對於小孩子來說生活環境很重要，生活環境絕對孩子的性格，而性格又決定了孩子的行為。下面咱們就來學習一下如何讓孩子懂得自我防衛吧！
工具/原料
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方法/步驟
首先我們來說一下小孩的自我防衛分類：1、精神自我防衛，2、行為自我防衛。精神自我防衛與生活環境息息相關，而行為自我防衛則建立在精神自我防衛的基礎上：
精神自我防衛
首先我們來說一下精神自我防衛，這個要從生活出發，很多時候小孩子不懂得自我防衛主要分兩種，一是對於外界的侵害不知道該怎麼應對，第二是因為性格懦弱不敢做出行為自我防衛。
針對第一種現象，我們能做的就是要幫助孩子普及自我防衛的知識：
1、生活經驗，比如：發生火災逃生時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰從逃生通道跑出等等
2、法律手段，比如：小孩子遇到被別的高年級或者大的小孩欺負時，要學會在保證自己生命安全的同時，找老師或者監護人來維護自己等等。
第二種情況就稍微複雜一點：首先可能是生活中因為孩子性格比較內向，不善於表達，導致周圍的親人對孩子不夠關注，額外也因與此可能導致孩子的朋友也比較少。
第一、主要是需要家長要多多關注孩子，多多溝通，培養孩子的表達能力，話語的增多將大大改善內向的性格。
第二、鼓勵孩子與別的小朋友玩耍，比如帶著小朋友來自己家玩，比如幫助別的小朋友解決難題等等，這樣將大大增加孩子的朋友圈。
在一個就是性格懦弱的問題，這個是現在很多小孩所面臨的最大問題，主要是表現出不合群、不愛說話、膽小、做事沒有信心等等。針對於這種問題：
第一、心理的疏導，既然有這種現象絕對有影響的因素，而能幫助解決的最好的方法就是讓他說出來，然後通過好的意見來幫助孩子解決掉。
第二、增加孩子的自信心，這個非常關鍵，因為現在的小孩子最缺少的就是批評和誇獎，所這個生活中主要還是在於父母，誇獎不可少，批評不可少。要做到第一個老師的責任。
行為自我防衛
這個主要說的是孩子的行動自我防衛，比如：和別的小孩打架等等。這種現象在小孩子中很常見，但是為了孩子的安全，這種現象絕對不支持。
從思想出發改變孩子過激的性格，比如：讓孩子多看一下小故事大智慧，慢慢活躍自己的大腦，從思想改變行為。知識讓我們懂得了禮儀，懂得了處理問題有很多方式，懂得了學會用法律和社會來保護自己。
很多時候孩子的性格都與生活環境息息相關，而父母更是孩子的第一任老師和生活的後盾，孩子好以教育為主，多多溝通，少點冷落都將改變孩子的生活。
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