初中語文第一節課怎麼上?

初中的學生脫離小學後，他們的基礎雖然有所不同，但是，還是具備可塑性的。語文作為一門主課，其地位自然不用說，可還是不少學生掌握地比較差。要想扭轉這個局面，難度不小。歸根結底還是興趣問題。所以，第一節語文課的重要性就不言而喻了。

工具/原料

課件

教案

準備期

老師的情緒：威嚴、慈祥並存，不能讓學生覺得這個老師好糊弄。

課堂裡

課文：今天最好別上課文，就跟學生談談怎麼學語文，語文的魅力在哪裡。

交流方法：成績較好的學生談談學習語文的方法，較差的談談自己的困惑。老師適時點評。

老師提要求：語文書寫習慣、閱讀習慣、上課紀律、作業要求、背誦要求等，注意說到做到。

佈置長期計劃任務：閱讀名著的數量、作文的要求、階段目標的設定等。

組建語文學習小組、選擇課代表等。

最後，激勵每一個學生。說實在的，今後肯定有學生給你驚喜。他們的可塑性很強。

注意事項

要一視同仁啊。