桃花水母怎麼養 ?
桃花水母怎麼養
桃花水母對生存環境有極高的要求，水質不能有任何汙染，生長最佳環境是無汙染、人為痕跡少的弱酸性水質，水溫不得高於35攝氏度，桃花水母多以劍水蚤、小線蟲、小環蟲、小蝌蚪、小魚苗等為食。
怎樣養桃花水母
這種水母是淡水水母，壽命很短，十天左右。可養在天然潔淨淡水中，池塘水、溪水，泉水
桃花水母怎樣繁殖?
桃花水母為何突然出現，經數日或十數日後又悄悄地消失，這要從它們的生殖規律來解答。我國在早春看到的桃花水母，為成熟的水母體，有雌雄之分。以前認為雌雄桃花水母在外形上不能區分。經我們觀察，觸手細長，伸向上方的均為雌性，觸手短粗，垂向下方的為雄性。雌雄將卵子和精子排到水中，卵受精發育成一個微小的滿被纖毛的浮游幼蟲，後幼蟲一端接觸石土央等外物，固著，發育成一個極小的樹枝狀的水螅體。水螅體可度過酷熱的夏季和嚴寒的冬季，待來年春天，以出芽生殖產生水母體。水母體成熟後，再進行有性生殖。我們於1993年在秭歸發現的水螅體長只有0.3毫米，2002年在人工養殖條件下，又發現了水螅體。水母體進行有性生殖產生水螅體，水螅體進行無性生殖產生水母體，這在動物學上稱為世代交替
桃花水母產於淡水中，每到暮春，桃花怒放時，它們就相繼出現。桃花水母有粉紅色的生殖腺，透明的傘頂，在水中浮沉漂盪，有如落水桃花，因此，我國古代稱它們為“桃花魚”。但又明確指出，桃花魚“非魚也”，因其水生，故名之曰魚；又因其生於桃花開時，故名之曰“桃花魚”。
桃花水母的生殖揭示了腔腸動物的特殊適應的方式，和前海月水母的生殖相似，即一代有性，一代無性。桃花水母生活淡水，可利用這種方法，渡過逆境，多多繁殖。桃花水母有四個生殖腺（雌雄異體），舉行有性生殖，受精卵可在水底渡過一個時期，還有保護物，可以渡過乾旱或爆晒的環境。到適當時機，適當的“大年”，內中幼芽孵出，成為一個小水螅，這就是無性代。這個小水螅可分枝，變成水螅體和水母體。水母體發芽，變成小水母。小水母是有性代的開始。
在湖北，當地相傳桃花水母是王昭君的眼淚變化而成的，有“昭君淚化桃花魚”的美麗傳說。當年漢王昭君遠嫁塞外前返鄉探親，懷抱琵琶，坐在香溪河上的小舟上，深情彈了一曲琵琶行，不禁黯然淚下，晶瑩淚珠，滴入河水中，頓時化作體態透明的桃花魚。
在動物學上，世界上首次記錄桃花水母是在1880年，標本採自英國倫敦，定名為索氏桃花水母。約半個世紀後，才在世界各地陸續被發現，主要在亞洲、歐洲、美洲等溫帶地區，大洋洲也有發現。我國第一次發現桃花水母在1907年，為一日本人川井採得，經日本學者丘淺定名為宜昌桃花水母。
其實，遠在明萬曆三十七年（公元1609年）《歸州志》中就有“桃花魚”的記載。這是世界上桃花水母最早的記錄。清雍正三年（公元1726年）《古今圖書整合》中曾這樣細緻而生動地對桃花水母這樣描述：“桃花魚形如榆莢，大小不一，蠕蠕然游水中，動則一斂一收，若人攢指收放之狀，不知避人，取貯盂中亦然。離水取視，不過如涎一捻，綿軟無復形體。”
清道光十九年（公元1839年）《歸州志》中有“桃花魚出叱溪河，桃花開時始見，有紅白二種，花落後即無”記載。我國古代明確提出桃花水母不是魚，不是蟲類，正確記載了桃花水母的生活環境及出現時期，生動描述了它們的形態和運動，根據已查到的資料，可以肯定我國對桃花水母的認識至少早於歐美各國270年。
全世界100多年來只發現桃花水母11種。我國雖然種類多，分佈廣，但由於桃花水母生存的自然環境遭破壞，目前能採到桃花水母的地方全國也不過二三處。因此我國這一稀有物種已瀕臨滅絕。
我國分佈的9種桃花水母中，宜昌桃花水母、杭州桃花水母、四川桃花水母可能已滅絕。秭歸桃花水母、短手桃花水母、樂山桃花水母、信陽桃花水母、中華桃花水母和楚雄桃花水母等6種已列入瀕危級物種。近年來桃花水母在我國其他一些地方一15個市（縣）出現，說明這些地方注重保護環境，水質汙染得到治理，有了適宜桃花水母生存的環境......
桃花水母能不能在海水裡養
桃花水母是特有的淡水品種，不能生活在海里的。
但有一種和桃花水母很像的（從圖片看）微型水木叫海月水母是海洋生物，貌似網上有賣的
我有一隻桃花水母，但剛放進飼養盒裡，就死了，為什麼？
桃花水母對環境與水質的要求近乎苛刻；人工飼養不易成功。
在家鄉發現桃花水母，怎麼養，謝謝 5分
桃花水母對生存環境有極高的要求，
水質不能有任何汙染，生長最佳環境是無汙染、
人為痕跡少的弱酸性水質，水溫不得高於35攝氏度，
桃花水母多以劍水蚤、小線蟲、小環蟲、小蝌蚪、小魚苗等為食。
家裡能不能養活桃花水母啊？
桃花水母對環境非常敏感，僅在極少幾個地區有發現，其中包括四川宜賓。
桃花水母對生存環境有極高的要求，水質不能有任何汙染，活體罕見，極難製成標本，被國家列為世界最高級別的“極危生物”，目前沒有聽說過人工養殖。
桃花水母為世界的稀有動物，出現時間一般較短.往往只有幾天到十多天。人工家庭養殖也沒有意義。