鍵，外來領導、職務高年齡大領導排在前面；突出要寫的主題，確定新聞主角，不眉毛鬍子一把抓。
要真實及時。寫新聞要真實，內容要真實，事實要準確，不能虛構，不能誇張，不能過自我表揚意圖明顯，靠事實說話，以客觀感染。注重時效性，越快越好，但也得新聞成熟了才能寫，切忌不能超前想象。一般的活動性新聞吧，上午活動下午出來，下午的第二天上午出來。新聞要簡明扼要，篇幅短小，一般不過300字；簡訊要求100字內。但不要缺了新聞要素。寫消息慎用形容詞等修飾詞，當然文筆好的可以寫通訊類，新聞故事類，可以發揮文學才能了。
一、 精心擬製標題
新聞的標題是其“眼睛”，是內容的主題，是全文的精華，標題是否精彩，直接關係到能否激發讀者的閱讀慾望。新聞標題例舉如下： 第一類：
1、新生的第一堂課——我係組織新生參加專業知識講座
2、家的溫馨——機電工程系領導及老師走訪09級新生宿舍
3、大學，從這裡開始----09級新生進行入學教育
4、離別前的問候——我係今日召開新生家長座談會
5、給你應有的驚喜——機電實力之實訓樓篇
6、為應屆畢業生鋪平就業路——我係為應屆畢業生召開專場就業指導交流會
7、“天威杯”——給你創新設計的天空
8、夢想之門，為你敞開——機電工程系記者團納新諮詢會圓滿結束
9、抉擇裡指路的明燈——機電工程系學生組織納新介紹會圓滿結束
10、機器人愛好者的福音——我院機器人協會成立大會圓滿結束。
第二類：
1、機電工程系第三期黨課學習小組第一次會議順利召開
2、機電工程系團委改革會議順利進行
3、機電工程系寢室文化建設大檢查圓滿結束
4、機電工程系學生組織納新面試基本結束
5、機電工程系第五屆記者團第一次全體會議順利召開
二、 傾神寫出導語
萬事開頭難，導語是新聞的開頭部分，其作用是以最簡潔的語言把最重要的事實表述出來，以緊緊地抓住讀者。導語是新聞的精華、靈魂，是新聞最重要的開場白，導語在新聞中具有十分重要的作用擔負著統帥全文的任務。舉例如下：
1、9月13日，迎新工作告別暴雨卻又迎來了烈日，......
關於校園新聞怎麼寫
一、什麼是校園新聞
新聞是對新近發生或發現的有社會意義的事實所作的報道。那麼校園新聞也就是學校裡新近發生或發現的有意義的事實所作的報道。它具有一般新聞的特點：真實性、及時性和準確性。
二、校園新聞結構的五部分
校園新聞同一般新聞一樣，結構一般由五部分組成，即標題、導語、主體、背景、結語。其中標題、導語、主體是不可缺少的三部分。背景和結語有時隱含在主體當中。
例文：
崖子初中開展“學案導學”觀摩課活動
為適應素質教育要求，規範教師的教學行為，提高課堂教學效益，崖子初中開展了“學案導學”觀摩課活動。
“學案導學”分四個階段進行：第一階段，完成“學案”。由同年級同學科教師集體研討制定上課學案，然後，同年級教師互相聽評課，排出名次。第二階段，優化“學案”。教導處組織有關人員，對在第一階段聽評課中取得第一名的教師進行二次聽課，並通過評課，進一步完善、優化教案。第三階段，應用“學案”。教導處對優化的學科學案，進行統一安排，由相關教師在相關班級實講，其他教師進行觀摩 。第四階段，研討總結。每節課後，學科組便組織本學科全體教師，進行交流研討，在肯定優點、分析缺點的同時，也討論了學科間的相互聯繫。
“學案導學”，調動了學生預習、掌握知識的積極性，提高了學生的綜合能力；“學案導學” 觀摩課活動促進了教師課堂授課水平的改進，從而取得了理想的教學效果。崖子初中的素質教育又邁出了新的步伐。
1、標題濃縮核心內容。
新聞的標題就如人的眼睛，要能傳情達意，表達出新聞的核心內容，幫助讀者迅速瞭解新聞的主要內容，以吸引讀者瞭解詳情。例框內的標題是“崖子初中開展‘學案導學’觀摩課活動”，有的新聞還有主標題和副標題，但不可缺少的是正標題，一般情況下，我們寫校園新聞採用一骸正標題也就足矣。現在很多讀者愛瀏覽新聞的標題，標題新穎別緻，就易引起讀者的閱讀興趣。所以標題對新聞來說，非常重要， “題好一半文”，也就這個道理。
2、導語扼要揭示核心內容，先聲奪人。
導語是新聞開頭的第一段或第一句話，它主要是告訴讀者這條新聞的內容是什麼，製造適當氣氛，使讀者樂意讀下去。它要求用簡潔、生動的語言把最新鮮、最重要的事實放在前面，以便先聲奪人。例如框內的新聞第一段就是導語，直截了當地告訴讀者開展了一項什麼活動及其開展這項活動的目的性。
3、主體內容充實，層次清楚，語言簡明。
主體是新聞的主幹，它要承接導語，用實在的、典型的、具體的材料，印證導語中的提示，對導語的內容作進一步的擴展和闡釋。例如框內新聞的第二段就是這則新聞的主體部分，分別從四個階段敘述了“學案導學”的進行過程，可以說內容詳實，條理清晰，語言簡明。
4、背景烘托和深化主題，不喧賓奪主。
任何新聞都是在一定的環境和歷史條件下產生的，這就是它的背景。好的背景，能烘托和深化主題，同時增加知識性和趣味性，幫助讀者理解新聞的內容。需要注意的是，背景只是新聞的從屬部分，不能喧賓奪主，也不是每條新聞都一定有背景，要根據需要而定。例如框內的新聞就沒有出現背景。
5、結語注意簡要概括，進行評論或提出希望。
結語是整篇新聞的收筆之處，它的作用是闡明事實的意義或指出事件發展的趨向，給讀者以完整的感覺，也可給讀者留下思索的餘味。一般有對事實結果簡要概括，對主要內容進行評論和根據報道的內容提出希望三種形式。例如框內新聞的最後一段就是結語，它闡明瞭開展“學案導學”這項活動的事實意義。可以說語言簡潔明瞭，一語點破在素質教育下“學案導學”的實效價......
學校工會活動新聞怎麼寫
就是教職工的校內和社會活動吧，先去找老師問下
求寫校園活動新聞稿
2012年9月4日 我校2012春季足球聯賽於昨日落下帷幕,校園新聞稿範文01級一班毫無懸念的獲得了本次比賽的冠軍,12級五班、12級七班分列亞軍和季軍。 或者歌詠比賽呀或者飯堂採訪啊之
校運會新聞稿範文怎麼寫，急用。要20篇- -
2012年11月9日 就小記者採寫新聞來說，寫好短消息，便於迅速及時的報道新聞事實， 新聞稿範文 校園新聞稿範文 校園活動新聞稿範文 大學校園新聞稿範文
構建和諧校園演講稿範文---花開的日子- 嘉興學院飛揚，嘉興學院
2012年3月19日 構建和諧校園演講稿範文---花開的日子,校園新聞稿範文嘉興學院飛揚，嘉興學院,黨建文章，實習報告，思想彙報。
介紹學校開展讀書活動的報道怎麼寫
讀書滋養心靈，知識改變命運
對於我來說讀書是最好的學習方式，最好的娛樂方式。在閱讀時，我能享受到平常所感受不到的一種快樂，那種快樂能消除煩惱，讓我毫無憂慮的沉浸在忙忙書海之中！不僅如此，書籍還能讓我們視野更開闊，學習更多知識，思想也能更深入，更有創意…那我們對自己的未來也更有信心！
書是我們前行道路上的指路人，書是雨中的傘，書是我們飢餓時的糧食。多讀書，讀好書，讓我們的心不再幹涸、荒漠，讓我們的心充滿綠色，生機盎然。
人人都知道讀書的好處，但讀書的人卻越來越少。據有關部門調查，六年來我國國民圖書閱讀率持續走低：1999年為60。4%，2001年為54。2%牞2003年為51。7%，而2005年為48。7%，首次低於50%，究其原因，大多數中年人說“沒時間”，青年人說“不習慣”，還有人說“買不起”，“沒地方借”。看著以上數據真是令人擔憂，很難想象，一個不讀書的民族怎樣壯大。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們讀書雖不求“黃金屋”、“顏如玉”，但蘊藏在書中的智慧卻可以讓我們受益匪淺。讀詩可以讓我們心胸開闊，可以讓我們領略“面朝大海，春暖花開”的美景，讀史可以讓我們明智，正所謂“以史為鏡，可以知興衰”，讀一些優美的散文也可以讓我們心曠神怡。多讀書、讀好書可以讓我們的心靈停止沙化，變得青山綠水。
也許有人會說：“我們並不是沒有讀書，而是換了一種讀法，比如網上閱讀。”的確，據有關報道指出，網上閱讀率正在迅速增長。然而我認為讀書就是拿上一本書來看。先不談網上閱讀對我們身體的傷害，就網上閱讀的內容而言本人就不敢誇獎。網上書籍大多是一些空洞的不耐讀的文字，比如網上四大名著改得只剩下情節，而一些優美的句子，已不見蹤影。泡一杯清茶，捧一本書籍，悠悠地從容閱讀，難道不是一種境界嗎？
閱讀帶給我們的無疑是這樣的登高遠眺。尤其身陷現實的囹圄，跳出圈子憑藉的力量就來自於各種各樣的書，來自於潛心的閱讀。有了這種能力，無異於推開一扇望向美好的窗。同樣是長大，有了閱讀相伴，尤其是閱讀優秀、經典的作品，那是怎樣詩意的寬鬆！
曾經讀過一本書《窗邊的小豆豆》這本書給了我很深刻的印象，是日本女作家黑柳徹子寫的。她寫了自己小時候的親身經歷，作者因淘氣被原學校退學後，來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子……這本書寫出了所有孩子的心聲！還有其他好多書籍，都給了我好大的感悟！那些革命書籍更使我更懂事了！所以，從小我就知道，書是我最忠實最知心的夥伴了！只有漫步在書海中，我才能放下心來。我會靜靜地享受快樂！享受古今中外的文學作品！
閱讀開啟人生。當代兒童文學作家梅子涵老師說過：一個希望優秀的人，是應該親近文學的，親近文學的方式當然就是閱讀。閱讀那些經典和傑作，在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息，優雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來……慢慢地，這閱讀就使你有了格調，有了不平庸的眼睛……因為我們從有意識起，就在讀書，所以，閱讀是我們開始人生的第一步！
知識成就未來。只有掌握了知識，我們對自己的未來才更有信心！我們將來才能獲得更好的成就！
閱讀吧，只有知識能帶給你最絢爛的人生！