三個小朋友玩什麼遊戲?

General 更新 2024-05-19

三個小朋友在一起可以做什麼遊戲

上網輪流玩遊戲，比如森林冰火人，輸的下。如果沒有電腦就玩牌或者棋，撲克，飛行棋，跳棋都可以的

適合三四年級小朋友玩的室外遊戲

1、三打白骨精

這個遊戲有兩個同學就能玩。先背向而站，相距二步遠。遊戲開始後兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”並在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最後一個“精”字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1·擡起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3·雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關係是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那麼重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關係，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

2、炒股票

遊戲者5人為宜，選一人當股民，面對牆壁而站，其他4人分散站在後面當股票，股票名稱可事先自定，比如：新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。遊戲開始，股民把一枚硬幣朝頭後高高地拋出，說：“炒股票嘍！”當股票者其中一人就近拾起藏在手內，與此同時股票要同聲對股民說：“什麼股票最看好？”股民要馬上猜出是何種，對了就算髮，繼續炒，錯了由拾者當股民，重新再玩。

3、搜捕逃犯

一人當逃犯，另一人當公安幹警，用手帕矇住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發令後，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安幹警的搜尋，而公安幹警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發出聲響，使對方發現自己在哪裡，但最終也許會糊里糊塗地撞到一起，公安幹警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場遊戲。

規則：圍觀者只能笑，不得暗示。

4、歡樂猜拳

女生們圍成一個圓圈，面朝圓心，人數必須是雙數，遊戲開始，大家拍大麥（1、自己擊一下掌；2、側開與兩側同伴合掌；3、翻掌，用掌背與兩側同伴相碰；4、同1。）並齊說：“賽、賽、賽，阿拉馬克賽，一個接一個，阿拉馬克賽，這麼好的天氣飄雪花，這麼好的鞋子漏腳丫，這麼好的孩子小傻瓜！”接著，各自旋轉小臂並說：咕碌咕碌錘！（此時每二人面對面“石頭剪子布”猜拳，若相同則再轉小臂重猜，直至決出勝負）負者退下，勝者重新組成圓圈，再拍再唱，最後剩下者為勝。

5、翹板接毽

準備學生尺一把，大象皮一快，毽子一隻。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板，一端放毽子，另一端翹起，遊戲者依次進行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。熟練後，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分並當拍翹者。

6、裝卸木材

在桌子的一端放1只鉛筆盒，盒上橫放10支鉛筆，另一端放1只紙疊蓬蓬船，大小如同鉛筆盒，再配備30釐米長的細繩拴住的鑰匙圈2根。遊戲每組兩人，分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發令後，用圈插進鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支擡到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。栽判員記時，哪組完成得最快為優勝。參加遊戲的人數較多時　，可佈置幾個課桌，同時進行比賽。

7、猜成語

主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位遊戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個圈，按逆時針方向跑跳步三週，然後解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

8、愚公移山

先選一人當“大山”，其他人面對他排成一路縱隊，遊戲開始，第一個人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：

一米二米三，

三乘以三，

山高難開，

......

三歲小孩玩什麼遊戲好一點

3. 寶寶吃小的

目的：培養孩子良好的思想品德。

前提：具有一定想象力，情感及社會行為有一定發展。

方法：大人可以利用 3歲孩子愛給大人幹活的特點，在日常生活中讓他幫助分餐具，分水果，做力所能及的事，將好處自覺讓給別人。比如將洗好的蘋果讓孩子分給大家，並事先告訴他：“爺爺奶奶年紀大了，應該把最大的給他們。”“爸爸每天上班很辛苦，最大的蘋果應該給爸爸

吃。”假如寶寶堅持將大的留給自己，大人可以說：“你這樣做不是好孩子，我們都不喜歡這樣的孩子。”大人還可以為孩子編一個故事，讓孩子續編。“從前有個好寶寶，他經常為別人做好事，他會幫助阿姨哄小弟弟，還會給老爺爺講故事。有一天，媽媽給寶寶兩個蘋果，讓寶寶自己吃一個，給奶奶吃一個，你能猜出寶寶是怎樣分蘋果的嗎？大蘋果究竟給誰吃了呢？”讓孩子在講故事、聽故事中受教育。

注意，家長應把分配的蘋果真吃掉，否則將影響教育的效果。

4. 看圖說故事回答問題

目的：發展孩子想象力。

前提：具有初步理解力、觀察力、語言表達能力。

方法：

（1）找一些幼兒讀物中故事情節簡單，畫面形象生動的圖書，給孩子看。

（2）引導孩子自己看圖講故事。家長可用“這是什麼？”“他們在幹什麼？“怎麼樣？”“最後呢？”等話語來引導孩子，讓孩子儘量多說一點，如果孩子說的跟書上寫的不符也沒關係，不要強求一致。

（3）一個故事可以讓孩子講幾遍，從中可以教孩子一些表達詞彙。

5. 時間概念

目的：瞭解時間。

前提：知道白天、晚上。

方法：每天起床時，告訴孩子天亮了，太陽剛剛出來，公雞在叫，這是早晨。吃完早飯到吃中飯前這段時間是上午，中飯後是中午，該睡午覺了。午覺起來到吃晚飯這段時間是下午，吃完晚飯天還沒有黑，太陽剛下山，這時叫傍晚。天逐漸黑了，寶寶該洗澡睡覺了，就進入了晚上。

每天根據活動時間給孩子講解，讓孩子瞭解時間的概念。

6. 直線構圖

目的：學用直線構圖。

前提：會畫直線。

方法：大人可給孩子畫豎線讓孩子添一條條橫線變成人行道，梯子，還可用此法畫梳子、門簾、小房子、電視機、鳥籠、窗戶、雨、小草等等。教孩子掌握一些簡單的構圖方法（圖5-3）。

7. 哪支冰棒先融

目的：瞭解熱的傳導。

前提：瞭解融化、熱、冷的意義。

方法：把一支冰棒放在盤子裡，另一支用棉花包起來放在同一盤子裡，當盤子裡的冰棒開始融化時，看看棉花包起來的冰棒融化了沒有？棉花包的冰棒後融化，為什麼？

答案：固為棉花把外界的熱空氣隔開，所以冰棒就融化慢了。

想一想：

（1）冬天為什麼穿棉衣？（把外面的冷空氣隔開）

（2）媽媽沒回家吃飯，你吃完了，怎樣讓媽媽的飯不很快冷下來；（放進蓋好蓋子的裝有飯菜的鍋或盆，並用棉襖或棉被包好）。

3歲6個月

1. 對應比較

目的：學習對物體的數量進行比較。

前提：能數數。

方法：

（1）重疊比較：拿 4個口杯，拿 5把匙子，先讓孩子數一數，口杯、匙子各多少個，再告訴孩子說“現在，我們來比比誰多，誰少，多幾個？”讓孩子在每個口杯裡放把匙子，然後讓孩子說出匙子比口杯多，多 1個。家長說出 5比 4多 1個。

（2）並放比較法：如比較小動物玩具多還是蘋果多，先把小動物玩具排成一行，然後每個小動物玩具下放一個蘋果，一個對一個地上下並放對齊，就容易看出誰多誰少，多幾個。

孩子開始是採用對應的方法去學習比較數的多少的，家長採用上述方法，使孩子直觀看到了兩組物體中，哪組多，哪組少，多多少，有利於孩子對集合的認識，對數目大小的理解，並有助於培養孩子理解對應的概念。

2. 學畫圓

目的：瞭解圓的基本知識。

前提：認識圓。

方法：

（1）家長讓孩子說一說哪些......

推薦幾個幼兒園小朋友好玩的集體遊戲？

1、猜領袖選一個小朋友當間諜來猜，讓他閉上眼睛。然後偷偷請一位小朋友當領袖，領袖做什麼動作，小朋友就學他做一樣的動作。而且不可以盯著領袖看，免得讓間諜發現誰是領袖。然後大家一起開始做動作變換動作，請間諜睜開眼睛來猜誰是領袖。

2、手指遊戲開門關門的遊戲。5個手指依次合在一起，並說關大門（大拇指）、關小門（小拇指）、關前門（食指）、關後門（無名指）、關中門（中指）。然後邊念兒歌邊遊戲。大門開開進不來，（大拇指分開）小門開開進不來，（小拇指分開）前門開開進不來，（食指分開）後門開開進不來，（無名指分開）中門開開老師走進來，（中指分開後，將兩手再交叉抱在一起，將食指相對豎起，其餘指頭仍然抱緊。食指就代表老師。）全體起立，（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開）齊步走，（兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較慢）跑步走，兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較快）立定（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開），解散（雙手分開背在身後）。

一.傳牙籤

參與遊戲者每人抽一張撲克牌，然後相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙籤，依次傳到下一個人的嘴裡，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈後，遊戲未完。將牙籤撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激.

二.偷天陷阱

記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？

這個遊戲有些類似，先製作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的遊戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次後，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，擡腳等等.

三.國王遊戲

先是每個人分張數字.然後,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻.有時,是兩個男的吻哈.

接龍，第一個人說你好的好啊，第二個人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊.

四、我愛你VS不要臉

聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好遊戲。

規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

亮點：當遊戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

五.籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔，白蘿蔔先蹲，蹲的時候念“白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲，白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔.

六.兩隻小蜜蜂

念詞：兩隻小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……

動作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.兩手換掌狀於胸前交*飛舞；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴......

3歲兒童玩什麼遊戲好

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只有兩個小朋友能玩什麼遊戲?

踢毽子、跳房子、打彈珠、鬼抓人、踩影子、冰凍人、翻花繩、手拍手。

三個兒童玩的室內小遊戲