做一個什麼的自己?

General 更新 2024-05-25

做一個怎樣的自己作文

做一個真實的自己 大海,不畏風浪,只求奔騰不息;高山,不畏蒼穹,只求傲然矗立;人,不畏坎坷,只求腳踏實地。在紛繁複雜的世態中,做最真實得自己。這也是一種輝煌。司馬遷,可謂一代英才,在他遭受了宮刑這一奇恥大辱時依然堅強。在別人眼裡,他失去了做人的尊嚴,但他卻堅持做最真實的自己,沒有被命運打敗的他寫出了千古絕唱——《史記》。誰能想到在自己的人生被黑暗嚇到的那一剎那,在很多人接受不住那一瞬間,他卻挺過來了。如今,還有誰不知道司馬遷,還有誰不熟知那“‘史家’之絕唱,無韻之離騷“?在困難面前,他依然翹首昂揚,在茫然之時,他穩住了信念,做最真實的自己,最勇敢的自己。成就了他獨一無二的輝煌。2008年5月12日是一個震撼世界的日子,這一天大自然無情地給了人類當頭一棒,四川在震動中倒塌了。天崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望。他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下;他拯救了別人,卻犧牲了自己。在那黑色的背影下,他26歲的青春,是最亮的那束光,在大災大難面前,身為軍人的他倔強地堅守在自己的崗位上,眉羽間顯露出軍人的氣息,舉手投足之間盡顯人民子弟的風姿,他是最偉大的人。在災難面前他作為一個軍人站在自己的崗位上,做最真實的自己,奉獻自己,救助他人。有人說:只有在規矩的方圓內才可以跳出最唯美的舞蹈,在那個狹小的空間裡,在自己的生活內做自己最有能力做的事,這才是最真實,最燦爛的。雷鋒在自己省吃簡用的情況下為別人奉獻出了一份愛心,他認為那是他力所能及的事;金晶在自己身處困境時依然保護國家的尊嚴,他用美麗的微笑傳遞力量,她讓世界讀懂了奧運的神聖和中國人的驕傲;李麗用自己殘缺的身體鼓勵他人,他在別人的身上傾注了自己的精神糧食,他自信自己的殘缺不會影響她的美麗,站在自己的立場上他們為自己而活。他們做最真實的自己,最閃亮的自己。畢淑敏說;我不美麗,但我擁有自信,站在自己的立場上我們都應該帶著自信、踏踏實實、做最真實的自己,成就屬於我們自己的輝煌人生。

我迷茫了,我到底要做一個什麼樣的人?,還是做自己?做自己又是什麼意思?我應該是一個怎樣的人呢?

抽自己一巴掌,照照鏡子,叫叫你自己的名字。

你在這問這問題是沒有用的,因為沒人知道你誰,你要找自己,就只能自己去找。

我要做一個什麼樣的人 作文

做一個對社會有用的人

偉大的祖國母親給了我們這樣安定的成長環境讓我們學習才使我漸由無知到有知;敬愛各位老師給了我們無限的教育和關懷才使我們漸由一小小稚兒成長為一名五好學生;當然還有許許多多叔叔長輩的指教......所有這一切的一切,難道我們不應知恩回報嗎?

那麼該怎麼回報呢?我認為只有努力去做一個對社會有用的人,才能對得起祖國母親的養育之情,才能讓老師、父母、長輩們一片苦心得到慰藉。確立奮鬥目標並不難,問題是怎樣做才能成為一個對社會有用的人呢?!

有人說,做人首先要加強自己的道德修養,如果人們的道德修養落後於時代,那麼這個社償必將停滯不前。我完全贊成這個觀點,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事;老子在《道德經》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切,淋漓盡致地體現了中國人的道德所在。

人類在進步,社會在發展。彈指一瞬間,人類已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月裡,中國戰勝了衰落走向振興;戰勝了分裂走向統一;掙脫了屈辱走向奮起。中國正以新的姿態向世人展示著自己。但如果只有經濟發展,而沒有倫理道德的進步,社會不知將會何其混亂不堪呢!也許大家還記得這樣一篇報道:一位清華大學的學生,為了一個愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度硫酸潑向黑熊的事件。聽過這篇報道後我似乎看到了黑熊那殘存的一隻眼睛無助的、黯然地望著那不可思議的一切,並竭盡全力的想站起身來,以垂死的掙扎向人類示威。一個受過高等教育的大學生竟然會有如此不道德的殘忍行為,這確實值得我們深思。所以提高自己的道德修養尤為重要。

“少年智則國智,少年強則國強;少年雄於地球,則國雄於地球!”當今世界是一個新科技,新信息,新體制不斷湧現和競爭異常激烈的知識經濟時代,我們做為祖國未來的建設者,不僅要有良好的品質修養,還要積極掌握最新的科學文化知識,以振興中華民族為已任。只有德才兼備的人,才能對社會做出較大的貢獻。

有一個例子說明知識對我們是多麼重要。有一個年輕人,很孝順,給老父親買了一臺CD機,後來趕時髦,又把CD換成了LD機,之後又換成VCD、CVD,到現在是DVD了,有一天,他老爸就跟他講:“你這臭小子,成心跟我過不去,今天這個D,明天那個D,你知不知道我用這些個D,麻煩得就象在侍候你80歲的老爹!”你可別笑,當今社會高速發展,越來越多的高科技產品進入尋常百姓家,如果從現在開始,我們年輕人不能緊跟時代的步伐、不能緊跟時代的節奏,那麼有一天,你不但談不上為社會做什麼貢獻,而且有可能買回一個什麼D,說不定也會象那位老父一樣麻煩的。登上崑崙,才知道什麼叫做高峻;俯瞰泰山才知道什麼叫做巍峨;目覽長城,才懂得什麼叫做雄偉。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們趁早學好本領,將來為國爭光吧!

最後,我還想與有志少年共勉四個字:“艱苦奮鬥”。一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強都離不開艱苦奮鬥。聽大人們講,中國共產黨就是靠艱苦奮鬥起家的,也是靠艱苦奮鬥壯大起來的。無論是在革命、還是在改革的各個歷史時期,中國共產黨都在艱苦奮鬥中成就偉業,在困苦中創造輝煌,靠著艱苦奮鬥的精神,創造了一個又一個的奇蹟。新中國的建設和發展,無一不是艱苦奮鬥的結果。“憂勞可以興國,逸豫可以立身”,古今中外,無數經驗者表明:艱苦奮鬥,事業必成;貪圖享受,自毀前程。聽說曾有人預言,中國將會垮在我們這一代人身上,因為我們這一代有很多嬌生慣養的獨生子女。我是一個獨生女,我聽了這話後,就決心立志成為一個對社......

怎麼樣可以改變自己?做一個重新的自己?

夢想與現實本來是沒有距離的,只不過一個在心裡,一個在眼前! 在生活的舞臺上,每個人都各自有各自的角色,何必要求這個去扮演那個呢?那是不會成功的,也許是自己也扮錯 了角色,可是誰又知道自己該演什麼不該演什麼呢?等你發現自己演錯了戲;你的舞臺也將人散燈盡! 你把生活設計成一場賭局,得到的卻是暫時的快感,你在賭局中投入的感情和精力越多,全盤皆輸的可能性就 越大,就可能得到越 多的傷害,你不該抱怨,遊戲的規則就是如此。你唯一能做的就是“願賭服輸”。 走過太多路~淋過太多雨~明白冬來雪飄~花開花落的道理~尋的;只是那份家的安定~ 你的文憑代表你應有的文化程度,它的價值,會體現在你的底薪上,但有效期只有三個月! 曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬於自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須 努力;人這一生當中最重要的,是自己的夢想和追求! 淚水和汗水化學成傷相似,可是前者只能讓你獲得同情,而後者卻能讓你獲得成功! 童年似流水一樣的過去,時光是不老的,老的是人。走在時間裡的人,於紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無 的事情。混跡於人群中失去自己,再也找不回原來的模樣了。 人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。千萬別把美好的生命浪費在等待上,把握現在,享受現在, 才是最重要的。 走在一起,是緣份。 一起在走,是幸福! 不論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止. 不論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。 生話的事就象在寒風中吃雪糕一樣,在冰冷的後面感覺甜蜜! 有受過凍的人才會知道暖是來之不易。 好好生活吧,祝福你成功!!

我想建立一個自己的網站,需要做些什麼?

關於你的問題:

1.代做的網站,一些信譽和技術可靠的公司還是可信的,如果能支持淘寶交易是最好的。付錢的時候現付訂金,等做完你滿意了付剩餘的錢。

2.不懂網頁設計,這個確實有點麻煩,如果網站有問題或者需要改動,你還得去找給你建站的個人或者公司,維護的費用也不低。最好是懂一些網站語言後再開始。

3.看下面的。

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下面是剛給別人回答完的,看你問,也發給你吧。

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現在的網站,有個空間,有個域名,網上下載個管理程序,基本就算做起來了。

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你要當個事業來做的話,個人意見,選擇著看。

1.一定要有個好的點子,千金難買好創意,網站好做,但你這個網站要做什麼,是地方站還是公司佔還是電子商務站還是行業細分站,是一個什麼樣的理念,這個你自己得明白。

2.要有自己的團隊,一個好的網站你一個人是不夠的,團隊協作,分工明確,這是保障。

3.要有足量的資金,如果你要做一個小站,不需要多少資金,但如果你要把網站當成事業來做,必須要有你能支持下去的資金,要知道,網站並不是掛網上了就能掙錢的。

4.找個好的程序和美工設計,要把網站的會員體驗做好。

這些你都做好之後,看下面:

1.為網站做內容,內容是王道,只有有了好的內容,網友才會被吸引。

2.為網站做宣傳,可以利用雞博,博客,qq群,外鏈,關鍵字進行宣傳。

3.及時聽取網友對網站的建議進行改進。

當你的網站有了一定的瀏覽量,可以在站上投放廣告。當然,如果你的站瀏覽量很大,會有廣告商主動找你,這個時候你就開始掙錢了。

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雖說現在的電子商務和一些站發展很不錯,但不要想著網站掛出來就能掙錢了,做站要堅持,要有創新,要懂運營等等,涉及的方面很多,只有你抓住了別人沒有而又能吸引人的東西,加上你自己的機遇,你就成功了。

參考資料:純手工

怎樣讓自己成為一個基本什麼都懂的人

知識就像一個圓圈,你懂得的就是圈裡的,未知的就是圈外的,懂得的越多就會發現未知的越多

做一個什麼樣的老師?

——讀贊科夫《和教師的談話》後感一、做一個“讓學生喜歡”的老師。於永正老師曾經說過要做一個“學生喜歡的老師”,他說,一個老師是不是成功了,可以問問學生“喜歡這位老師嗎?”如果學生說喜歡,那麼這位老師就成功了。我覺得於老師的話很有道理,這是他通過親身體會總結出來的經驗,一個老師要想對學生產生深刻的教育影響,一定要努力先讓學生“愛”上自己,只有“教師享有學生的深刻的愛戴,教師在學生心目中不僅是一個博學多識的人,而且是一個全心全意要把自己豐富的知識教給學生的人,這樣會產生一種互相懷有好感、互相尊重和友愛的氣氛,這種氣氛會給教學帶來好處,同時也有助於完成教育任務。”有一位老師,苛刻、挑剔,毫無耐心、缺乏愛心,因為嚴厲,她們班的學生總是很遵守紀律,看起來很乖的樣子,對待老師也是唯唯諾諾、言聽計從,表面上看,這位老師很有威信,但是,側面瞭解,就發現學生暗地裡很憎恨老師,有的學生要扎她的自行車帶子,有的學生說畢業以後要“報仇”等等。這樣的威信就是“虛假的威信”,正如馬卡連柯所說:“壓服的威信就是虛假威信的一種。教師的虛假威信只能有助於維持班級的表面紀律,是學生在形式上看來是在完成作業。從表面來看一切順利,然而實際上卻沒有發生深刻的教育影響。”想讓學生更多的接受老師的教育、受到老師的影響,老師最需要下功夫的就是“讓學生喜歡自己。”二、做一個“富有激情”的老師。朱永新教授的《我的教育理想》中談到他心目中的理想教師第一條就是“胸懷理想,充滿激情和詩意”。我認為,一個優秀的教師,是應該充滿激情的,他的為人真摯坦誠,表情生動豐富,課堂精彩而有生命力,生活多彩而有情趣……回憶學生時代,給我留下深刻印象的大都是有性情、有激情的老師。參加工作以後,參加大專和本科的學習,真正體會到“枯燥無趣”,講臺上的教授們語氣平淡、精神懶散,我們坐在教室裡昏昏欲睡、百無聊賴。偶爾會有個別老師很有激情,我們就會盼著這樣的老師來上課,學得高興且效率很高。參與教育科研,這個問題更明顯了,我聽了很多專家的報告,有的專家雖然很“專”,但是表現能力欠缺、情感準備不足,所以儘管表達流暢、理論性強、層次清晰,但是總是感覺“味同嚼蠟”,需要聽眾克服自我、勉強堅持才能聽完。有的專家的報告讓會場一片“傾倒”,鼾聲四起,講了好幾個小時,也等於沒講,效果全無。有激情的老師是什麼樣的?我覺得他喜歡學生,樂意給學生上課,他覺得上課對他自己而言是一種享受,他會把喜怒哀樂傳達給學生,他重視和學生交流,在意學生的感受,關心學生是不是喜歡上他的課……贊科夫說:“在給學生上課的過程中,教師的全神貫注是很重要的,教師身上產生的那種高漲情緒,在很大程度上取決於教師與學生之間的精神交流。”所以,當我們站在課堂上的時候,我們應該是滿懷激情的,用教師的激情感染學生的學習情緒,點燃學生心中的求知慾望。讓學生每天懷著期待、快樂的心態等待老師走上講臺。三、做一個“全面評價學生”的老師。“我們面前有一塊土地,土質不好,而且摻著碎石子,它既不會叫人看了高興,也沒有希望提供最起碼的收成。可是來了一批地質工作者,進行一番勘探,結果在地下深處發現了巨大的寶藏。”“如果教師對自己的學生沒有進行細緻的觀察,它就常常對學生抱著一種完全不正確的看法。”這些話給我的觸動很大,作為老師,不能片面地、主觀地認識和評價學生,而應該全面地深入地瞭解再評價。按照多元智能的原理,發掘每一個學生的潛能和專長,把每一個學生當作不可多得的人才去培養和對待。“當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構......

我要做一個怎麼樣的人

我不傻,不傻嗎?我傻,外面有時熱情,有時熱火,內心一直有著燃燒不完的火焰,誰都掐不滅的火焰,我要讓這火焰一直在我心中燃燒下去. 真想做一個真實的自我,什麼都不想,自由,瀟灑,大度,蠻不在乎,可是我做的到嗎?我做不到,現在的社會有太多的迂腐,每個人恐怕都很難做到自我吧,因為我現在還是一個不起眼的小人物都這樣,大人物就更不用說了,他們要和自己利益悠關的人周旋,要在他們那裡擺一張笑臉,好象只有那樣你才能和周圍的人和諧相處. 我在一個小公司上班,鬱鬱寡歡,大人不得志,我幾乎都熱忱的對待我身邊的每一個同事,因為我認為現在沒必要和他們耍心眼,但在我的關鍵利益上我絕對不讓步,我認為你哪個領導我得罪了你我不怕,我大不了就被他給解僱,還能怎麼樣啊, 象我這樣走到那裡都是靠體力吃飯,我還愁工作,現在的每一個地方不過是我的暫時的過度的地方而已,我就要保持我自己的個性. 可能我真的是累了,自己陡然在這裡發牢騷,有時候真想找個大山嶺,到那裡去做一個隱士,幾畝薄田,一個村姑,朝起夕止,無悠無慮,自己養頭牛什麼的,天天對著牛自言自語. 也有的時候想,等我現在打好基礎,將來我大發了,也保持原來的風格,和愛人相敬如賓,親切的和朋友圍爐煮酒,南轅北轍,談天說地,樸素的粗布,茅舍,小屋, 呵呵,自蔚吧我,這是不可能的,只能閒暇的時候想的,我不能那樣我.我要賺錢,贍養父母,讓自己享受生活,做自己想做的事,

當一個人對生活很渺茫 不知道自己該做什麼 怎麼做的時候該怎麼樣呢?

▲朋友你好▲不要嫌多,仔細看說的很多也有幫助的,很受益。 畢業是個殘忍的季節,成熟不成熟的都要一同收割。一切都會在秋冬交替的剎那間隨風而逝,唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠在我心中嘩嘩流動...人生就像一列車,車上總有形形色色的人穿梭往來。你也可能會在車上遇到很多你以為有緣分的人,但是車也會有停下來的時候,總會有人從人生這列車上上下下,當你下去的時候你揮揮手,一轉身你能記住的只有回家的路。

無論你從事什麼職業,要記住對得起你做人的良心。

曾經青澀的感受,曾經單純的表達,

曾經真誠的體會,曾經無法割捨的留戀……

正在經歷的幸福,正在憧憬的美好,

正在成長的興奮與惶恐……走過的年輕,

漸漸地長大,在你我共同的記憶裡,

有那些在校園中傳唱著的動聽的歌。一個人過了二十歲,就不會動不動就許下承諾,也不會再動不動就為了理想放棄這、放棄那。成熟的男人要有思想更要有理智。

12.無論自己身處何種狀態,都不要放棄和忘記學習,人最可怕的就是滿足,請繼續保持野心,有野心理想不一定實現,但是有野心你才會前進,才會不墮落。

每當你無聊的時候,總是會給你短信的那個人,才是關心你的人。不要因為習慣就覺得那是應該的。你應該知道沒有事又沒有企圖,還會給你電話的人不多了,如果聊很久的話你應該懂得為什麼。

17.每個人都會累,沒人能為你承擔所有傷悲,人總有一段時間要學會自己長大。

18.人可以冷漠,不可以冷血。比如你在街上看見一個乞丐,你可以不給他錢,因為你冷漠,不要說他可能是騙子,這不是你不幫他的理由;你如果看也不看一眼扔給他幾毛錢,那是冷血。

第一條:一個目標

一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風

1、你為什麼是窮人,第一點就是你沒有立下成為富人的目標

2、你的人生核心目標是什麼?傑出人士與平庸之輩的根本差別並不是天賦、機遇,而在於有沒目標。

3、起跑領先一步,人生領先一大步:成功從選定目標開始

4、賈金斯式的人永遠不會成功

為什麼大多數人沒有成功?真正能完成自己計劃的人只有5%,大多數人不是將自己的目標捨棄,就是淪為缺乏行動的空想。

5、如果你想在30歲以前成功,你一定在23至25歲之間確立好你的人生目標

6、每日、每月、每年都要問自己:我是否達到了自己定下的目標

第二條:兩個成功基點

第二條:兩個成功基點

站好位置,調正心態,努力衝刺,30歲以前成功

(一)人生定位

1、人怕入錯行:你的核心競爭力是什麼?

2、成功者找方法,失敗者找藉口

3、從三百六十行中選擇你的最愛

人人都可以創業,但卻不是人人都能創業成功

4、尋找自己的黃金寶地

(二)永恆的真理:心態決定命運,30歲以前的心態決定你一生的命運

1、不滿現狀的人才能成為富翁

2、敢於夢想,勇於夢想,這個世界永遠屬於追夢的人

3、30歲以前不要怕,30歲以後不要悔

4、出身貧民,並非一輩子是貧民,只要你永遠保持那顆進取的心。中國成功人士大多來自小地方

5、做一個積極的思維者

6、不要敗給悲觀的自己

有的人比你富有一千倍,他們也會比你聰明一千倍麼?不會,他們只是年輕時心氣比你高一千倍。

人生的好多次失敗,最後並不是敗給別人,而是敗給了悲觀的自己。

7、成功者不過是爬起來比倒下去多一次

8、寧可去碰壁,也不要在家裡面壁

克服你的失敗、消極的心態

(1)找個地方喝點酒

(2)找個迪廳跳跳舞

(3)找幫朋友侃侃山

(4)積極行動起來

第三條:三大技巧

第三條:三大......

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