兒童初學樂器學什麼好?

5歲小女孩學什麼樂器好?

若真的考慮孩子的前途和發展 選擇一個有鑽研價值和磨練其意志力的樂器就是小提琴 學琴有很多的樂趣 但是也會有曲折 在不斷的磨練中 對於一個孩子的成長的作用是潛移默化的助力器 學琴成功的孩子 以後的學習生活也會是佼佼者 反正都是學 為什麼不成為最精益求精最受人矚目的人 付出都是要必經的 為什麼不讓自己價值提升 這不是大道理 是我自己總結出的…希望你的孩子會成功的！

孩子學什麼樂器好？

既然學過電子琴了，就轉鋼琴吧，這樣比較好，孩子能不能堅持也在於家長，不過學鋼琴確實是件非常枯燥的事，您要有心理準備，不過既然打算學了，就無論如何要堅持，這對孩子也是個意力的鍛鍊，也能很好的開發大腦

兒童幾歲開始學習樂器最合適

眾所周知，兒童大腦發育的最佳期限是0-6歲，在這期間學習的知識是兒童一生受益的。所以，我們建議如果小朋友能坐的住，那他們在三歲以後就可以開始學習樂器了。可能，這個階段的兒童他的理解能力比起稍大的小孩來說，要差一些。比如上小學五六年級的小朋友可能半年就能達到樂器一級的水平，但是三四歲的小朋友就需要一年半到兩年才能達到這個水平。但是，那些較小的小朋友在學習的過程中所接受的音高概念是固定的，也就是說他們記住了這個音高，雖然學習的可能慢些，但是記憶的非常深刻。我們做過試驗，較小的學習樂器的兒童要比那些年齡較大以後才開始學的音高概念好的多。也就是說這些小朋友以後學習音樂基礎就會比較容易了，或者他可以自己聽一些曲子後就可以用樂器演奏出來而不用照譜演奏。 但是，像那些較小的兒童學習樂器也是有選擇的，並不是所有的樂器都適合他們。比如說管樂，因為三四歲的小朋友牙齒有的還沒有長全，而且肺活量也達不到讓樂器發聲的程度，所以就不適合學習。一般我們建議像這些小朋友作為音樂入門的學習，可以選擇鋼琴或者古箏等樂器。因為這兩種樂器，第一都是固定音高，不用小朋友自己在樂器上找音，彈哪個鍵就是固定的哪個音。第二，樂曲也比較耳熟能詳、琅琅上口。同時，兩隻手十個手指的配合演奏，可以促進左右腦的發展並鍛鍊身體的協調性。 當然，年齡越小的兒童學習樂器，對老師也是一個極大的考驗。所以，在老師的選擇上，也要選擇那些有耐心、善於跟小朋友溝通的老師來進行教學。同時，老師要在教學的過程中一直引導兒童的興趣愛好，因為小孩的興趣愛好總是一時興起，怎樣讓小朋友從始而終的學習這種樂器而不半途而廢也是一項非常艱難任務。 同時，在琴童學琴的過程中，也是考驗家長的一個過程，像我們前面所提起過的，兒童學習一門知識，總是一時興起，但很快興趣就會消磨沒有了。所以在這個時候家長是否能夠堅持，也成為這個小朋友能否學下去的一個重要因素。在小朋友的成長過程中最好不要讓他們輕易放棄，如果，他們遇到一點點的困能就放棄了不學了，那他長大後會越到越來越多的困難，他都會輕易的放棄掉，這對他的成長和獨立是不利的。 以上是對兒童學習樂器的最佳年齡的幾點建議，希望對家長有所幫助。

3-6歲兒童學什麼樂器好?適合學什麼呢

兒童最好先從打擊樂開始學習因為打擊樂最容易發出聲音，沒有音準上的困擾，能滿足孩子製造音響的慾望，得到心理上的宣洩，同時降低學習上的挫折。覺得挺適合打架子鼓的，同時要選擇一家比較專業點的機構，我杭州的，覺得杭州融音教育在這方面就做的特別好。

孩子7歲學什麼樂器好？

女生學琵琶罰古箏，小提琴比較好。還能培養氣質。琵琶和小提琴需要童子功，最好在6、7歲開始學，現在抓緊正好，否則就晚了。古箏就不太在乎年齡，任何年齡都可以學。

想讓孩子學一門樂器，先從哪種樂器學習比較好

首先我想知道您兒子多大年齡以及個人是否喜愛音樂。這兩點是您要問的問題的關鍵。

首先，學樂器的年齡不易過小，很多人認為樂器應該是從小練起，其實不然。10歲以下的孩子只會照貓畫虎，學樂器根本是學不會的，就算是演奏的很好聽技巧很嫻熟，再或者考了N級，那也只能算是半隻腳入門。因為這個年齡的孩子學樂器根本不可能搞懂自己的每個動作的目的，比如這樣彈琴好聽，但是為什麼這樣好聽，怎麼樣會更好聽這些都是不可能想到的。那麼也就是白學。再者，學樂器如果不懂樂理，那麼還不如不學。很多人認為樂理就是識譜，這更是大錯特錯，樂理中包含節奏、音階、和聲等等，可以說是一輩子也學不完的東西。小孩子學樂理是根本不可能學會的，即便是成年人，很多東西如果沒有專業老師教也是學不會的。

所以，如果您的兒子年齡太小，我不建議讓您的兒子學習任何樂器。

第二，個人是否喜愛音樂。這個問題應該是決定您兒子是否應該學習一門樂器的關鍵。如果不喜歡音樂，那麼學樂器就只能是燒錢，沒有任何意義。如果一門樂器學了而不能堅持，那麼還不如不學。最關鍵的是，樂器這個東西必須是發自內心的喜歡才可能學好，如果是按照家長的意願要求孩子去學甚至強迫孩子去學，那麼在練琴的時候孩子就會很抵觸，學樂器如果變成了一種折磨那就違背了音樂的宗旨。

所以，是否學一門樂器，學什麼樂器這個問題應該由孩子決定，不應該由家長決定，更不應該讓我們這些根本不瞭解您孩子的人去決定。如果您的孩子現在還不能對這個問題作出判斷，那就證明您的孩子現在還不具備學一門樂器的條件。不過一旦您的兒子決定了學某一門樂器，那麼在中間練習時遇到困難或者產生懈怠的時候，就必須由家長來幫助或者督促。

以上是我自幼學習樂器並常年從事樂器培訓工作總結出的經驗之談，希望對您有所幫助。

現在兒童學什麼樂器的最多

鋼琴、古箏比較多，還有笛子、二胡、小提琴、長笛什麼的。

11歲的孩子學什麼樂器好？

答案2：不建議學鋼琴的幾點理由：1.攜帶困難，平常演出很難為一首曲子擡那笨重的鋼琴2.無論電聲樂隊還是交響樂團都不需要，所以鋼琴很難獲得樂隊崗位3.鋼琴在舞臺最常見形式是伴奏而不是獨奏4.只有很拔尖的水平才能得到獨奏或協奏的機會5.鍵盤樂器入門容易顯得不稀罕6.學得人太多結論：學鋼琴幾乎很難獲得表演機會當然不否認鋼琴的地位，音域廣，同樣的作品鋼琴實現起來比較容易，另外鋼琴以和聲、節奏見長，是很好的伴奏樂器雖說鋼琴是樂器之王，但許多人並不知道小提琴是樂器之後，而且絃樂是交響樂團的主要部分，需求量最大，其次是管樂，管樂種類繁多，小號、長號、單簧管、長笛是主要樂器，管樂的優點是音量大表現力強，建議女孩學小提琴，優雅，長笛、豎琴也可以選，男孩學管樂，陽剛，比較流行的是薩克斯、單簧管、小號，如果想進樂團就學冷門管樂：大管、大號、圓號、長號等，小提琴是交響樂團旋律的主力軍，歌唱性強，素有“女高音”之說，但小提琴是最難的樂器，要有思想準備。另外小提琴是全面的藝術，要求有比較好的形象氣質風度，形象好的可以考慮學它。民樂也不建議學，因為民樂是五聲調式，作品少，演奏面太窄。西洋樂器同樣可以演奏民樂作品，但反之則很難。

兒童學習樂器要具備什麼條件?

兒童學習樂器時要具備的條件

羅曼斯琴行選錄

媽媽、幼兒園的老師或是保姆等人，一定都會覺察到一件事：嬰幼兒的生理、心理髮展幾乎每天、每週都會發生變化。例如：3歲和3歲半的幼兒，雖然只相差半歲，但在許多的能力上、表現力上，都有相當大的差距。因此，我們想要了解這些差距，才不至於從成人的角度去要求孩子，從而造成與孩子之間的緊張關係。

根據我多年的教學經驗與專家學者對個年齡段兒童的觀察與研究，小學一年級之前的孩子在各方面所具備的綜合條件如下，供希望孩子學習樂器的父母參考。

生理和心理上的特點：

在一種樂器前，只能集中精神幾分鐘，眼中、耳中，只有“我”的世界，不太能接受挫折。不太願意被糾正、指責，不太能分辨對錯。

只具備大肌肉的活動力（上肢的肩部、肘部、腕部較靈活），因此比較適合發展全身心的活動，而非細小動作的才藝學習；小肌肉（手指的運作）無法靈活、獨立地活動，因此，執筆、彈奏樂器等細部的手指動作不太適合太早進行。

只能短暫的集中精力，因此需要長時間專注學習的項目就不合適；視覺上，無法辨別過於複雜的線條（空間概念薄弱），讀樂譜、寫字的能力尚未具備；對於抽象的拍子尚無計算能力（時間觀念薄弱）。

對於具體的調號、拍號及複雜的音符，尚無清楚辨識的能力（判斷、推理能力薄弱）；推斷音符的長度時值的數學能力尚無具備，但律動式、全身形體動作式的感受節奏的能力很容易被開啟。

第幾線、第幾間的關係無法掌握（思考、數字、數學推理能力薄弱），尚不合適以數學式的概念學習五線譜。

所擁有的特長：

無限的創造能力——但需要得到適當的啟發

無限的音樂潛能——等待開啟、激發

即興力——但需要加以適當的規範和引導

模仿力——但需要有好的模仿對象（技巧性的模仿則需視條件判斷是否具備）

節奏感——不是坐下來數一拍、二拍的打拍子的能力，而是全身隨著有有節奏而起舞的體態律動感

瞭解上述特性，您就可以順著孩子的生理、心理髮展為孩子去選擇學習項目了。正所謂：“有所為有所不為”，“知己知彼，百戰不殆”。例如，一個好動的4歲女孩小麗和一個安靜的5歲小男孩小強相比，很明顯，小麗就非常不適合學習樂器，雖然她是女孩，但因為年幼，且浮躁好動，靜坐很難超過5分鐘。其實她更需要的是父母帶她去公園、去郊外玩耍，發洩精力，多親近大自然，享受長輩的關懷與愛，為她製造更多美好的回憶，直至她較為成熟。有些父母誤認為孩子這麼好動，就該讓他們學習樂器，看他能不能變得安靜。以我這麼多年的經驗，通過這種方法能夠成功扭轉孩子的機率幾乎為零。

父母自身需要靜下心來，多詢問正確的諮詢，並作全面評估後再決定也不遲。如果貿然行事，錢花了不說，還帶來了相反的效果，與孩子之間的關係也變得簡單，得不償失。只有多瞭解孩子，在適當的貳間做適當的引導，才能事半功倍！

八歲小女孩學什麼樂器比較好

◆8歲女孩可以學古箏、琵琶、尤克利利、葫蘆絲、鋼琴等等。但給你個建議：

◆如果沒有什麼樂器基礎，最好先從最簡單易學的樂器入門，等有了基礎，你也有些樂理知識了，再選學難一點的樂器，這樣較有把握，也不至於浪費了資金。

◆給你個難易次序【從易到難】供參考：豎笛、葫蘆絲、口風琴、口琴、電子琴、洞簫、笛子、嗩吶、笙、古箏、柳琴、琵琶、吉他、二胡、小提琴、鋼琴。

◆如果專門請老師教，則可以直接選學你喜歡的樂器，不過如果唱歌時有“五音不全”現象，最好不要先學絃樂器，因為它幾乎全靠耳音來調整音準。