誰也是我的老師作文?

General 更新 2024-06-15

誰也是我的老師作文400字

三人行,必有我師焉。我們在學校裡有辛勤工作的老師,我們的生活裡也同樣有老師。在我的生活裡,就有這樣一位“誨人不倦”的老師————我的媽媽。

有一天早晨,媽媽叫我去扔垃圾。我穿好鞋子下樓。我正準備朝垃圾筒的方向走去,突然,我看到一隻大狗,還“汪汪汪“地叫者。不瞞您說,我這麼大的人了,一直都怕狗。這時,一個想法在我腦中閃過:就把垃圾放在這裡吧。我猶豫了一會兒,轉念又想:又沒有人看到,誰知道是我放在這裡的。於是我就把垃圾扔在了這兒,回家了。我一回家,媽媽說:“這麼快就回來啦。我支支吾吾地說:“今……天,速度……比較……快……”說完我便跑回我房間了。吃完飯以後,媽媽下樓散散步,聽到樓下的老太太們異口同聲地說:“誰亂扔垃圾呀,搞得樓道里臭烘烘的,這種人真沒有道德!”我在樓上聽到後,馬上下樓,找了個藉口讓媽媽上樓。回家後,我主動地說:“媽媽,那個垃圾其實是我扔的,因為早上那裡有狗,所以……”媽媽聽了不但沒有生氣,還笑眯眯地說:“媽媽這次不怪你,因為你很誠實,不過下次就不要這樣了。”……從媽媽的話中,我明白了:做人要誠實守信,因為我們大家都憎恨那些不誠實的人。

啊,媽媽教會了我許多道理,她真是我的好老師呀!

什麼也是我的老師作文

教過我的老師很多,他們把知識的種子撒在我們的心田裡,使我們懂得做人、生活的道理……有一位素不相識的叔叔也是我的“老師”。

去年暑假快要結束時,媽媽帶著我和妹妹乘車回鄉下。

來到潮州,天已經亮了。我們下了車,迎面而來的是一輛公共汽車,剛好順路。可看到車上挨挨擠擠的,我們真有點兒不想上去!可是售票員百般請求,我們只得硬著頭皮上車。

我們一上車,我便感到挺熱鬧的。人們都接踵摩肩,有站的也有坐的,各式各樣的人都有。我顯的有幾分悶氣,可是乘客都沉浸在歡笑之中。幾乎每個角落都充滿歡聲笑語。瞧,一位年輕的女青年正在和老奶奶愉快的交談呢!看起來像孫女關係。

我們擠到車廂最後。“哎呀”我不禁叫了起來。原來一位阿姨把我的腳不小心踩了一下。她連忙向我道歉,我也答道:“不要緊,不要緊。”

我正望著床外的景色,一陣清脆的普通話傳到我的耳邊,“小朋友,到這邊來坐吧!”

我奇怪地向周圍掃視,原來是一位叔叔在叫我呀!

這位叔叔大約20幾歲,看樣子是早晨出來散步的吧!他那白皙的面孔,彎彎的眉毛下,一雙炭火似的光點的眼睛,默默地燃燒著……那微笑,就像一朵盛開的金菊啊!令人感到親切與溫暖……

我望著他,顯得不好意思,這時候,叔叔拍了拍椅子上的一角:“來這裡坐吧!”看著叔叔那張誠懇的臉,我也不好意思推辭,只得坐上去。

叔叔親切地問我:“你讀幾年級啦?成績名列前茅吧?”“我… …我讀四年紀了,成績還可以吧!”我有些害羞,說話也有些斷斷續續了。叔叔又問我有關學習上的問題,我似乎不再那麼害羞了。久而久之,我已經能夠大膽地回答叔叔的話了。站到了,我們準備下車。當到車門時,我回頭望了望素不相識的可親的叔叔,我輕輕地擺擺手,表示向他告別,嘴裡小聲地說著:“叔叔再見!”叔叔會意地點點頭……最後,我還是戀戀不捨地下了車……

一位素不相識的叔叔用樸素的話語,告訴了我看到別人需要幫助時,要樂於伸出友誼之手,幫助他人……他也是我的老師啊!

書也是我的老師求一篇作文題目為xx也是我的老師 5分

自然也是我的老師

他也是我的老師作文400字作文

放學了,我像往常一樣走回家,不同的是,今天的路旁多了一個賣烘山芋的攤子。頓時,一陣陣誘人的香味撲鼻而來,我感到肚子餓了,正想掏錢買一個吃,想到我是小孩子,如果那店主多收了我的錢我也不知道,於是我嚥下幾口口水,怏怏地走了,還不時地回頭望望。

我的眼簾出現了一個外國人,他向小攤走去,來到小攤前,外國人指指鍋裡的烘山芋,又豎起一個手指,表示“1”,小販的臉上露出了一絲微笑,他戴上手套,從鍋爐裡拿出一隻黃黃的山芋,小心翼翼地放在塑料袋裡,遞給了外國人。外國人指了指錢袋,詢問價格,小販用手勢儘量讓外國人看明白,外國人也盡力了,可打了好一陣手勢,他們也沒能溝通。這可是難得的機會,小販當然不會輕易錯過,我想。只見外國人從口袋裡拿出了皮夾子,哇,裡面有100元、10元、5元…這下小販可真能大賺一筆了。可是,小販卻從皮夾子裡抽了1元,放進了口袋,外國人顯得有些奇怪,把皮夾子往前推了推,讓小販再拿,可小販使勁地擺了擺手,讓他把皮夾子收回去,外國人笑著吃著走了。我慚愧地看了看小販。

雖然那小販乾的是髒活,也沒有高貴的地位,但他讓我知道誠實是什麼,讓我悟出了誠信為本的道理。

我也去那兒買了一個烘山芋,甜甜地吃著,我祝願那小販的生意蒸蒸日上。

什麼也是我的老師作文

爸爸也是我的老師_700字

俗話說:“三人行,必有我師”。在我的生命歷程中,我曾有過很多老師,有幼兒園的啟蒙老師,有小學一二年級的老師,還有現在教我知識的老師,當然還有很多教過我的人。是他們教給了我很多知識,我很感激他們,而我最應該感激的是我的爸爸,因為爸爸也是我的老師。

爸爸是我出生後,睜開眼第一個看到的人,他在生活中教會了我很多做人的道理。爸爸還給我講過很多故事,讓我知道了很多學校裡學不到的東西,爸爸在我的學習中,經常給我講解我不知道的問題。試問,誰是我一生中的老師,答案肯定是爸爸。

小時候,我總是有很多問題,每次都圍著爸爸不停的問:“天上的星星是什麼?地上的大河有多深?天有多大?地有多遠?”

爸爸總是不厭其煩的告訴我答案。從此讓我明白了,天外有天,人外有人。

爸爸在空閒時,經常給我講一些好聽的故事,故事的種類有很多。有科幻的、有偵探的、有古代歷史,還有現代流行的網絡小說,總之我覺得爸爸是無所不能的。爸爸每次講完一個故事,總要讓我說出故事的看點,讓我拓展自己的思維,去感受作者通過故事想要展示給大家的意境到底是什麼?當然對於答案我多數回答是錯誤的。

在學習上,爸爸對我的作業特別認真,為此我捱了爸爸很多的訓斥。記得有一次,我為了趕時間,匆忙的把作業寫完,交給爸爸檢查。爸爸隨意一看,發現了很多錯題。嚴肅的對我說:“這題,這題,還有這題,都是錯的,拿去改正。”我看了看:“沒錯呀?”爸爸很有耐心的對我講解了每道錯題,只到我聽懂……

爸爸,你是我的老師,雖然你經常說:“兒子,等你長大了,也許是你來教我了。”但在我心中,你永遠是我的老師,一輩子的老師。

四年級:馬尾草的預言

寫一篇___也是我的老師的作文

我才剛剛開始的人生,已有許多老師:已經有些模糊的幼兒園老師、阿姨;五年小學學習生活中授予我知識的老師;還有陪伴我成長父母……。老師們教的,如果不復習還會遺忘,但生活中許多親身經歷的往事常常令人無法忘懷,特別是那些因此而有的領悟,將會陪伴我的一生。因此,我認為感觸最深的這位老師就是生活。

那是好幾年前寒風凜冽的冬天,我和媽媽坐公車走親戚,一踏進公交車前門,我就被人群擠得找不著北,車廂內擁擠得沒有一絲縫隙。

“來!買票了!”坐在中門的售票員阿姨叫賣般地喊著。我問媽媽:“媽媽,那麼多人怎麼擠到賣票的阿姨那邊呀?怎麼買票呀? ”“待會兒你看了就知道了。”媽媽回答。

“到人民廣場要多少錢?”旁邊的年輕小夥子問道。

“也是一塊一張!”傳來售票阿姨乾脆利落聲音。

小夥子掏出錢,大傢伙都舉起了手,我卻疑惑不解。“幫我帶一張”的聲音在我身邊此起彼伏地響起。只見小夥子手中已有一把錢,有硬幣有紙幣,那把錢帶著小夥子的“謝謝”傳給了後面了胖大叔,又從胖大叔那蒲扇般的手中傳給了後面的小姐姐……就這樣,錢從一隻只熱心的手中從空中一直傳到了售票阿姨的手中。售票員阿姨扯了十幾張車票,“咔嚓”剪了一下,車票又從那一隻只熱情的手中傳遞回來……

公車跑跑停停,車門開開關關,乘客上上下下,車廂內還是那樣的擁擠,不時傳來“對不起”“不要緊”“不好意思”“沒關係”的一問一答。售票員一如既往地招呼買票,乘客們如出一轍地買票,車錢和車票也不停地在車廂內傳來傳去。

車窗外的行人們都緊縮著腦袋快步趕路,似乎想把寒冷拋在腦後,但車廂內卻沒有一絲寒意,溫暖如春。因為我知道熱心在人們心中傳遞著溫暖,溫馨和諧的氣氛在擁擠不堪的車廂內蔓延。

只要你懂得欣賞生活,就會有許多發現和感悟。也讓我懂得了生活中需要互幫互助,更讓我明白人與人之間的和諧是沒有阻隔的。生活不就是最好的老師嗎?我感謝生活!

興趣是最好的老師

興趣是人們活動強有力的動機之一,它能調動起人的生命力,使大家熱衷於自己的事業而樂此不疲。人對自然產生興趣,就能引發出對事物的體驗,對問題的思索;人對生活產生興趣,就能引發因好奇而實踐,因驗證而發現。古往今來,許多成就輝煌的成功人士,他們的事業往往萌生於青少年時代的興趣中,延著興趣開拓的道路走下去,找到了自己事業成功的路徑。

被喻為“科學巨人”的牛頓在蘋果樹下看書時,從一個蘋果成熟落下而引發了聯想。試想一個蘋果掉下來是一件怪事嗎?不,它很常見。誰也沒有去注意它,因為我們覺得沒有什麼大驚小怪的,它不掉下來難道飛上去嗎?正是牛頓對這個我們不在意的問題有了濃厚的興趣,既而發現了“萬有引力”定律。

著名科學家達爾文,因一次考察,對某島上動物外型的異樣產生興趣。也許我們會奇怪一陣子,就逐漸淡忘,但達爾文卻不罷休,進入更深一層的研究,用了22年時間寫成了《物種起源》一書,提出進化論。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創造的”這個亙古不變的說法。如果不是興趣促使他鍥而不捨地探討,也許我們至今仍在信奉著神的創造。

這正驗證了孔老夫子的一句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

有一家雜誌曾用“終日計算,冥思苦想”為標題介紹了楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興,他對人們說:“尤其不同意的是這個“苦”字,什麼叫苦?自己不願意做,又因為外界的壓力非做不可,這才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的,物理學是非常引人入勝的。只要我對物理學有了興趣,我就會被它那不可抗拒的力量所吸引。”

確實,同樣從事研究的兩個人,一個是“我希望能學”,另一個是“希望我能學”,主動與被動間會產生截然不同的效果。據心理學家驗證,人若擁有良好的心......

她也是我的老師 作文 800

教過我的老師很多,他們把知識的種子撒在我們的心田裡,使我們懂得做人、生活的道理……有一位素不相識的叔叔也是我的“老師”.

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; ; ; 我們一上車,我便感到挺熱鬧的.人們都接踵摩肩,有站的也有坐的,各式各樣的人都有.我顯的有幾分悶氣,可是乘客都沉浸在歡笑之中.幾乎每個角落都充滿歡聲笑語.瞧,一位年輕的女青年正在和老奶奶愉快的交談呢!看起來像孫女關係.

; ; ; 我們擠到車廂最後.“哎呀”我不禁叫了起來.原來一位阿姨把我的腳不小心踩了一下.她連忙向我道歉,我也答道:“不要緊,不要緊.”

; ; ; 我正望著床外的景色,一陣清脆的普通話傳到我的耳邊,“小朋友,到這邊來坐吧!”

; ; ; 我奇怪地向周圍掃視,原來是一位叔叔在叫我呀!

; ; ; 這位叔叔大約20幾歲,看樣子是早晨出來散步的吧!他那白皙的面孔,彎彎的眉毛下,一雙炭火似的光點的眼睛,默默地燃燒著……那微笑,就像一朵盛開的金菊啊!令人感到親切與溫暖……

; ; ; 我望著他,顯得不好意思,這時候,叔叔拍了拍椅子上的一角:“來這裡坐吧!”看著叔叔那張誠懇的臉,我也不好意思推辭,只得坐上去.

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