大學生成才計劃怎麼寫?

General 更新 2024-05-18

大學的成才計劃包括哪些

蛋疼，以前我居然也要求寫這種東西，我居然找出來了，你借鑑一下吧大學成才計劃書學業是我們大學生立身之本，是應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質體系。具備和擁有好的學業，才會有好的就業、好的職業。（一）大學的一個重要特徵：我思故我在站在大學校園門口，我們必須思考自己的學業。對待學業，一個重要特徵就是——我思故我在。進入大學後，我們究竟應該幹什麼？一些大學生對此覺得十分迷惑。還是那句老話：大學生的天職是學習，大學是學習的天堂。人生也許很長，但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期，過了這個階段就再也難找了。參加工作後，要麼有心情沒時間，要麼有時間沒心情。因此，決不可以為學的東西暫時沒有發揮作用，或者自己不愛好這個專業而不去學習。同學們要依據社會需要、社會發展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業等確立自己大學期間努力的目標。並依據確立的目標，做好切實可行的生涯計劃。然後依據制定的計劃，及早準備，付諸行動。（二）樹立正確的學業觀大學生的學業是指在高級教育階段進行以學習為主的一切活動，是廣義的學習階段，它不僅包含科學文化知識的學習，還包含思想、道德、業務、組織管理能力、科研及創新能力等的學習。觀念是行動的先導，要完成好大學學業首先必須樹立正確的學業觀。所謂學業觀就是對所學專業、課業的態度和認識，它在很大程度上影響著大學生們的學習、生活乃至人生前景。當代大學生在對待學業問題上存在著種種誤區：或將學業涵義懂得過窄，或對學業生活預期過高，或學業角色定位不準，或職業期望值過高，以至學業不精甚至荒廢學業。為此，我們應正確處理如下四種關係：一是正確處理學業與專業的關係。保重自己的學業，就該學得其所，努力培養自己的專業興趣，把自己的喜好和國度的需要及社會發展的要求有機地統一起來，掌握專業知識、專業技巧和相關能力，培養自己的專業素質。二是正確處理學業與職業的關係。在學習期間就應自覺地學好職業知識，培養職業技巧，鍛鍊職業能力，以期在將來的從業競爭中立於不敗之地。三是正確處理學業與事業的關係。將自己現在的學業、將來的職業和未來的事業聯繫起來，在學習的進程中，充分認識所學專業在國度建設和社會發展中的意義、作用和發展前景，立志獻身其中，在工作中充分實現自己的人生價值。四是正確處理學業與就業的關係。就業與學業存在著密切的關係，就業是學業的導向，學業決定了就業。以就業為學業的導向，有利於大學生專業報考的選擇、學業目標的調整、學習方法的改變、學習外延的拓展以及綜合素質的提高。與此同時，就業也構成了權衡學業成就的重要標誌。想要就好業必須具備強烈的事業心、淵博高深的專業知識、較強的溝通和諧能力、良好的心理素質和強健的體魄以及創新精神，這些都應當在完成大學學業進程中養成。（三）大學生活從學業計劃開始大學生學業計劃,就是大學生依據自身情況，結合現有的條件和制約因素，為自己確立整個大學期間的學業目標，併為實現學業目標而斷定行動方向、行動時間和行動計劃。換言之，就是大學生通過解決學什麼、怎麼學、什麼時候學等問題，以確保自身順利完成學業,為成功實現就業或開闢事業打好基本。對於在校的大學生來說,只有及早設計自己的學業計劃,明確自己的學業目標,提高素質優勢,才有可能在將來劇烈的競爭中把握住機遇，獲得成功。 1、做好學業計劃能增強自我約束力和自我管理能力沒有學業計劃，我們的時間、精力容易處於荒廢和散亂之中，生活漫不經心，心態消極怠慢，很容易進入跟學業無關的瑣事中，虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業計劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現未來目標的一部分，從而重視現在、......

大學生個人成才計劃文章

大學的第一個學期已經結束,我已進逐步適應了大學生活,待人接物也由一開始的不知所措變的遊刃有餘.但面對社會上越來越大的就業壓力,面對許多名牌大學的畢業生都沒有工作的情況,像我這樣的專科生只能在夾縫中生存.所以我必須好好規劃一下我的大學生活,以不至於在未來的競爭中手足無措.

_大學生活最重要的要學會經營時間.

. 雖然第一學期課程安排比較緊,但我還是感到比高中輕鬆了許多,擁有了大量供自己自由支配的時間.而我卻沒有好好利用這些時間,把他們全用在網吧和打牌上,一學期下來知識沒有增加多少,牌技卻增長不少.顯然收入和投入是不成比例的,好在現在我已認識到這一點.要想經營好時間就必須要讓自己有事可做,做對自己有益,自己感興趣之事.在學校的時間大致可分為:課堂時間,週末和晚上.

課堂時間是學習專業知識的主要時間,這段時間對每個同學都是一樣的也是利用率最高的,我們所獲取的大部分知識都是在這段時間.

週末,是被荒廢率最高的一段時間,也是最充足的.誰能把這段時間利用好誰就會離自己的目標越近.而這也是最難利用的,不緊要面對自己的惰性,還有來自室友的誘惑.在就是晚上,因為高中都要上晚自習,可一到大學忽然沒有了,真有點不適應.就像由赤貧一下子成了百萬富翁,有很多錢但不知道怎麼花.就利用率來說,晚上這段時間是位於週末和課堂之間的,一時興起可能會上一會自習,而如果情緒低落就只能在宿舍鬱悶了.

每年都會有三個多月的假期,這也是十分寶貴的資源.有人會去學習,有人會去打工,有人會毫不吝惜的把它玩掉,這完全可以根據自己的實際情況而定.時間對每個人都是公平的,它不會便愛某個人給他比別人多的時間.你的一年和我的一年都是365天,關鍵是看在這365天裡幹什麼,差別由此而產生.時間偏愛勤奮的人.

__ 如果把大學劃分段落的話,可分為適應期,發展期和衝刺期.

適應期,一般進入大學兩個月就會完全適應,長的可能會用三個月或一個學期.我已順利的通過了我的適應期.

_ 發展期,我認為應當從第二學期到大三上學期結束.這段時間最長也是最堅辛.未來人身軌跡的走向的就全靠這段時間的努力程度了,不僅要學通學精專業知識,還要橫向發展,把自己獵取知識的眼光放寬放大,使自己成為複合性人才.

_ 衝刺期,也就是大學的最後一個學期.一般到了這個時候自己將來幹什麼,也就基本明瞭了.有人會升本,有人會工作.但無論是升本還是工作,都要為將來做積極的準備.這段時間將是最忙碌的.

_ 劃分時期很簡單,關鍵是看在這三個時期幹什麼.適應期已經過去,衝刺期要根據發展期而定.所以說在接下來的這三個學期將是最關鍵的,是起決定作用的

_ 發展期對我們的重要性是不言而喻的,這段時間就像一個兒童的成長期,能否長的高大魁梧,全靠在這段時間的營養.現代社會需要的是複合型人才,大部分學生畢業後無法從事與自己專業對口的職業,面對這一實際學校和在校學生都要做出及時應對,否則將來就要吃虧.專業的學習是非常重要的,它就像高中時代的數語英一樣,這三科不好副科在好也很難上名牌,所以必須抓緊專業課的學習不放鬆.不能把目標放在不掛科上,而是學到最好,學到能熟練應用為止.會計學中的珠算就是這樣一門課程,要想成為珠算高手不是一促而就的,是需要勤學苦練才能熟練運用的.在就是外語,作為升本必須要考的科目更不能放鬆,現在可以明顯的發現,我們身邊的外國人越來越多了,英語也由單純的應付考試而成為一門技巧,或者說是一門必須掌握的生活技能.

_ 學習固然重要,但做人更重要.做人要實在,不能惟利是圖.在大學裡不僅要學會學習更要學會做人.我們完全可以把大學看成是一個由學校走向社會......

大學成長計劃怎麼寫

大學是人生的關鍵階段。我們遠離家鄉選擇了自己心中的大學，代表著我們獨立生活的開始。在這麼長的集體生活中不再單純的學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親自實踐。這是我們第一次不再由父母安排生活，老師來決定學習，而是有足夠的自由去處理生活和學習中遇到的各類問題，支配自己的時間，這給了我們一個很大的人生舞臺。有人說大學是半個社會，在這半個社會中我們需要自主的決定許多事情。如果我們沒有對自己的大學生活進行一份規劃，只是毫無目標的無所事事，大學就會變成一個毫無意義的玩樂之地。

無論那所學校，在校學習永遠是不變的。在大學以前，老師會一次又一次重複每一課裡的關鍵內容。但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，我們必須自主地學習、探索和實踐。大學生的生活不再是強迫性的，而是自主的，這是最大的區別，遇到不會不懂的內容，應當自己獨自詢問老師或與同學進行探討，不應該只會跟在老師的身後亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面，這是因為大學學習內容很多，老師課堂只能講些重點，並且講的進度也很快，一節課幾節或幾頁的內容就在我們不知不覺中過去了，如果不做好課前預習，課後仔細複習，即使記憶再好，也會隨時間的推移慢慢遺忘。

在課下，要充分利用學校裡的人才資源和物質資源。因為即使有較強的自學能力，在短短的課堂上是很難全部掌握的。如果學習中遇到難題，可以主動向老師請教，或在參考一些老師推薦的參考讀物。除了老師之外，大學自己的同專業同學都是最好的知識來源和學習夥伴。個人對問題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學，大家才能共同進步。學校圖書館藏書豐富，可以找到許多與自己專業相關的書籍或者自己喜愛的讀物，充分利用這些資源可以培養獨立學習和研究的本領，為適應今後的工作或進一步的深造做準備。

大學生活中沒有獨自的目標，我們的生活將是迷茫的。通往目標的路有很多，但最短的路只有一條，因此，我們的規劃就有了存在的意義：要少走彎路，就應該先進行規劃，找準我們的目標，再往前推，明白自己在通往目標的路上要幹什麼。具體而言，比如我們打算以後做什麼樣的工作，那麼我們就要了解做這樣的工作需要具備哪些知識和能力，在大學應該有足夠的時間讓我們掌握這些知識和能力。對於目標，我們要結合自己的能力和興趣，這樣才可以學習的更加輕鬆。

在生活中，我們都會體會到自己獨立支配有了很大的加強，使我們對高中曾經適用的學習方法產生了懷疑，在找到新的學習方法的過程中，我們會經常感覺到生活的空虛，造成對時間的浪費，所以找的適合自己的學習方法是非常重要的。在學校我們可以聽些教授的講座或觀看同學的學習方式。在同學相處中無疑彼此的瞭解將會加深，我們要與同學友好相處，和睦共處，互幫互助，自己的事情自己做，培養自我獨立意識。宿舍是一個小集體，六個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。在平時日常生活中因為無人要求，但不要培養自己的懶惰心理。只要不給他一次機會，它就永遠沒有成為現實的可能。

大學生活中除了學習還應多參加一些課外活動，成功最大的祕密在於培養長期珍惜利用併合理利用時間的習慣。我們在大學擁有了太多的自己支配時間，若沒有詳細的計劃，也許這一天都在睡夢中度過了。課外活動無疑成為了最好的方法，同時根據自己的興趣還可以加入一些社團。這樣不但不會浪費時間，還可以認識更多的朋友，有時我們不但可以學習一些生活能力也可以提高自己的交際能力，也不至於浪費時間。如果有機會還可以出去找份兼職，不但可以體驗一下......

大學生成長規劃怎麼寫

大學生成長規劃，應以各人的興趣以每個學期要通過什麼途徑去了解畢業後的工作生活為主

學生個人成長計劃怎麼寫

先樹立目標，有個志向，並朝這個方向去努力！

把全部心思用到學習上！對於以前學的知識一定要複習！

多思考！理科的要多記題型，不要記題！

還有一點是比較主要的就是每天都要保持一個好的心情！這樣學習效率才能高！

另外，平時要多觀察身邊的事物！處理好和同學老師之間的關係！

注意身體，適當的活動！如果學校有什麼活動也可以積極參加，

那業是鍛鍊你的一個好機會哦！

差不多了！哈哈！祝你成功啊！

大學生應確立什麼樣的成才目標?你做得怎樣?又打算如何做到全面發展?

面對科技的發展，首先我們應具備高度的歷史責任感，強烈的憂患意識和寬廣的世界眼光，保持清醒冷靜的頭腦，培養大無畏的膽略和氣概，堅定中國特色社會主義的信念。其次，建設小康社會正是新世紀新階段我國社會主義現代化建設的宏偉目標，這個新世紀新階段任務重大，我們要勇於接受挑戰，戰勝挑戰，才能把握和創造機遇，才能把握和創造未來，當代大學生應確立遠大志向，珍惜年華，刻苦學習，磨礪意志，砥礪品格，為祖國的繁榮富強貢獻力量。確立好成才目標要做到德智體美全面發展。在知識經濟時代，對人才的衡量標準，不僅要看其智力因素即知識水平，更要看德育的種種表現。“德”的標準是很寬泛而實在的。但真正佩稱為人才的，至少首先是一個合格的公民，必須遵守國家法律，履行基本的社會道德。一個人道德品質不好，與社會格格不入，他的智商再高，也很難對社會做出貢獻。即我們要牢固樹立社會主義榮辱觀，以理想信念為核心，以愛國主義為重點。遵紀守法，接受思想和法制教育，提高自身素質。我們必須努力掌握科學文化知識，掌握專業的技能，不多拓展自己的創新實踐能力，提高人文素質和科學素質，積極參加體育鍛煉，練好健康的體魄，培養良好的習慣，努力提高文化藝術素質，養成良好的審美觀念。努力成為主動發展，健康發展，和諧發展的一代新人。

怎麼寫大學未來幾年的成長規劃

一、你的優勢:

1、你學習了什麼。在學期間,你從專業學習中獲取些什麼收益;社會實踐活動提高和昇華了哪方面知識和能力。努力學好專業課程是職業設計的重要前提。要注意學習、善於學習,同時要善於歸納、總結,把單純的知識真正內化為自己的智慧,為自己多準備點後備能源。

2、你曾經做過什麼。在學期間擔當的學生職務、社會實踐活動取得的成就及工作經驗的積累等。要提高自己經歷的豐富性和突出性,你應該有針對性地選擇儘量與職業目標相一致的工作項目,堅持不懈地努力工作,這樣才會使自己的經歷有說服力。

3、最成功的是什麼。你做過的事情中最成功的是什麼?如何成功的?通過分析,可以發現自己的長處,譬如堅強、智慧超群,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點,形成職業設計的有力支撐。

二、弱勢:目前的不足或能力的欠缺

1、性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點,這就意味著,你在某些方面存在著先天不足,是你力不能及的。多安下心來,跟別人好好聊聊,看看別人眼中的你是什麼樣子,與你的預想是否一致,找出其中的偏差並彌補,這將有助於自我提高。

2、經驗或經歷中所欠缺的方面。欠缺並不可怕,怕的是自己還沒有認識到或認識到了而一味地不懂裝懂。正確的態度是,認真對待,善於發現,努力克服和提高,你可以打出"給我時間,我可以做得更好"的旗號。

通過以上自我分析與認識,解決了"我選擇幹什麼"的問題。職業方向直接決定著一個人的職業發展,因而需倍加慎重,正所謂"男怕選錯行,女怕嫁錯郎",選錯了行業,可能會毀掉自己本該有所作為的人生。可按照職業設計的"擇己所愛、擇己所長、擇世所需、擇己所利"四項基本原則,結合自身實際確定職業方向和目標。

根據職業方向選擇一個對自己有利的職業和得以實現自我價值的組織,是每個人的良好願望,也是實現自我的基礎,但這一步的邁出要相當慎重,就人生第一個職業而言,它往往不僅是一份單純的工作,更重要的是它會初步使你瞭解職業,認識社會,一定意義上它是你的職業啟蒙老師.預測工作範圍的變化情況,不同工作對自己的要求及應對措施;預測可能出現的競爭,如何相處與應對,分析自我提高的可*途徑;如果發展過程中出現偏差,如果工作不適應或被解聘,如何改變職業方向.

大學成長規劃2000字

按每年12個月進行規劃 . 第一年，完成xxx規劃，（其中，第1—4個月完成xxx計劃，第5—8個月完成xxx計劃，第9—12個月完成xxx計劃，） . 第二年，完成xxx規劃，（其中，第1—6個月完成xxx計劃，第7—12個月完成xxx計劃，），第三年，完成xxx規劃，（其中，第1—3個月完成xxx計劃，第4—6個月完成xxx計劃，第7—9個月完成xxx計劃，第10—12個月完成xxx計劃，） . 第四年，完成xxx規劃，（…………，…………，…………，…………，）。

學生個人成長計劃

自我分析：首先外在的，你的身高體重相貌健康；內在的，你的性格氣質愛好興趣能力等等

自我定位：你是一個什麼樣的人，是對自我分析的總結

人生目標：你能成為怎樣的人，做成什麼樣的事業

行動計劃：為了你的目標你會首先怎麼做，然後怎麼做，再然後怎麼做。

寫人生成長計劃的目的是為了更好地實現自己的理想.....