班會表演什麼節目?

General 更新 2024-05-17

班會表演什麼節目好??要搞笑的!!急!!

1,踩氣球:EUR腳綁三個氣球,氣球堅持到最後的完整贏得;

2,夾乒乓球:20網球盤外的限行,並把指定範圍,球出沉重的剪輯,剪輯完成了第一次的勝利。 3,跳:在10米跳腿末端的參與者,腳下再次登陸,跳到了勝利的終點;

4,戒指:用特製環指定位置,袖長這些獎品了,限制設置每人三圈,套已經用盡;

5,搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員編制:8人以上(其中一人喊道成員不參加比賽)的比賽

規則:在比賽開始第凳子轉了一圈(參與者減一計算的數量,這八人擺7),然後,參加者在大便時,主機外鼓圓或播放音樂的參與者沿著圓形順時針或逆時針運行(注意不要插隊),參加音樂停止時,鼓或工作人員迅速查找下一個長條座椅,因為一個小凳子,所以人們沒有一個替補席位,即使那人被淘汰,然後坐一個凳子,以減少其他人繼續玩,直到最後一個人剩下的遠,即使這個人獲勝。贏得獎勵。

6.心心相印,我來給你猜

比道具:遊戲標題(可以是具有表演性的成語或詞語)

參與者:兩雙,可參加多組

規則遊戲:一組兩個比賽開始表演必須先面(執行動態規劃的一個人,一個人猜是誰),然後由主持人將要顯示的成語或寫在紙上的話,讓表演演員猜猜我是誰不看,當表演者表演完,你猜誰都能猜到的短語或單詞的表演做出相應的動作,即使間隙(注:一個演員可以用語言來解釋,但你不能說一個字操作)(窘境,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,沒有什麼,咧嘴一笑,回答,雞飛蛋打,謙虛)。當這個遊戲需要一個較大的場地,比賽開始:

7,結對行

道具:繩子若干

參與者:成對或成組,多組參加遊戲規則

第一左腿或右腿綁到每個組的人員,在起跑線上並排放置在一起的多個組,主持人大喊一聲“開始”,各隊在一起了,即使一線隊堅持到了最後的勝利。這個遊戲需要參與者在和諧行動。

8:擊鼓傳花

道具:鼓或音樂,花

參與者:遊戲的集體

規則:參加者先圈,當鼓聲開始打鼓,鮮花開始傳當鼓停,花誰的手,誰是“幸運”他們必須表現。演出結束後,把錢花在這種“幸運”開始傳,所以程序進行。

9:尋寶

道具:“雄風”(通常注)

參與者:遊戲的集體

規則:先準備好“寶物”(即,可以寫在紙條上“表演,獎品等),然後分佈在各各他珍視隱蔽的地方,然後開始尋找寶藏獵人每一個“寶”,找到寶藏獵人“寶藏”不得隨意打開“寶物”的獎項由主持人。寶藏裡說:“喵三次,獎勵蘋果兩個”那麼“寶物”的主人必須按“寶物”:按“寶物”的內容給了“寶”,該獎項的擁有者,如主持人內容去做,然後主持人給予適當的獎勵

10 :.成語(或詞語,詩)接龍

道具:無

參與者:遊戲集體

規則:這個遊戲是一個人要說開頭的短語,然後在接下來的順序,記下剩下的人:每個成語接龍的那些誰需要一個人必須是單詞結束前的第一個字,可以更換時,同音字的轉和紙牌遊戲的人誰擁有,如果主機不能挑選出一些懲罰,可給予其(可允許進行表演或模仿動作)

10 :.頂氣球比賽

道具:氣球,繩子

參加人員:兩組對抗(通常每3至7人)遊戲

規則:在本場比賽第一個開始沿著繩子的中間場地打開(如網球網等),然後調度與頭部球,側第一層失去其打開雙方,在雙方取服務能力和競爭力匝體現(注意,僅與頭,不 BR>與身體11的其他部分:明星秀

道具:電影或錄像,歌舞表演

參加人員:遊戲的自定義

規則:第一個主機播放電影或錄像,歌舞表演讓參與者模仿,然後命名為觀眾最好的模仿者。...

班會上表演什麼節目好?

看什麼主題,一般的班會,就普通流行歌就可以了

班會一般都有什麼節目?、

看你們是什麼班會了~是根據當前社會現象舉辦的主題班會還是自己突發奇想弄得娛樂班會。主題班會就要緊扣主題,在整個班會中儘量多的概括上該現象的全部實質內容。如果是娛樂班會,那就綜合同學們的意見安排節目以及節目的順序。個人認為偏文藝的節目放在後面,偏動作的放在前面,這樣可以早很早的時候調動起大家的積極性。 如果同學們沒有意見的話,那就請考慮這幾個節目吧: 1.小型話劇:因為是同學們自導自演的節目,所以積極性會很高。內容根據班會主題(也就是上面所說的兩種情況)決定。可以多幾組同學進行演出,也就是話劇節目分為兩組,主要目的是為了充實班會的時間。畢竟是組織者嘛~娛樂性就是同學的事情了~這個節目應放在靠前面一點,因為在後面的話~大家都會比較在意放學的時間,這樣就會使話劇的效果變差。 2.個人才藝展示:如舞蹈的展示、歌曲的演唱、詩歌的朗誦、樂器的演奏……也可以讓同學們展示自己的獨門絕活(什麼都行~如口技、現場做飯……)這個時候如果有人說:“這個算什麼絕活~!”太好了~接下來你就可以請這位叫囂的同學上來表演更絕的~這樣既保證了會場的秩序,有豐富了班會的內容~ 3.ppt&視頻演示:演示內容有很多:快樂的初中生活……(好屎的名字,不過簡單易懂,可以包括校內活動、春遊、自發組織的校外活動,不過內容要積極向上……);可愛的同學們……;辛勤的老師……(如果大家對每個老師都討厭~可以直接忽視這一條)。這個節目的主要作用是以回顧過去的方法,使同學們有所思考,珍惜現在的同學~珍惜同學之間的友情~同時也應該可以是使同學們樂在其中,前提是內容積極向上。 例子就舉這麼了 ,關鍵還是同學們的意見,班會不是給老師和領導開的,是同學們自己的“會”,不用過多的去思考什麼,你們喜歡的內容就是班會的內容~ 現在的孩子心眼多得很呀~我相信你們不會愁沒有節目的 如果還有問題,請LZ繼續追問吧`~

希望採納

開班會表演什麼節目好?????急需!! 10分

演搞笑小品

老師讓我們在班會課上表演節目,表演什麼好呢。

呵呵,什麼好?簡單的是唱歌!如果你會什麼樂器就更好了! 追問: 可是我會緊張哦。 回答: 我是一個老師!我知道有很多學生是很緊張的!但是隻要克服了第一次的表演,第二次就好些了!越多越自然。不過你首先是需要聯繫和準備的,萬一不小心自己感覺沒表演好,有點傷自信的哦。 追問: 我會一點口琴,但不是很好,怕吹不好會被笑, 回答: 練習一下!口琴相對簡單一些的!很少會出錯的!膽子大點,就好了!這也是你的一個特長不是嗎? 追問: 老師啊,其實我班的人都好大膽哦,可是我,唉。 回答: 呵呵!彆氣餒啊!膽子是練出來的!就去表演 全當一次練習好了!

班會出節目,什麼節目好啊??? 150分

1.每人寫3張紙,分別是-"你的名字","你在哪裡","你在幹什麼"

例如 王五 在房間 看書

然後讓組長把所有紙收起來,按類別把紙洗亂

抽出一張名字,一張哪裡,一張幹什麼

可能是 某某 在廁所 打火鍋

效果很好

2.看詞比畫.

主持人拿著紙,上面寫著一個詞,只能大家看到,猜詞的人看不到,然後通過看比畫去猜.

3.傳遞信息

找幾個人,通過身體動作去交流,告訴對方猜的東西是什麼,然後傳到最後差距有多大.

1.三人一組,兩男一女或者兩女一男,跟著如下指令做:

三隻腳,三隻手

兩隻腳,一隻手

一隻腳,兩隻手

一隻腳,六隻手......

(三隻腳指的是有三隻腳接觸地面,其餘類推,動作也可有發令者想,難度一次比一次大即可)

堅持五秒鐘,能順利通過的勝出,失敗者被罰!

2.優點轟炸:

讓一個人站到講臺上,大家輪流說他/她的優點,有人記錄,誰的越多誰剩出,

優點最少的要表演節目。保證說得他/她笑破了嘴!

3.模仿電影上的劇情,加上自己的方言表演,誰演的好,誰勝出!

4.兩人一組,一人矇住眼,另外一人引導他過前面的障礙,看他怎麼順利的過去!

5.用一副撲克牌,只用紅桃黑桃,讓大家隨機抽取,然後讓抽到大王的出來,讓他說出兩張

排來,並且讓這兩張排的主人給大家表演一些東西,自由發揮!

6.幸運52式的猜詞遊戲:

7.吹蠟燭:8.公雞母雞下蛋:男生四人與女生四人,分成兩組:頭上分別插個雞毛,讓男女生分別用筷子

放幾根蠟燭,讓人去吹,不過不是平常的用嘴”噗”的一下吹噢,要用自己特有的爆破音吹!

班會表演節目 要表演什麼才好

競賽答題 、、詩朗誦、、小品、唱歌、舞蹈

班會上一個人表演什麼節目好呢?

電腦好的話,在表演背景上弄好點,給大家做個簡單的。例如講講故事之類的......

班會課可以表演些什麼

讓大家猜腦筋急轉彎。。。或是講一個小故事什麼的。。。。。。。。。

中間穿插小遊戲 讓班裡的人都加入進來 比如你比劃我猜 隨便玩玩 活躍氣氛

多人的話肯定是表演短劇了

你們可以在網上搜搜有什麼好的劇本或反映主題的小故事

然後編排一下 儘量要輕鬆活潑的

這樣不僅可以鍛鍊大家表演能力也可以培養一定的組織能力

可以詩朗誦,或者表演雙簧唱法,我們班班會經常是一個人在前面做嘴型,另一個會唱歌的人來唱,只不過在後臺唱,再讓觀眾猜是誰在唱歌,如果覺得都不好,也可以自創節目,要有調動性,可以感染到觀眾的。

班上要開班會,每人表演一個節目,誰能幫幫忙

教你10個簡單的小魔術:

一、空中抓煙

表演者走向舞臺向空中一抓,一支得煙就抓在手上,然後放回一個帽子中,向上一抓又是一支香菸,就這連續幾次,那香菸裡來的呢?

說明:原來表演者在右手的中指上,套了一個半園型的鐵皮象金戒指模樣,上面有個小尖頭,香菸就插在上面,當手一彎的時候,香菸就出現,手一伸直香菸就不見了,其實香菸就是一支,表演時注意觀眾的角度。

二、白紙變錢

表演者從自己的衣袋裡拿出十張白紙,一張一張打開交代,兩面都是白的,然後把它合起來放在手心中,雙手一合,十張白紙就變成十張十元的人民幣,立即會引起觀眾的鬨然大笑。

說明:這個節目的特點是手法魔術,是先把準備好的十張人民幣貼在其中一張白紙的背後,通過手一合,換了一個面就出現了十張十元鈔票。

三、針扎氣球

針扎氣球:表演者一個大氣球向觀眾交代,然後拿出一個鋼針從氣球中間穿過,奇怪的是氣球沒破

說明:在演出前把氣球的兩端用膠皮貼上,鋼針對準膠皮穿過一時不會破掉,不仿試一下。

四、直線吊瓶

表演者交代一隻小花瓶,然後把一根繩子進去,馬上就吊起了瓶子。

說明:原來瓶子裡面有一粒小園型的橡皮球,表演時將小繩子放進瓶口一倒過來橡皮球就壓緊小繩子。用家裡的酒瓶也能表演,但不能是透明的。

五、飛杯不見

表演者端出一隻圓磁盤,盤內有一把敞口壺,一隻玻璃杯,然後用一塊手帕蓋在杯口上,演員拿起杯子和手帕,向觀眾走去,手一抖動杯子不見了。

說明:原來機關祕密在手帕中,手帕中有一塊圓型鐵圈,象杯子口一樣大小,其實走向觀眾的時候,杯子已經沒有了。因為鐵圈和杯口一樣大,所以觀眾不會注意到。

六、二牌變五

演員拿出一付牌的其中兩張,牌背向觀眾交代後,說明沒有夾帶,手一晃動,向觀眾交代五張撲克牌1、2、3、4、5,怎麼一下變成五張呢?演員又一晃動,又變成兩張撲克牌。

說明:原來只有用兩張牌,另外三張不同的點子是剪下來貼在一個角上,演員一晃動就是換一個方向,調一個頭,小魔術靠熟練,調頭要自然,這樣就能收到良好的效果

七、空袋來蛋

表演者從彩臺上提起一條黑色平絨布袋為了證明裡面是空的,演員把它翻過來,而且在袋外不斷擠動,然後做了一個魔術動作,一個雞蛋從角上擠了出來接二連三變出了十幾個雞蛋來

說明:這個絨布袋的後背一面,上端邊緣處實際系一長條形夾層,此夾層左邊封死,右邊開口在絨布袋內,十餘隻雞蛋全裝在裡面,為了減輕重量,十餘隻雞蛋只有一隻是真的,其餘全是假的,或者是蛋殼。

八、杯底抽帕

演員將一隻玻璃茶杯向觀眾交代,並且將水倒入滴水不漏,演員將水倒出擦乾,放入一塊綢布杯中,杯口封好、左手拿好,立即用右手抽出杯中的綢巾。

說明:原來機關在杯子上,在制道具時就將杯子底旁鑽了一個小孔,約1分硬幣大小,倒水時用左手按上,水當然不漏,抽綢巾時就從小孔裡抽出來的。

九、飛來火柴 .

表演者將一盒空火柴向觀眾交代後,用一個魔術動作,手一振,打開火柴已是滿滿一盒火柴了。

說明:原來這火柴是用二隻芯子、半隻抽斗裝成火柴放在裡面向上一推即是滿滿的一包。 ,

十、扯紙還原

表演者將一根長紙條交代後,撕得很碎,吹一口氣仍還原成一根紙條了,觀眾頗為奇怪。

說明:在未演出之前準備工作做好,在紙條上角捲上另一條,撕掉的是交代的一根,團在手中,放開另一條即成。...

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