浸過的意思是什麼?
泡浮囊了是什麼意思
水腫了吧
人們常說的話 被砒霜泡過的是什麼意思
從生物富集作用的角度上說 雞頭吃多了不好 毒素容易富集到雞頭 人吃多了對身體不好
泡了湯的意思是什麼
假期你懂的，泡湯我們這邊都是說沒時間玩了，計劃被一些事情所改動了。
被泡過是什麼意思
女生之前跟別人男生在一起過。
水把他的衣服浸溼了的浸是什麼意思
①泡在液體中：浸泡|浸在防腐劑裡。②液體滲入或滲出：浸透|汗水把衣服都浸溼了。
浸 jìn
〈動〉
1、 泡在水裡，被水滲入 [immerse；steep；soak]
冽彼下泉，浸彼苞稂。——《詩·曹風·下泉》
其浸五湖。——《周禮·職方氏》
浸淵之草。——《呂氏春秋·木味》
2、 又如：浸淬（把金屬工件燒紅，然後浸入水中急速冷卻，以增加其硬度或改變其物理、化學性能）；浸蝕（因液體浸泡而腐蝕或損傷）；浸濡（因受水漬而溼透）
3、 灌溉 [irrigate]
一日浸百畦。——《莊子·天地》
4、 又如：浸溉（灌溉）；浸水（用水灌溉，泡水，置於水中）
5、 滲入；滲透 [permeate]
浸潤之譖。——《論語·顏淵》。皇疏：“浸淵，猶漸漬也。”
上漏下溼，潤浸北房。——《淮南子·原道》
6、 又如：浸浸（汗、水等滲出貌）
7、 淹沒 [flood]
別時茫茫江浸月。——唐· 白居易《琵琶行（並序）》
8、 又如：浸包（包容）；浸害（指澇災）；浸漫（猶瀰漫，多指水；漲溢）；浸蕩（侵蝕衝蕩）
9、 比喻處於某種境界或思想活動中 [be at]。如：浸沉；浸涵（沉浸涵泳）；浸想（謂仔細深入地觀察思考）；浸溺（沉溺）
10、 浸染，薰陶 [inoculate]。如：浸洽（浸潤薰陶）；浸薰（浸漬薰灼。謂逐漸敗壞）
11、 滋潤。喻施恩惠 [moisten]
澤浸昆蟲。——張衡《東京賦》。注：“潤也。”
12、 又如：浸潭（浸潤廣衍）；浸育（浸毓。滋潤養育）；浸漉（浸潤。喻恩澤下施）；浸澤（潤澤。喻普施恩譯）
13、 通“潛” [go out in secret]。如：浸行（潛行，祕密出行）
14、 仔細看 [see carefully]
浸稔是什麼意思
您好：
浸
jìn
泡，使滲透：浸泡。浸透。浸種（zh弉g ）。浸漬。浸沒（mì）。沉浸（亦稱“浸沉”）。
逐漸：浸染。浸漸。浸潤。
稔
rěn
莊稼成熟：豐稔。稔年（豐收之年）。“歲比登稔”。
年，古代谷一熟為年：凡五稔。
熟悉，習知：稔知。稔熟。素稔。相稔。
事物醞釀成熟：“惡積釁稔”。
逐漸成熟！！
車泡過水是什麼意思
車跌入湖中，或者在水中行駛過，並導致水漫過了車身，這就叫泡過水。
泡過水後的車都會產生這樣或者那樣的故障，尤其是發動機進水，情況最為嚴重。
回憶浸過紙，演繹憂傷.是什麼意思
回憶往事忍不住用紙拭眼淚，曾經的傷痛像放電影一樣在腦海裡浮現
浸水是什麼意思及讀法
放 水貴州的朋友在我的糾纏下,終於勉為其難答應帶我去參觀號稱"中國第一"的黃果樹大瀑布. 結果,我"到了黃河心就死"：黃果樹大瀑布的水流量,竟然比我在女生宿舍樓下唱情歌時被人潑的水還小,而其下的犀牛潭早已見底――我終於明白朋友的尷尬了. 朋友解釋道："這是由於管理混亂以及上游水土流失導致森林涵養水源下降,黃果樹瀑布的生態狀況已到了'最危險的時候'.一般人是不可能再看到昔日'飛流直下三千尺'的壯景,除非是暴雨天,或者是領導考察的日子." 我納悶了：前者我懂,暴雨天,雨水都往低處流,自然又形成瀑布；可後者我就不理解了,瀑布與領導有何關係,難道領導的魅力能吸引流水嗎? 朋友意味深長地笑道："在瀑布上游,政府修建了一個水庫,只有當上級領導來參觀或者外賓來訪時,才專門開閘放水……" 1.題目"放水"這個詞有多種意思.請你按要求解釋"放水"這個詞. A 短文中"放水"的意思是：_________________________B "放水"的另一種意思是_____________________ 2.請你用"放水"的另一種意思造句.放水――＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.聯繫上下文解釋下列詞語.勉為其難：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 尷尬：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4.短文中"到了黃河心就死"、"最危險的時候"、"飛流直下三千尺"三處引號的作用分別是什麼?如果是引用的作用,請簡要地寫出這句話的出處.A"到了黃河心就死"：引號的作用＿＿＿＿＿,出自＿＿＿＿＿＿＿B"最危險的時候"：引號的作用＿＿＿＿,出自＿＿＿＿C"飛流直下三千尺"：引號的作用＿＿＿＿,出自＿＿＿ 5.短文中"黃果樹大瀑布的水流量,竟然比我在女生宿舍樓下唱情歌時被人潑的水還小,而其下的犀牛潭早已見底"這句話運用了什麼修辭方法?請你運用相同的修辭方法,自己寫一句話.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6.文中的"一般人"指的是哪些人?文中跟 "一般人"相對的是哪些人?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7."前者我懂,暴雨天,雨水都往低處流,自然又形成瀑布；可後者我就不理解了,瀑布與領導有何關係,難道領導的魅力能吸引流水嗎?"聯繫上下文,文中"前者"指＿＿＿＿＿＿＿,"後者"指＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 8.讀完此文,不僅作者納悶：領導何以有那麼大的魅力能讓即將乾涸的黃果樹大瀑布"飛流直下三千尺"?我們也在不停地問,不停地想.你想到答案了吧?請你充分聯繫實際談談你的看法.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿