怎麼樣能快速寫作業?

怎樣讓自己寫作業寫得更快？

上課認真一點寫作業會很簡單的。或者聽音樂寫作業，效率也很高的。很多人都會認為聽音樂寫作業，一定會讓作業效率減慢，但也不全然，聽音樂會放鬆神經，營造一個輕鬆的環境，讓大腦神經得到舒緩，大腦不承受那麼多疲勞，寫作業的效率就會快一點了。

如果不相信，可以去試一試啦~~

怎樣寫作業寫的最快

給你出幾個主意，望採納：（很有效哦~）

如果老師太犀利，要求質量的話：

1.最有效的辦法是借一下別的同學的，但是不能全抄上，得改幾個，要不老師會發現噠。當年我就用這個蒙數學老師，現在想想也挺後悔的，不過如果都寫完之後，第二天看見早上同學都在“野馬草上飛”，我笑了。。

2.如果要留作文啥的，儘量找那種“隱世”還特別好的作文，買那種老師不推薦的還好的作文書，改改詞語（要根據自己的實際改丫）有的時候，如果老師發現的話，可別把我供出來呦，我是無辜滴。。

3.挖根知底借答案。一般新華書店都有的，但是像練習冊什麼的東東如果要抄的話，要早早的買呀，因為都是“限量版”，賣完就沒了，我們這邊就這樣，特別無奈。要不管哪位新來的同學借，我們這邊基本是新來的同學抄的很爽。。

3.如果關係很好的同學很多的話，可以拼題。我們老師那我們都沒辦法，都是好同學，無論測驗，還是做作業，都在那拼題，老師一過來，就說：“老師，我們在討論不會的題！”老師木訥了。

如果老師不要求質量；

如果老師留抄的作業，邊聽音樂邊寫，隨著音樂的節拍，一點都不厭煩，不到一會就寫完了，還不覺得累。或者一直嚼著什麼東西。。或者別人幫你寫（這個對我媽沒有效，是我堅強的抄完了10遍..）想我當年，我們老師讓我們抄5遍學生守則，5遍學生規範，一字不落，落一個字再抄五遍。。於是我就用這種方法堅持下去的。

做作業時有ABCD的選擇題，還有T or F的判誤題，都挺有效的。當年流行的是C，老師說，實在不會的同學選C，結果蒙的同學十道題就錯了3個，去年流行的是A，就不知道今年流行的是什麼了，有時候作業沒寫，就經常用這招。

怎樣才能快速寫完作業啊?

一個月沒到？時間相對來說比較充裕，你可以先放鬆一下心情。接下來，就是端正心態了。首先要記住，先寫完作業，再玩。一定要剋制住自己，不要想著“只玩一小會”的心態去玩，結果到最後作業剩了一大堆。你先在就開始寫作業吧。暑假生活指導就別全寫完了（一般來說這玩意兒都會被老師賣錢去），寫三分之二就行。其餘作業就認真做唄，能抄答案的話就抄抄，不能的話就自己寫。時間相對來說還是很充足的，你認真寫就可以。如果太多的話可以來問我。

怎樣能快速寫作業

當學生做作業是一項必不可少的重要的任務，做作業又是提高學習成績的必要手段。我們一定要及時、認真、準確、規範地獨立完成，只有這樣，才能為取得良好的學習成績打下基礎。 我們都知道，學習的目的就是為了應用，做作業就是應用所學的知識解決問題，促進知識消化的一種手段。通過做作業可以檢查學習效果，強化對知識的理解，形成知識的內化，是取得良好成績的基礎。因此，我們每個學生都應該認真對待每天的作業。一定有學生會問：那我們該如何對待我們的作業呢？ 首先做作業應及時，即當天完成。因為，老師一般佈置的作業都和當天講的知識聯繫比較緊。趁著剛講過的內容印象比較深，此時做起作業來既省時又省力，還不容易出錯，何樂不為呢？ 其次作業要獨立完成，要有知難而上的精神。一般情況下，老師佈置的作業，都是本學科必須掌握的知識，如果做對了，說明本節課的主要內容你已經掌握，否則的話，說明你掌握的不好，如果這時你獨立做題，反覆思考，如果做出來了，就會加深對本節課知識的理解，印象也會比較深刻，記憶也比較牢固。如果經過思考仍解答不出來，再向老師或者同學請教，之後還要仔細斟酌，反覆推敲，一定要做到真正的弄懂為止。千萬不要不懂裝懂，一知半解，更不要抄別人的作業。那樣的結果只能是自欺欺人，搬起石頭打自己的腳。 再次是作業要準確、規範。很多學生都有會說，老師，這道題我會做，就是不知道該如何下手，還有的學生說，這道題我明明會做，為什麼老是做不對呢，甚至有的學生作業上也寫了，方法也正確，作業一發下來卻總是錯號，這都是為什麼呢？其實原因有二，一是書寫不規範，條理不清晰，思路混亂等，二是計算能力差，正確率太低。因此，提高作業的正確率與規範書寫是非常重要的。 最後要及時糾錯。在教學過程中，我一再強調學生及時糾錯，因為作業中的每一個錯誤都是學習上的漏洞，如不及時修復，日積月累，漏洞就補不勝補。所以，作業一發下來，就應及時檢查，看哪道題出錯了，錯在什麼地方，是理解上、思路上、書寫格式上、計算結果上還是粗心大意上，一定要及時糾正並做到吃一塹長一智，堅決做到不被同一塊“石頭”“絆倒”第二次。 學習如登山，只有一步一個腳印的，腳踏實地的人才能到達山頂。作為學生，要想取得好的學習成績，必須踏踏實實的完成每一天的作業。