越來越多的音樂人願意走出國門，去感受世界頂級音樂殿堂的教育和聆聽大師們的教誨，音樂向來是沒有國界的。
不同於中國的傳統填鴨式教育，美國人更注重興趣開發和實際運用，他們更多的在於引導你去欣賞，去感受。他們每年要學生閱讀數以百計的文學、哲學作品來提高學生的個人素養，而且每週三頁以上紙張的論文旨在幫助學生提高欣賞能力。
美國的音樂專業大概分為以下幾個門類：
1) 音樂學：音樂理論、史學、演奏機理研究
2) 作曲
3) 交響樂指揮
4) 音樂教育：小學中學等音樂基礎教育
5) 表演：按照每一樣樂器和樂隊類型分列，學生的專業可專攻某一樂器
6) 音樂治療：音樂心理理論治療
7) 音樂管理
在申請這些專業的過程要注意：
1、確認學校對作品的要求。比如鋼琴表演專業，你要確認學校是否在你提供的曲目方面有特殊要求，北德州大學要求學生提供三個不同時期的作品，舊金山音樂學院是四隻曲子等。
2、確認學校的面試要求。部分學校是要求國際學生提供DVD或者CD來取代面試，一個教授聽開頭幾分鐘就能判斷這個學生，所以光碟的開頭一定要做好。但是有的學校要求學生必須到美國參加面試，美國音樂聯盟也會每年召集部分學院來中國面試，面試可以免去申請費，那麼在選擇美國面試的時候大家儘可能選擇集中一點的時間，否則來回美國也是成本，還有精力耗損，美國越來越多的學校希望學生能夠來學校面試。
3、儘量不要學管樂。大凡中國學生是吹不過老美的，但是聲樂和小提琴比較好，中國學生比較勤奮，練習的時間相對有保證一些，而且現在學習鋼琴的人比較多，鋼琴教育的學生申請鋼琴表演的時候不佔優勢，這一點需要注意。
4、獎學金比較少。柯蒂斯音樂學院依舊保持全額獎學金。
5、都對語言有一定的要求，但是要求都不高。舊金山只需要61分，其他學校也就是79分的要求，但是音樂學生普遍因為國內學科安排的原因，學習英語的時間比較少。
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武漢教育國際交流合作中心
原作者： 武教留學