父母怎樣增加學齡前兒童的識字量?

一般孩子在上小學前需要有一定的識字量。識字量大的孩子在進入小學後能自己閱讀課本，自己完成作業，學習的自主性比較強。建議父母在學齡前期，幫助孩子增加識字量，為進入小學做好準備。

工具/原料

幼兒圖書

方法/步驟

家長要放平心態，順其自然。不要以為幼兒不識字上小學會很吃力，不一定。如果強迫孩子認識，會讓孩子對文字產生厭煩情緒，不利於幼兒順利入學。 識字是一個過程，有的孩子快，有的慢，家長要順其自然，不要急功近利。

認字時時處處。在生活中到處課堂，到處都有識字的素材，去超市挑選幼兒喜歡的食物時帶孩子看看包裝；買孩子喜歡的玩具時和孩子一起讀一讀說明書，都是識字的途徑。

給孩子讀他喜歡聽的故事。一邊讀，一邊用手指著字，讓幼兒耳朵聽著媽媽的聲音，眼睛隨著手指的移動而移動。當一個字重複出現在孩子的眼前時，對這個字自然就有了記憶。

鼓勵幼兒自己讀。當媽媽給孩子讀了一段時間後，對於簡單的字可以鼓勵幼兒自己讀出來，也許是一個字，或者是兩個字。只要幼兒讀出了第一個字，父母就要及時表揚，孩子會讀的字也會越來越多。在幼兒讀書時，一定要讓孩子手、眼、口一致。

給孩子的識字做個量表。父母可以把孩子會讀的字的數量記錄下來，幼兒看到自己認識的字越來越多時就會有成就感，讀書的興趣也會越來越高，識字量也是突飛猛進的。

識字的過程也是孩子習慣培養的過程，年輕的父母們一定要堅持每天讓孩子有機會摸到書本。只要堅持，孩子的識字量會越來越多。

注意事項

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