宏觀經濟學是什麼?

General 更新 2024-05-17

什麼是宏觀經濟學?

經濟學是研究經濟行為和經濟運行的規律的學問。經濟活動是一個有機的整體，經濟學本來沒有宏觀和微觀的劃分。這從經濟學說史發展的軌跡可以看得很清楚。例如，在古典學派和重農學派那裡，威廉·配第、亞當·斯密和大衛·李嘉圖不僅研究了國民收入、國民財富、貨幣流通總量等問題，而且也研究了微觀經濟學領域的價值和分配問題，即使是魁奈，也對微觀經濟學領域內的“純產品”問題進行過細緻的討論。只是到了後來，隨著分工的發展，為了研究的方便和深入，才出現了宏觀經濟學和微觀經濟學的劃分。對此，正如我國經濟學家樊綱（1997）指出的，“經濟學發展史的最初階段上，理論是十分綜合的，但也正因如此，最初階段的經濟學是較為幼稚的；經濟學分支的發展，是一種進步；正是這種分工為理論的深入和這深入之後更高級的綜合，提供了新的基礎。”

微觀的英文是“micro”，原意是“小”。微觀經濟學是以單個經濟單位為研究對象，通過研究單個經濟單位的經濟行為和相應的經濟變量單項數值的決定來說明價格機制如何解決社會的資源配置問題。宏觀的英文是“macro”，原意是“大”。所謂宏觀經濟學則是以整個國民經濟為研究對象，通過研究經濟總量的決定及其變化，來說明社會資源的充分利用問題。

二者的區別是明顯的，主要表現在：

（1）研究對象不同。微觀經濟學的研究對象是單個經濟單位，如家庭、廠商等。正如美國經濟學家J·亨德遜（J·Henderson）所說“居民戶和廠商這種單個單位的最優化行為奠定了微觀經濟學的基礎”。而宏觀經濟學的研究對象則是整個經濟，研究整個經濟的運行方式與規律，從總量上分析經濟問題。正如薩繆爾遜所說，宏觀經濟學是“根據產量、收入、價格水平和失業來分析整個經濟行為。”美國經濟學家E·夏皮羅（E·Shapiro）則強調了“宏觀經濟學考察國民經濟作為一個整體的功能。”

（2）解決的問題不同。微觀經濟學要解決的是資源配置問題，即生產什麼、如何生產和為誰生產的問題，以實現個體效益的最大化。宏觀經濟學則把資源配置作為既定的前提，研究社會範圍內的資源利用問題，以實現社會福利的最大化。

（3）研究方法不同。微觀經濟學的研究方法是個量分析，即研究經濟變量的單項數值如何決定。而宏觀經濟學的研究方法則是總量分析，即對能夠反映整個經濟運行情況的經濟變量的決定、變動及其相互關係進行分析。這些總量包括兩類，一類是個量的總和，另一類是平均量。因此，宏觀經濟學又稱為“總量經濟學”。

（4）基本假設不同。微觀經濟學的基本假設是市場出清、完全理性、充分信息，認為“看不見的手”能自由調節實現資源配置的最優化。宏觀經濟學則假定市場機制是不完善的，政府有能力調節經濟，通過“看得見的手”糾正市場機制的缺陷。

（5）中心理論和基本內容當然也不同。微觀經濟學的中心理論是價格理論，還包括消費者行為理論、生產理論、分配理論、一般均衡理論、市場理論、產權理論、福利經濟學、管理理論等。宏觀經濟學的中心理論則是國民收入決定理論，還包括失業與通貨膨脹理論、經濟週期與經濟增長理論、開放經濟理論等。

微觀經濟學和宏觀經濟學雖然有明顯的區別，但作為經濟學的不同分支，共同點也是明顯的：只是從不同角度對經濟現象進行的分析，採用的都是實證分析方法，即都把社會經濟制度作為既定的，不涉及制度因素對經濟的影響，從而與制度經濟學區分開來。另一方面，微觀經濟學先於宏觀經濟學產生，發展得比較成熟，因而是宏觀經濟學的基礎；兩者互相補充，互相滲透，共同組成了經濟學的基本原理。

關於宏觀經濟......

宏觀經濟是什麼意思???

所謂宏觀經濟是指:指總量經濟活動，即國民經濟的總體活動。是指整個國民經濟或國民經濟總體及其經濟活動和運行狀態，如總供給與總需求；國民經濟的總值及其增長速度；國民經濟中的主要比例關係；物價的總水平；勞動就業的總水平與失業率；貨幣發行的總規模與增長速度；進出口貿易的總規模及其變動等。一般認為此詞1933年由挪威經濟學家RAGNAR FRISCH（1895--1973年）在建立“宏觀經濟學”時所提出。

宏觀經濟的主要目標是高水平的和快速增長的產出率、低失業率和穩定的價格水平。

微觀經濟是:指個量經濟活動，即單個經濟單位的經濟活動。是指個別企業、經營單位及其經濟活動，如個別企業的生產、供銷、個別交換的價格等。微觀經濟的運行，以價格和市場信號為誘導，通過競爭而自行調整與平衡；而宏觀經濟的運行，有許多市場機制的作用不能達到的領域，需要國家從社會的全局利益出發，運用各種手段，進行宏觀調節和控制。

宏++觀經濟與微觀經濟的關係

宏觀經濟與微觀經濟是經濟活動和經濟運行的兩個不同層次。宏觀經濟與微觀經濟有著密切的聯繫。微觀經濟是宏觀經濟的基礎，宏觀經濟的良好狀況是微觀經濟活動得以順利進行的必要條件。

社會經濟活動本身就是一個整體，宏觀與微觀之間，生產、流通、分配、交換的各個環節之間都是密切聯繫在一起的。在社會主義計劃經濟向市場經濟轉變過程中，計劃和市場是兩種不同的經濟調節手段。在現代社會化商品經濟條件下，只有合理運用計劃與市場這兩種配置資源的經濟手段，才能更有效地實現社會生產按比例發展。計劃與市場兩者，市場處在更基礎的位置，計劃則是在市場作用下發揮宏觀調節功能和微觀指導功能。只有將計劃和市場有機結合，才能推動我國經濟持續、快速、健康地發展。在計劃經濟向市場經濟的過渡時期，國家特別需要用宏觀經濟法律手段進行調控。

宏觀經濟是與微觀經濟相對應的概念。市場經濟中以個人、家庭和企業為單位進行的生產、分配、交換、消費活動即是微觀經濟。現代市場經濟雖然仍以單個微觀經濟主體為基本單位，但隨著市場規模不斷擴大，商品交換日益發展和生產社會化程度越來越高，經濟活動已不再是單純的個體行為，而日益呈現出相互聯繫、相互影響的整體特徵。個人財富、家庭福利和企業利潤的增加，已經不再單純地取決於自身的努力，還必然要依賴於整體經濟狀況，整個經濟運行越來越表現出明顯的總量、綜合和全局性特徵。

宏觀經濟政策的目標

宏觀經濟政策的目標是：

1、高的且不斷增長的國民產出水平（即實際GDP）

2、高就業、低失業

3、穩定或溫和上升的價格水平

政策工具是一種處於政府的控制之下，並能對一個或多個宏觀經濟目標施加影響的經濟變量。

宏觀經濟學主要講了什麼？

宏觀經濟學是以國民經濟總過程的活動為研究對象，著重考察和說明國民收入、就業水平、價格水平等經濟總量是如何決定的、如何波動的，故又被稱為總量分析或總量經濟學。

宏觀經濟學又稱總體經濟學、大經濟學。是微觀經濟學的對稱。宏觀經濟學是現代經濟學的一個分支。宏觀經濟學以整個國民經濟為考察對象，研究經濟中各有關總量的決定及其變動，以解決失業、通貨膨脹、經濟波動、國際收支等問題，實現長期穩定的發展。

宏觀經罰學的內容

宏觀經濟學包括宏觀經濟理論、宏觀經濟政策和宏觀經濟計量模型。

1）宏觀經濟理論包括：國民收入決定理論、消費函數理論、投資理論、貨幣理論、失業與通貨膨脹理論、經濟週期理論、經濟增長理論、開發經濟理論。

2）宏觀經濟政策包括：經濟政策目標、經濟政策工具、經濟政策機制（即經濟政策工具如何達到既定的目標）、經濟政策效應與運用。

3）宏觀經濟計量模型包括根據各派理論所建立的不同模型。這些模型可用於理論驗證、經濟預測、政策制定，以及政策效應檢驗。

宏觀經濟學和微觀經濟學有什麼區別？他們的根本區別是什麼？

二者的區別是明顯的，主要表現在：

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參考資料：spaces.msn.com/mylgjy/Blog/cns!1p_ItU8_1SNiShdX0NlrzAyA!148.entry

宏觀經濟學研究的是什麼？

宏礌經濟學：

①研究的對象：整個國民經濟。

②解決的問題：資源利用。

③中心理論：國民收入決定理論。

④研究方法：總量分析。

基本內容：國民收入決定理論、就業理論、通貨膨脹理論、經濟週期理論、經濟增長理論、財政與貨幣政策理論等。

1、國民收入決定理論：消費、投資等各種變量的關係

2、就業理論：失業分為摩擦性失業、季節性失業、週期性失業

3、通貨膨脹理論：根據短期和長期菲利普斯曲線，通脹與失業短期有相互替代關係，可以以增加失業率來換取通貨膨脹率的降低，兩者長期無任何關係

4、經濟週期理論：是指經濟增長過程中反覆出現並具有規律性的擴張與衰退相互交替的經濟現象

5、經濟增長理論：與經濟發展是兩個不同的概念，經濟增長是一個量的概念，經濟發展是一個質的概念。經濟增長原因有a勞動力在數量上的增加和質量上的提高；b資本（包括土地）在數量上的增加；c勞動力從農業和小本經營中重新配置到更有效的用途上去，即資源配置的改善；d規模的節約；e知識進展以及它在生產上的應用。

6、財政與貨幣政策理論：財政政策是政府為促進就業水平的提高，減輕經濟波動，防止通貨膨脹，實現穩定增長而對政府支出、稅收和借貸水平所進行的選擇，或對政府收入和支出水平所做出的決策。貨幣政策主要是中央銀行為影響經濟活動所採取的措施，尤指控制貨幣供給以及調控利率的各項措施。兩者的效果的即時性和持久性不同。

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參考資料：zhidao.baidu.com/question/249671117.html

宏觀經濟學的十大原理是什麼？

一.人們如何做出決策

1、人們面臨權衡取捨

2、某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西

3、理性人考慮邊際量

4、人們會對激勵做出反應

二.人們如何相互交易

5、貿易能使每個人狀況更好

6、市場通常是組織經濟活動的一種好方法

7、政府有時可以改善市場結果

三.整體經濟如何運行

8、一國的生產水平取決於它生產物品和勞務的能力

9、當政處發行了較多貨幣時，物價上漲

10、社會面臨通貨膨脹和失業之間的短期權衡取捨

當然，這遠不是經濟學的全部，但是，理解了這些原理，我們就掌握了經濟學的最基

本思想。

宏觀經濟學的中心是什麼？

“宏觀經濟學”一詞，最早是挪威經濟學家弗裡希在1933年提出來的。經濟學中對宏觀經濟現象的研究與考察，可以上溯到古典學派。法國重農學派創始人魁奈的《經濟表》，就是經濟學文獻對資本主義生產總過程的初次分析。

然而，在古典經濟學家和後來的許多庸俗經濟學家的著作中，對宏觀經濟現象和微觀經濟現象的分析都並存在一起，並未分清。特別是自所謂“邊際主義革命”以來，經濟學家大多抹煞經濟危機的可能性，無視國民經濟總過程中的矛盾與衝突，只注重於微觀經濟分析，以致宏觀經濟問題的分析在一般經濟學著作中幾乎被淹沒了。

但隨著傳統庸俗經濟學在二十世紀30年代經濟危機的襲擊下破產，隨著凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》一書出版，宏觀經濟分析才在凱恩斯的收入和就業理論的基礎上，逐漸發展成為當代經濟學中的一個獨立的理論體系。

宏觀經濟學研究的一箇中心問題是：國民收入的水平是如何決定的？宏觀經濟學認為，國民收入的水平，反映著整個社會生產與就業的水平。

宏觀經濟學在解釋經濟週期時，很強調投資的變動的關鍵作用，認為投資的變動往往比消費的變動來得大，指出投資在相當程度上既是收入變動的原因，也是它的結果。它在“解釋”投資的變動與國民收入的變動之間的關係時，提出了“加速數”和“乘數”相互作用的學說。

“加速原理”與“乘數論”所要說明的問題各不相同。“乘數論”是要說明投資的輕微變動何以會導致收入發生巨大的變動，而“加速原理”則要說明收入的輕微變動何以也會導致投資發生巨大變動。但二者所說明的經濟運動又是相互影響、相互補充的。

宏觀經濟學正是利用所謂“加速數”和“乘數”的相互作用，來“解釋”經濟的週期性波動。據說，在經濟危機的條件下，生產和銷售量下降，加速原理的作用會使得投資急劇下降，而乘數的作用又使得生產和銷售進一步急劇降減，後者再通過加速原理的作用會使得投資成為負數(或負投資)。

加速數和乘數的相互作用，加劇了生產萎縮的累積過程。一旦企業的資本設備逐漸被調整到與最低限度的收入相適應的水平，加速原理的作用會使負投資停止下來，投資狀況的稍許改善也會導致收入重新增長，於是一次新的週期便重新開始。收入的重新增長，又通過加速數的作用，導致新的“引致投資”；後者又通過乘數的作用，促使收入進一步急劇增長，這便開展了經濟擴張的累積過程。這個累積過程會把國民經濟推到“充分就業”的最高限，並從那裡彈回來而轉入衰退。

宏觀經濟學討論的價格問題，是一般價格水平，而不是個別產品的價格問題。按照前面講的“國民收入決定”論，一般價格水平主要取決於總需求水平。然而，總需求水平的變動一方面影響著貨幣的供求，另一方面也受貨幣供求變動的巨大影響。所以，貨幣分析在宏觀經濟學中具有重要的地位。

宏觀經濟學重視對貨幣供求的分析，不僅在於可通過對貨幣供給、利息率的調節去影響總需求，而且在於貨幣供給的變動與總的物價水平有著密切的關係。關於貨幣供給量與物價水平之間的關係，寵觀經濟學著作大多承襲傳統的“貨幣數量說”，只是略加修綴。

許多宏觀經濟學著作者認為傳統“貨幣數量說”過於粗糙，他們把貨幣數量說的基本觀點跟“收入決定”論的基本觀點聯繫起來，認為在經濟達到“充分就業”的水平以前，貨幣供給的增加，其主要影響將表現在擴大“有效需求[u/rl]”、增加生產(或收入)上對價格水平的影響很小；只有當經濟達到“充分就業”水平之後，這時閒置設備已全......

什麼是宏觀經濟學，什麼是微觀經濟學？

我的理解，宏觀是針對整個市場，微觀是針對個體的，個體包括個觸和企業等，還有宏觀與微觀又一些基本假設不同，甚至有些地方是矛盾的。

什麼是宏觀經濟學中的主要問題是什麼