柔軟對什麼?

對對子柔軟對什麼

堅硬

黑暗對什麼寫字對什麼柔軟對什麼烏黑對什麼

黑暗→光明

寫字→讀書

柔軟→堅硬

烏黑→雪白

沙漠對什麼 藍天對什麼 勤勞對什麼 柔軟對什麼 黎明對什麼 黑暗對什麼

沙漠對大海 藍天對白雲 勤勞對懶惰 柔軟對堅硬 黎明對黃昏 黑暗對光明

柔弱和柔軟是一對什麼詞

近意詞

近義詞震動對什麼,干擾對什麼,糟蹋對什麼.反義詞浪費對什麼,柔軟對什麼,長久

近義詞

震動近義詞

顫動

干擾近義詞

打擾

糟蹋近義詞

浪費

反義詞

浪費反義詞

節約

柔軟反義詞

堅硬

長久反義詞

短暫

關於堅硬與柔軟的作文的提綱

審題立意分三步，5分鐘完成。審題的方法：先句句解讀。前面講“人心中有柔軟和堅硬的東西”，很明顯，這是一個比喻，軟的是什麼？可以是柔情、是愛；堅硬呢？是堅強，忠貞，勇敢，拼搏等等。後面講到如何對待他們才造就和諧自我。如何對待是生活態度，造就和諧自我是結果。再把握核心：如何對待“柔軟與堅硬”才造就和諧自我？可以聯想一些例子幫助自己理解：俠骨柔情的人物，如項羽，蓋世英雄，在生死關頭卻只想起自己的寶馬和美人，在該堅硬的時候柔軟起來，最終戰敗身死。再有正面的例子，如蘇東坡，他堅硬，屢遭貶謫卻笑對人生，他也柔軟，對百姓的愛，對妻子的愛，對生活的愛。這愛給他力量，讓他堅強面對磨難，所以能達到“自我和諧”。最後得出觀點。透過以上類似的例子，我們不難得出這樣一些觀點：一味剛強或一味柔弱都不可取，剛柔相濟，方可笑對人生。構思成文。寫之前，最好花5分鐘把自己的思考整理清楚，以簡單提綱的方式寫在試卷上，備忘。先決定文體。此次題目寫成記敘文、議論文、或散文都可以，考生依據自己個人的喜好、能力，平時的積累來選擇。寫成記敘文。可以寫自己的事故，寫自己在一個或幾個事件中體現的柔軟與堅硬，最終達成自我和諧。這需要考生有一定的生活積累，有事件，有感悟，再安排兩個左右細節的描摹或感人場景的鋪陳，應該能寫成一篇動人的記敘文。也可以寫身邊人的故事，如母親，支撐起生活的剛強，對兒女的柔情萬丈，只要平時考生細加體會，又擅長敘述、描寫，也不難寫得感人。寫成議論文，或議論性散文。開頭儘量短，100字以內，可以用小事例、比喻、引用等引出觀點，開門見山。中間部分寫自己見解。例如：面對外在的敲打，人生不能不強硬；但一味地強硬，剛而易折；而滿腔的柔情反而能成為剛強的有力後盾。內心有一處柔軟，才能讓人更好地感受情感、感受到美與崇高，但一味地柔弱卻也支撐不起人生的骨架。可以分三個分論點寫，再用事例、對比、假設、因果等方法論證。每個分論點寫150-200字左右。也可以用事例結構全文，透過事例抒發自己感情，發表自己見解。可以用兩個詳細的事例，每個寫150字左右，再鋪排幾個簡略的事例，構成一段，顯得豐富而有內涵。

蚯蚓生活在什麼的身體柔軟有什麼有吃有什麼吃的食物會對外界有什麼反應

蚯蚓生活在生活垃圾中，身體柔軟有彈性，有吃有喝，吃的食物對外有進化土壤的反應

堅硬對什麼

柔軟

身體柔軟的好處

當然比硬邦邦的好多了，活動也靈活，身體也健康。

柔軟的白雲對不對

翻譯：I want to put my eye on the kite, to see the clouds how soft they are; I want ... （雅虎寶貝魚翻譯，加上個人修整。）

我想把小手按在桃樹枝上,舉一串花苞,牽萬縷陽光。我想把腳丫接在構樹根上,伸進溼軟的土層,汲取甜美的營養。我想把眼睛裝在風箏上。看白雲多柔軟，瞧太陽多明亮，望呀，望—— 藍天是我的課堂。我想把自己種在春天的土地上。變小草，綠得生輝，變小花，開得漂亮。成為柳絮和蒲公英，更是我最大的願望。我會飛呀，飛—— 飛到遙遠的地方。不過，飛向遙遠的地方，要和爸爸媽媽商量商量…… （《我想》作文截取，作者不詳）

你到底是想問什麼呢？？？我沒法幫你完成做答。～