【戶口直通車導語】又到幼升小關鍵時刻了，不少廣州的MB學校將在“五一”期間舉行入學面談，而GB小學的面談也會在5月下旬舉行。對此，家長們真是操碎了心，地段生的擔心面談表現不好被調劑到不好的班，上MB小學的又害怕面試過不了關。那小學面談到底考些啥，需要做哪些準備呢？讓戶口直通車幫幫你。
方法/步驟
2014年題目
1沙面
●五個小朋友一組，玩破冰遊戲，讓孩子間有個初步認識。●在一疊卡片中抽取一張，告訴老師為什麼要抽這張卡片，從中瞭解孩子的基本性格。●讓孩子充分展現個性特長，可以唱歌、跳舞甚至打功夫。●跟著老師哼曲打拍子，考察學生節奏感和動作協調能力。●最後看孩子如何幫老師擺好桌椅、收拾卡片，瞭解孩子的自理獨立能力。
2華景
●語言表達能力，給學生看一張圖，根據圖中景象講述自己所見。如果說不出來可以背首詩代替。
●動作協調能力，老師會讓學生做幾個動作，有能力的學生可以跳一下舞，或打一段武術。
●邏輯思維能力，圖中畫有三角形、圓形、正方形等各種各樣的圖形，讓孩子們分別數出各種圖形的數目。
●記憶能力，給學生一張圖，裡面有常見的水果和小動物，每位學生看15秒，然後複述看到的水果和小動物。
●基本常識的考察，如10以內的加減法等。
3東風東路
●自我介紹(姓名、就讀幼兒園)。
●在紙上回答10以內的加減法運算。
●用積木搭房子。
●給兩張圖片找出不同之處。
4華陽
●自我介紹(名字、年齡、父母名字，家庭住址等，並寫出自己的名字)。
●給學生看一張圖片，根據畫面自編一個小故事。
●拿出兩張撲克牌，讓學生把撲克牌上的數字相加或相減。
●讓兩個學生一起拼七巧板。
●讓四個學生一組，站在地上的一張報紙上，看是否能讓所有學生都站在報紙範圍內。
5文德路
●自我介紹(姓名、父母姓名及職業，家庭住址等)。
●口心算(2 0以內的加減法)。
●從兩張圖片中選出一張看圖編故事。
●看動物圖片然後複述出來。
●拼七巧板或辨認七巧板形狀、顏色。
6培正
●自我介紹(姓名、父母姓名及職業、家庭住址、電話等)。
●看圖說話。
●老師報一串數字，學生複述出來。
●給幾張卡片，辨認顏色及形狀。
7執信
●思維能力和推理能力。如“一個三角形減掉一隻角還剩多少隻角？”“你在幼兒園有多少個好朋友？講一下你和他們之間的故事”，考察推理能力方面，會讓學生看一組圖形的排列組合，找出規律，再按照這個規律，組合一組新的圖形。●特色班的面談，如美術班，老師給孩子看一張畫滿了20多種圖形的圖畫，讓孩子從中挑選5個或以上圖形，重新組合成一幅畫，讓孩子充分發揮想象力。雙語班面談方面，七八個學生坐在教室裡，跟著鬼馬的外教玩遊戲，學單詞，最後一個個地走到教室外，與一外教及一中方教師一起交談。