國家電網公司面試由各招聘單位自行組織，中公金融人提醒您：面試主要採用結構化和無領導小組討論的方式進行(各單位面試方式不盡相同，具體面試要求以各單位通知為準)，都需要好好準備。
無領導小組討論給考生提供了一個充分展現個人才能與人格特徵的舞臺，這類面試對考生而言其實更有利，在既定情景下，通過對問題的分析、論述，給面試官留下良好的印象，從而在千軍萬馬的競爭中脫穎而出，邁進成功的大門。但是很多考生對無領導小組面試缺乏瞭解，面對這種開放式面試不知該從何著手，在面試時沒有發揮出自己應有的水平，錯失展現才華的良機
無領導小組討論的概念
無領導小組討論是選拔人才中經常使用的一種新方法，它有助於應試者較好地發揮其特長，展現其優勢，並能在鍛鍊中提高各方面的能力。
無領導小組討論是評價中心技術中經常使用的一種測評技術，其採用情景模擬的方式對考生進行集體面試。它通過給一組考生(一般是5～7人)一個與工作相關的問題，讓考生們進行一定時間(一般是1小時左右)的討論，來檢測考生的組織協調能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩定性、處理人際關係的技巧、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢等)等各個方面的能力和素質是否達到擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的優劣。
在無領導小組討論中，評價者或者不給考生指定特別的角色(不定角色的無領導小組討論)，或者只給每個考生指定一個彼此平等的角色(定角色的無領導小組討論)，但都不指定誰是領導，也不指定每個考生應該坐在哪個位置，而是讓所有
考生自行排位、自行組織，評價者只是通過安排考生的活動，觀察每個考生的表現，來對考生進行評價，這也就是無領導小組討論名稱的由來。
無領導小組討論主要測試應試者論辯能力。其中既包括對法律、法規、政策的理解和運用能力，也包括對擬討論題目的理解能力、發言提綱的寫作能力、邏輯思維能力、語言說服能力、應變能力、組織協調能力。
無領導小組討論的程序和特點
1.無領導小組討論的幾個階段
無領導小組討論的過程一般分為三個階段：
第一階段，考生了解試題，獨立思考，列出發言提綱，一般為5分鐘左右
；
第二階段，考生輪流發言闡述自己的觀點；
第三階段，考生交叉辯論，繼續闡明自己的觀點，或對別人的觀點提出不
同的意見，並最終得出小組的一致意見。
2.無領導小組討論的程序
無領導小組討論的具體程序是：
(1) 討論前事先分好組，一般每個討論組6～8人為宜；
(2) 考場按易於討論的方式設置，一般採用圓桌會議式，面試考官席設在考場四邊(或集中於一邊，以利於觀察為宜)；
(3) 應試者落座後，面試考官為每個應試者發空白紙若干張，供草擬討論提綱用；
(4) 主考官嚮應試者講解無領導小組討論的要求(紀律)，並宣讀討論題；
(5) 給應試者5～10分鐘準備時間(構思討論發言提綱)；
(6) 主考官宣佈討論開始，依考號順序每人闡述觀點(5分鐘)，依次發言，發言結束後開始自由討論；
(7) 各面試考官只觀察並依據評分標準為每位應試者打分，不準參與討論或給予任何形式的誘導；
(8) 無領導小組討論一般以40～60分鐘為宜，主考官依據討論情況，宣佈討論結束後，收回應試者的討論發言提綱，同時收集各考官評分成績單，考生退場；
(9) 記分員按歌唱比賽方法去掉一個最高分，一個最低分，然後得出平均分的方式，計算出最後得分，主考官在成績單上簽字。
3.無領導小組討論的功能
無領導小組討論具備以下三個功能：
(1) 區分功能，在一定程度上能夠區分出考生能力、素質上的相對差異。
(2) 評定功能，能在一定程度上評價、鑑別考生某些方面的能力、素質和水平是否達到了規定的某一標準。
(3) 預測功能，能在一定程度上預測考生的能力傾向和發展潛力，預測考生在未來崗位上的表現、成功的可能性和成就。
