樂高教育和機器人教育區別?

共同點：機器人教育和樂高教育二者有一個共同的願望，那就是把世界上最好的教育帶給大家，都是以加德納提出的多元智慧理論為教育理念不同點：1. 森孚機器人教育只是把樂高產品做為其中一種教具。2. 樂高教育源之丹麥，到中國後，有很多自稱樂高教育的機構並沒有把丹麥樂高本地化。而森孚機器人教育是引進西方的多元智慧理論，經過多位教育學專家及人工智慧博士等研發而成一套課程體系，適合3以16歲各個年齡階段。每個年齡階段都有針對性的研發課程。而且課程體系經過我們教務處不斷的升級，更新中。3. 機器人程式設計課程來說，樂高機器人的程式設計軟體是基於G語言的，也就是說通過滑鼠的拖拽就能完成程式的編寫，只需要改動模組的引數就能實現不同的功能，相對簡單。而森孚的機器人教具有基於G語言的圖型化程式設計，也有基於C語言電腦程式設計，則需要輸入程式碼（命令），這就上了一個檔次了，高階級的學員學完後，完全可以自制機器人。自己設計機器人程式，我們有很多學員，現在都有自己的機器人作品，在一些國內外機器人賽事上都拿過獎項。4. 積木拼接也有所不同。樂高是二面拼接，而森孚的積木教具是6面拼接。