人為什麼活著?作文600字 ?

General 更新 2024-06-13

人為什麼活著?作文600字

活著為了誰 保潔阿姨說到我活著是為了城市的環境警察叔叔說到我活著是為了人民的安全快遞叔叔說到我活著是為了天各一方的親人們可以以信的方式交流我活著是為了誰?有些人說!我是為了國家的富強而活也有人說我是為你父母而活可是 我認為我是為自己而活……(額給個開頭了下面自己寫吧寫的不好,包涵啦!)

人為什麼活著作文900字

孤老的單車待在自己陰暗的角落,河邊的水車年復一年的進行著單一的工作。人們總希望活著,活著就代表著希望,但卻往往淡忘了人為什麼活著。人生總有無數個為什麼,為什麼成功又為什麼失敗。默默的,開始有了自己的信念。也許看到了一個人的成功,看到了他的風光,老是在想,我什麼時候能夠站在這個或那個巨人的肩膀上。可卻沒有去想過,即使有一天你站在了巨人的肩膀上,那也不是你真正自我,你永遠沒有沒有了潛力。因為你只想走他們走過的道理,卻不曾經想著藉著他們的背影,走自己的道路,成為像他們一樣的巨人。即使這條道路佈滿荊棘,即使這個過程漫長而艱鉅,即使不是每個人都能夠做的風生水起,但我們一直堅信昨天很冷,今天也冷,但明天會很溫暖。黑暗會被我們的信念衝破,正因為有了信念,我們忘卻了寒冬,正因為我們活著,我們有了信念,正因為我們的努力,創造出了一個個的奇蹟。再說說我們的感情,感情以它獨特的能力讓人們為之生死。多情自古空離別,走的只是遠去的身影,留下拭去淚水的是自己。在默默的低落山谷中,我們冷漠了,在孤獨的空間裡,看不到光明。人們開始墮落了,一個牢籠困住了我們的內心,這時我們有了堅強,有了勇氣,不斷的超越自我,不再僅僅是看到那一個死角,不再僅僅認為只有這一片風景獨好,不再去為了一點點小事爭搶。我們繼續往前走,放下讓我們有新的機會尋找,放下更是給了別人一個新的機會。正因為我們放下,我們發現了別處風景的美,記住了放棄也是一種美。我們不再是為什麼活,而是活出了漂亮活出了美。人為什麼活著,就是為了我們的希望我們的信念我們那難以割捨的情。我們不僅要我自己活,更要為家人活為世界活,播撒我們的正能量,珍惜活著這一份幸運。

以人為什麼活著為話題,寫一篇作文

磨難成就人生帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決於天賦,完全是個人努力程度不同的結果。其實,一個人的一生都該是一個受難的過程,只有這樣,生命的光彩才會得以煥發,人生才會有價值。海明威說過:“喪鐘為誰而鳴?喪鐘為所有人而鳴!”一個人只有瀕臨絕境,生命的潛能才會爆發。作文網 home.sanwen8.cn海倫·凱勒,美國殘障教育家,她在出生19個月的時候被猩紅熱奪去了視力、說話和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界裡,她並沒有放棄,而是自強不息,海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活並從中得到許多知識,學會了讀書和說話,並開始和其他人溝通。以優異的成績畢業於哈佛大學,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業;因為磨難,失聰的貝多芬奏出了膾炙人口的《命運交響曲》;因為磨難,癱瘓的霍金譜出了輝煌的《時間簡史》;因為磨難,屈原唱出了千古絕唱之“無韻離騷”。挫折不同於失敗,它是成功與失敗的連線點,具有兩面性,有利有弊。正如巴爾扎克所說的那樣:世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富。對於弱者是一個萬丈深淵;挫折能造就強者,也能吞噬弱者。少年英才丁俊輝雖然創造了檯球史上一個美麗的童話,但是這個童話是他用曾經的努力和失敗寫來的,在成功的光環下有一道淡化的灰暗。作文我們要有不畏挫折的氣概。在受到挫折後,決不心灰意冷,冷靜分析原因,逐步培養我們承受挫折的能力。朱容基總理就是這樣一個人,他曾經說過:“不管前面是地雷陣,還是萬丈深淵,我都將一往直前,義無返顧,鞠躬盡瘁,死而後已。”他就是因為有了這樣不畏挫折的氣概,才成就了一番事業。同時,要冷靜地對待挫折,挫折對人是一種打擊,也是一種磨練。當你經歷挫折後,應該冷靜地分析挫折產生的原因,把挫折看成是對自己的一次考驗,一個磨礪的機會,正是這樣,在斯諾克的故鄉英國丁軍徽再次奪得冠軍,讓世人震驚。偶然,在晴朗的日子會出現彩虹,但顏色卻單調淡薄而又模糊,只是那經歷了狂風暴雨後,掛在天空的,才是最多彩,最誘人的彩虹,生活也如此,只是我們經歷了大大小小的挫折之後,才會逐漸變得成熟,才會發現周圍的世界如此精彩,生活如此美好!作文冰凍三尺非一日之寒。

人為什麼活著 作文 1000字 佚名

人為什麼活著

生命能給人帶來希望,生命也能給人帶來絕望。造成這兩者極大不同的原因在於——前者知道人為什麼活著,而後者卻不知道。

在王小波的《人為什麼活著》這本書中,我知道了人活著的價值。

初二年級的最後一次聯考,原本希望能考得好點,給初二生涯畫上一個圓滿的句號。可是,結果卻不盡人意。

這次究竟是我失手了,還是這根本就是我真正的能力?

“有人歡喜,有人憂”這句話說的一點兒都沒錯。當時我內心的難過是無法用言語來形容的,也是沒有人能瞭解、體會的,就算是我最好最好的朋友。

時間一天一天地流逝,可我的悲傷並沒有流走。而每一天都還是很平常,都有新的事情發生。

就在那一天,老師告訴我們說,“暑假讀好書”活動開始了。於是,每一個人都沉浸在挑選一本好書的快樂氣氛之中。

由於我是小組長,所以要最後一個選書(其實也沒什麼先後,只是當時實在是沒有心情選書)這一天,我們組的每一位組員的動作都十分勤快。所以,書目登記單很快就傳到我手上了。

我漫無目的地看下去,因為我根本不知道自己喜歡什麼型別的書,或許也可以理解成我不瞭解自己這個人吧!

突然,我看到了一本令我充滿興趣的書——《人為什麼活著》或許是因為與我當時的想法很接近吧,所以我毫不猶豫地選擇了這本書。隨之而來的,就是漫長的等待。

不過還好,書很快就發到了我的手裡。

我迫不及待地翻開書,開始看了起來。

也許是因為我現在的功力還不夠強吧,而導致書中更深刻的內容並不能完全心神領會。但我並沒有就此放棄。反而越看越起勁,完全被作者所闡述的場景所吸引,而且也能漸漸領悟這其中的道理。

我一口氣看完了這本書。

坐在牆角,把書的大致內容回憶一番後,我終於知道人為什麼活著了。

人為夢而活,人為理想而奮鬥,認為自己而打拼!而這一些並不是空話,是要付出努力的。

明星們為什麼有些能夠大紅大紫,受到廣大群眾的喜愛,而有些明星卻奮鬥了一輩子,最終也只是默默無聞地離開這個人世。這是為什麼?

因為前者有明確的目標,並能為此而不懈努力;而後者可能有目標,卻沒有不懈的毅力,也可能是根本沒有目標,當初進入娛樂圈,也許只是為了好玩等。

所以我決不能像後者一樣。我此時此刻有明確的目標——在中考中取得好成績,進入重高,為我的夢想添磚加瓦,這還不夠,我還需要磨練我的毅力。

人為夢而活,因夢而堅強,夢也因人而變得真實。相信我明白“人生”這兩字的真諦後,一定會活得更加充實,開心

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