中國線上教育如今是火起來了，但在2012年，線上教育機構融資十分困難，這一年被認為是中國線上教育遭遇尷尬的一年。經歷寒冬，中國線上教育市場終於在2013年實現“井噴”，在2014年更是達到前所未有的熱度。
市場背景 線上教育獲 非教育行業機構“青睞”
出於對線上教育市場前景的看好，許多網路巨頭及非教育界的成功人士紛紛在2013年下決心“跨界”教育行業，他們大手筆地擲下千金急於搶佔先機。例如阿里巴巴集團的線上教育平臺——淘寶同學2013年上線，世紀佳緣網站創始人、“網路紅娘”龔海燕於同年創辦針對K12教育的梯子網，原金山詞霸的CEO賈琳也於去年選擇了幼兒英語的線上教育事業……
2014年，中國線上教育更加炙手可熱。今年年初，歡聚時代CEO李學凌在100教育釋出會上表示，未來兩三年內，YY要給線上教育持續投入10億元，且線上雅思、託福培訓強化班免費。這個十分具有爆炸性的訊息，讓許多人愕然：這是什麼節奏？網路玩法也太出格了吧！
一位市場人士表示，雖然不知YY目前具體運營如何，但是這表現了資本對線上教育市場很是看好，並願意為此“燒錢”，生怕晚一步，市場就被別人奪走了。
傳統教育機構之變 向網際網路靠攏，尋找線上教育的“生機”
毫無疑問，面對來自“非正統教育血統”的競爭者，擁有大量師資資源、課程資源和良好口碑的傳統教育機構大佬們在2014年更加為線上教育心焦如焚——如何更快地搶灘各路資本正逐鹿的、眼下發展形勢大好的線上教育市場？如何將自身的優質資源在網際網路上發揚光大，找到新的盈利點以保基業長青……
其實，十多年前，傳統教育機構就開始用網路售賣課程，多年來他們一直沿著線上教育的路徑前行並不斷升級，現在他們正抓住線上教育大發展的機會，紛紛開始新變革。
本刊擬從傳統教育培訓行業頗具代表性的幾家機構出發，意圖盤點在網際網路的背景下，這些機構在2014年線上教育領域裡的自我變革及發展。
變革1 以轉型之步，積極拓展產品線 代表：新東方大力發展職業教育
網際網路技術給傳統教育機構帶來了危機意識和新挑戰，但是也給他們帶來了新的機遇。中國最具代表性的民辦教育機構非新東方莫屬，其線上教育除了涵蓋已十分知名的語言考試領域、K12領域，今年還積極佈局職業教育領域，希望能從網際網路中開闢出新的盈利增長點。
7月23日，新東方集團與ATA正式達成合作協議，將聯手進軍職業教育市場。雙方將成立一家合資公司，新東方集團將由旗下全資子公司新東方線上對該合資公司出資，並計劃於2014年年底開設一家新的線上職業教育網站。以教學內容和名師著稱的新東方此次“聯姻”擅長考試測評的ATA，表現出俞敏洪強大的決心——戰略轉型，找到網際網路帶來的新機遇！
這個合資公司的前景頗被看好，畢竟僅新東方集團自身每年培訓的近300萬學員，進入職場後就可能轉化出十分巨大的職業學習群體。而具體承接此專案的新東方線上“笑傲”中國線上教育領域已久，經驗十分豐富。資料顯示，自2000年上線以來，截止至2013年6月，新東方線上網站個人註冊使用者已逾1000萬，移動學習使用者超過250萬。
對於新東方而言，這次發力線上職業教育的舉動將極大豐富其產品線，這次新變革或將在企業發展史上打出一個標誌性的“註腳”。
變革2 拓展“四屏聯動”的雲課堂 代表：巨人教育真正走進中國家庭的客廳
網際網路技術的魅力在於幫助人類實現各種設想，體現在教育上就是除了在固定的教室裡，學生還能隨時隨地移動地、方便地上課，現在一些機構正努力實現“讓客戶更加舒適愉悅地坐在客廳的沙發上，對著高清大螢幕、面對面地和老師現場交流，實現輕鬆愉悅的教育‘真人秀’”。
巨人教育以課程種類豐富而盛名於市場，而在今年7月份，巨人教育因與科技公司的合作讓業內紛紛側目。7月12日，巨人教育與中國最大的民營網際網路電信運營商鵬博士合建的“空中萬人雲課堂”正式落地，實現直播教室與電視機、電腦、手機及iPad的“四屏聯動”。這意味著，巨人教育藉助鵬博士的科技手段和網路渠道，可以讓學生或在客廳的電視機前，或在書房的電腦前，或在戶外拿著手機及iPad，隨時隨地上巨人課程。
相比其他機構的雲課堂，這次巨人教育令人關注的地方在於——它開始佔據客廳電視機，不僅能實時上課，還能通過電視機與老師實時交流互動。隨著中國智慧客廳的發展，將有許多潛在消費客戶顯現出來。
還有一個非常重要的因素將幫助巨人教育的雲課堂吸引客戶，即非常低廉的價格。據介紹，首登該雲課堂的將是巨人教育的拳頭產品——“大語文”線上課程，如果學生選擇在家裡學習直播課程，優惠幅度可達到50%，而且這將是長期的優惠，而非推廣期的短期政策。
變革3 發展移動端業務 代表：家長幫升級，看好移動端發展
在今年8月1日之前，家長幫還不叫家長幫，它原先的名字叫“E度教育網”，屬於好未來的線上教育業務。之所以更名，除了更清晰地表現出其品牌特徵是“服務家長”之外，此次更名背後更大的意義是“升級”。
家長幫總經理李正堂介紹：“更名後，家長幫不僅僅在於PC端服務K12領域的家長，觸角還將延伸到移動端，利用移動端的精準到達、訂閱、分享等優勢來升級我們的產品，讓使用者覺得更方便，更有幫助。”
好未來敢於積極投入移動端業務，是基於其十分強大的資料基礎。在E度教育網更名為“家長幫”之前，去年11月份E度就上線“家長幫”手機APP移動端。從其內部資料來看，不到半年時間，“家長幫”移動端的日註冊人數，已經超過E度web端；其每日登入人數，也已經超過E度每日登入人數。好未來CEO張邦鑫對此評價：“E度的積累長達10年之久，家長幫半年輕鬆超越。”他還認為：“移動網際網路才是真正意義的網際網路，它會成為所有行業的水和電，誰不運用誰就是傻瓜。”
另外一個數據也為擬大力發展移動端業務的教育機構打了針“強心劑”。中國網際網路資訊中心近日釋出第34次調查報告，截至2014年6月，我國網民規模達6.32億，其中手機網民達5.27億，網民中使用手機上網的人群佔比提升至83.4%。
手機作為第一大上網終端裝置的地位更加鞏固，這為將來教育方式變革增加了許多想象空間，不難預測：不久的將來，手機等移動終端將成為更加激烈的教育爭奪之地。
變革4 積極佈局教育O2O 代表：緊扣主營業務，學大整合線上線下資源
網際網路顛覆傳統教育的速度，比人們想象的要快一些。學大教育CEO金鑫也同意這一點，他認為：“線上教育有很多種方向、有很多種路徑，選擇哪種路徑還要根據自己的業務特點來決定，而不是簡單地去模仿、去複製。”
傳統教育培訓機構最大的競爭力在於“師資、課程”，如何把這些優勢融入線上教育，再通過線上教育把業務引入線下付費教育，形成線上線下的良性互動？如果路徑走對了，業務拓展便事半功倍。當許多人還在簡單執著地認為傳統教育機構只懂得在網上賣點錄播課程的時候，一些理念開放的培訓機構已邁開教育O2O（Online To Offline，線上線下互動）的嘗試。
3月20日，學大教育釋出旗下線上教育網站e學大上線，這是一次有關教育O2O的嘗試。e學大的核心力量在於其個性化智慧輔導系統，不僅有覆蓋12個年級的8000個知識點、50萬題庫以及2萬微課程，還具備題庫、錯題本、視訊學習等多個功能。這些教學內容頗受學生喜愛，極大增強了客戶粘性，在網路上進一步提升了學大的品牌知名度和權威性。
如此，e學大藉助網路力量，開始了線上線下結合發展的教育O2O模式。不難看出，金鑫對學大線上教育的規劃緊扣了其主營業務，用教育資源的優勢來拓展線上教育的發展。學大將通過O2O的模式，整合線上線下資源吸引人群，最終讓客戶關注到學大付費教育產品（不管是現在的線下付費產品，還是未來可能出現的大規模線上付費產品）。
原作者： 教育小編