怎樣說好普通話技巧?

General 更新 2024-05-28

怎樣快速練習說好普通話

從頭開始好好學,把平舌音,翹舌音,前鼻音,後鼻音分清楚,聲母韻母都學紮實。平時工作場合多用用普通話。

怎樣說好普通話

普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規範的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。

要學好普通話,我覺得有這麼幾條要領:第一,學好拼音字母,掌握髮音部位。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊說普通話的感覺。第三,不懂就查。第四,閥屬我個人的經驗,也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。從這裡,我受益不淺。第五,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。

祝你成功!!!

如何說好普通話,說好普通話的技巧

舌頭不聽話,就多練習“咬文嚼字”就是大膽的說,不要害怕,更不要害羞,不要管別人怎麼說、怎麼笑.

要學好普通話,我覺得有這麼幾條要領:第一,學好拼音字母,掌握髮音部位,對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊說普通話的感覺,或者看到一個字後,就是暗暗地朗誦其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三.第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。第五,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。

說好普通話的技巧,平常要注意那些?

按書面文字來讀,就是普通話

幾種方法就可以學會說普通話?

快速學習普通話的方法和竅門不僅一要多聽,二要多練,三就是要重複。下面幾點希望大家在學習的時候注意了:

普通話要重視語音

學習普通話必須兼顧語音、語法、詞彙三個方面。漢語方面的分歧突出地表現在語音方面,不但各大方言區之間的語音系統差別大,就是一個地區、一種方言內部也常在語音方面有明顯的差異,而在詞彙和語法方面方言與普通話的差異是有限的。可以說,語音差異是造成交際困難的主要原因。所以,學習普通話的關鍵是學習以北京語音為準的標準音,學習語音必須專注地通過口、耳的訓練才能學好。

怎樣學習普通話發音

學習普通話語音包括髮音和正音兩個部分。

發音準確是語音學習最基本的要求。發音是否準確與聽音、辨音的能力有關,所以首先要提高語音的分辨力。在掌握了正確發音的基礎上,還要通過反覆練習,達到完全熟練的程度。

正音是指掌握漢字、詞語的普通話標準讀音,糾正受方言影響產生的偏離普通話的語音習慣,這屬於一種記憶的訓練。方音同普通話語音的差異不是毫無規律的,瞭解了方音和普通話語音的對應規律,就不必一個字音一個字音地死記,而可以一批一批地去記。在正音的基礎上,還要通過朗讀

、會話練習,逐步運用到實際口頭語言中。

普通話的吐字歸音

漢字的音節結構分為聲、韻、調幾個部分。聲,又叫字頭;韻,分為韻頭、韻尾、韻腹三個部分;調,字神,體現在韻腹上。

漢字的發音應該以遵循漢字的音節結構特點。要求得“珠圓玉潤”,應該儘量將每個漢字的發音過程處理成為“棗核形”,以聲母或者韻頭為一端,以韻尾為另一端,韻腹為核心。

要達到棗核形是讓自己的普通話更純正的關鍵,但是,不可能,也不要片面強調字字如核,這樣必然會違背語言交流的本質,去追求技巧和方法,削弱聲音的感情色彩,破壞語言的節奏。

一個漢字的音程很短,大多在三分之一秒就會結束。要在短短的時間內兼顧聲韻調和吐字歸音,必須從日常訓練開始嚴格要求:

1、出字——要求聲母的發音部位準確、彈發有力。

2、立字——要求韻腹拉開立起,做到“開口音稍閉,閉口音稍開”。

3、歸音——乾淨利落,不可拖泥帶水。尤其是 i u n ng等做韻尾時,要注意口型的變化。

如何使聲音更飽滿、宏亮

感覺說話費勁,聲音傳不遠,大致有兩個原因:其一是沒有充分利用共鳴器官;其二是氣息不穩。

我們所發出的聲響都是依靠兩片聲帶震動而成,本質上沒有多大的差別,但是震動經過了咽、喉、口腔、鼻腔、胸腔等人體自然的空間後被逐漸修飾、放大,形成自己的風格,最終傳達到聽眾的耳朵裡。在我們說悄悄話(用氣聲)的時候,聲帶並沒有震動,僅僅依靠氣息的摩擦,再怎樣用力,也不會有任何聲響,因為沒有震動,也就沒有共鳴!反之,要追求聲音洪亮,一味依靠聲帶的強烈震動,只能造成聲帶充血,聲音嘶啞。唯一的解決辦法就是充分利用共鳴腔,讓震動在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鳴,放大,自己的聲音才會飽滿,圓潤,高揚。

幾個小技巧:

1、體會胸腔共鳴:微微張開嘴巴,放鬆喉頭,閉合聲門(聲帶),象金魚吐泡一樣輕輕地發聲。或者低低的哼唱,體會胸腔的震動;

2、降低喉頭的位置:(同上);喉部放鬆、放鬆、再放鬆

3、打牙關:所謂打牙關,就是打開上下大牙齒(槽牙),給口腔共鳴留出空間,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打開了。然後發出一些元音,如“a”,感覺感覺自己聲音的變化;

4、提顴肌:微笑著說話,嘴角微微......

如何說好普通話?

首先要學會各個拼音的發音方法,然後每天練就可以了,南方人比較難發翹舌和前後鼻,如果你是南方人,就重點練習這個。至於怎麼學會發音方法,你要上網找一找口腔的各部分的叫法,然後根據網上的發音方法一步步做,比如翹舌是要舌尖頂住上顎的,你要先明白上顎是哪裡才能繼續發音

快速學好普通話的方法

我們瞭解了普通話的讀音規律,還需要掌握一定的學習方法。

首先是多讀、多說。幹什麼事情都有一個由淺到深、由生到熟、由量變到質變的過程。普通話學習也是這樣一個規律。多讀,就是指在看書、看報、看文件等閱讀過程中養成用普通話朗讀的習慣,即使囿於具體環境不便讀出聲來,那也應該養成默讀的習慣。另外,我們只要看見大型的標語或者廣告牌等,都能習慣性的讀一讀,這是儘快熟練掌握普通話的一種行之有效的方法。多說,在南方地區的一些具體環境來說有一定難度,對一些方言習慣較重的朋友來說尤其如此。但是要想學好普通話也是需要一點精神的。

其次是多聽、多練。多聽廣播、電視的播音員、主持人的節目,因為他們的語音相對來講是比較準確的。在我們身邊有一些北方人,尤其是北京人,多聽他們的語言,多與他們對話,對掌握普通話規律是有幫助的,因為普通話定義的第一個要素是“以北京語音為標準音”。另外,南方話和普通話的區別主要表現在平、翹舌音(zh—z、 ch—c、 sh—s );邊、鼻音(l—n);部分前、後鼻音(in—ing ;en—eng)等三個方面。這三個方面也是南方人學習普通話的難點。要克服這些難點,就必須加強口腔和咬字器官的訓練,有針對性的加強繞口令的練習。只要多練,這些難點並不難克服。

第三,就是多模仿、多琢磨。模仿不僅是普通話初學者的一種行之有效的方法,同時還可以增添我們的學習情趣,不致枯燥乏味。就模仿而言,還得多琢磨。用心找出自己的語音和模仿對象的差距,自己的發音方法和咬字器官的協調性還存在那些不足,從而不斷修正。

最後向普通話初學者進一言,學習普通話切忌盲目性。學習普通話基礎很關鍵, 如果初學時走了彎路,養成了一些不好的習慣,以後很難改過來。 這和教學老師的教學方法以

及示範作用有直接關係。

普通話說話測試有什麼技巧嗎

其實這個考試沒什麼難的,考試前會有五分鐘的審題時間,這個時候考生是能拿著書進去的。生字肯定是有的,這個時候就要抓緊時間將不會讀或易讀錯的字查一查,一會考試當然就沒問題,如果還有時間就準備說話,話題是二選一的,什麼“我最喜歡的動物”、“談談學習普通話的感想”之類,這個時候最好趕緊打出腹稿,因為一會考試時無論是從時間上還是從心理上都不適合做這項工作。

需要注意的是,除了最後的說話,前邊所有的部分應該都是將來用電腦打分的,所以讀詞讀字讀句子的時候不要著急,要有頻率,儘量用同一個聲線讀,清晰一點,如果有讀錯的千萬別再重回去再讀一遍,將錯就錯繼續往下就好。

最後的說話,別念稿,別背稿(監考老師會看著,而且被打分的聽出來對成績似乎有影響),自然點。緊張是當然的,不知道怎麼說下去時可以扯點別的,不要太不靠譜就行,別離話題太遠,不要有“這個”、“那個”等口頭禪,儘量連貫,白話嗎,誰不會?反正選自己最常用的最不會錯的字眼,儘量避免使用多音字生僻字,省了出錯。時間上,一定一定要說夠那三分鐘!說不完沒關係,就怕說不夠~不要特意的追求結尾而在最後加快語氣,沒結尾沒關係,最後一句話沒說完也沒關係,只要說夠時間就成。

說好普通話,針對前後鼻音的訓練方法。

雖然方言跟普通話存在著一些差異,但是通過努力一定是可以克服的。

前、後鼻音韻母在發音方面的不同表現在:

第一、舌位不同。發前鼻音-n時,舌尖頂住上齒齦,不要鬆動,不要後縮;發後鼻音-ng時,舌頭後部高高隆起,舌根盡力後縮,抵住軟齶。

第二、口形不同。發-n時上下門齒是相對的,口形較閉;發-ng時,上下門齒離得遠一點兒,口形較開;

第三、音色不同。前鼻音-n較尖細清亮;後鼻音-ng的聲音則渾厚響亮。

這其中的主要區別是第一條,即發-n時,舌尖頂住上齒齦,發-ng時,舌根抵住軟齶,因為兩者發音部位是不同的,前者屬舌尖元音,後者屬舌根元音。

我還是舉個例子吧,請你現在發“身體”的“身”跟“生活”的“生”音。

即“shen”和“sheng”,請注意這個方法:我們試著拖長讀音,先發“sh”音,拖長它,再發出“en”音,然後同樣的,先發“sh”音,再發“eng”音。

習慣了之後,試著先發“en”音,記住發“en”時的口型,在把“sh”加上去,發“shen”音。這個方法多練才可以體會。

同樣的方法去發你最煩惱的那個“sheng”音。也就是反覆練習“eng”-“sheng”,這樣,看似簡單,但是請務必在把“eng”練準了再發整個音節“sheng”。這樣應該會慢慢讀得清楚又自然的。

對“ing”和“in”也是同樣的方法,可以先練習“因(yin)為”和“應(ying)該”。

這些是我的個人建議,網上這方面的實用資源沒找到,也希望更多的人來關注這個問題,交流好方法。

祝你順利!

今天找到一個不錯的網站,補上:

www.pthxx.com/pinyin/fayin/index.html

這個是漢語拼音標準發音,點想練習的前後鼻音,有音頻的,可以跟著練習。

他讀的語速就比較慢,建議也先跟著學這麼慢的,比如讀“en”時,聽上去感覺像是[e]-[n],一個一個發出來的。當然,限於條件,我這裡[e]音標寫得不標準,在en裡應是倒過來的[e]。總之,還是要慢慢連著讀。

這個網站內容很多的,輕聲、兒話、字詞、文章都有,你可以多點點看看聽聽。

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