團體心理輔導由於其自身的特點和優勢，不僅是一種有效的心理治療，而且也是一種有效的教育活動，它的開展是客觀環境的需要，是提高心理健康教育效率的需要，也是心理健康教育模式轉變的需要，更是落實素質教育的需要。
工具/原料
團體心理輔導，團體心理學，團體心理健康
方法/步驟
團體心理輔導室環境要求
團體心理輔導室場地設定約110平方米，風格以輕鬆活潑的基調為主，搭配心理掛圖或者其他裝飾品，並且定期更換。牆壁、窗簾等使用偏明亮的暖色系列，如淡黃色或者粉紅色，室內環境溫暖且生動。活動場所要保證足夠的、靈活的活動空間，相對安全且安靜，與其他教室有一定的距離。屋內設有可拼裝活動的桌椅，保障上課和活動空間便利。另外，要預留網線接入埠，具有較好的通風排氣系統和通道。
團體心理輔導室必備
團體心理輔導工具箱：
針對團體心理輔導活動中所使用的道具，由心理學專家根據各年級不同年齡段的學生心理特點設計，配套的書籍教案、指導光碟提供豐富的多媒體心理資料配合團體輔導活動開展，提高團體輔導效果，有助於團體心理輔導活動高效開展。
團體活動桌：
根據團體活動需要，組合成圓形、扇形、方形、S形、C形、X形等十幾項排列方式，自由移動，適應不同活動主題的需要。
心理健康自助系統：
心理健康自助系統通過文字、圖片、音樂、視訊、遊戲等多種形式幫助學生獲得自我提升，在團體心理輔導室放置心理健康自助系統，讓學生們在課餘時間學習心理學知識，通過自帶的心理測評系統來評估心理問題，預約心理老師，關注學生心理健康。
心理掛圖：
在團體心理輔導室掛置心理掛圖，心理掛圖是反映心理學原理及常識的圖片，圖片來源有些是根據心理學原理設計而來的，有些圖片則直接來源於生活，用於裝飾心理輔導室，渲染氛圍，促進團體心理輔導活動的順利開展。
影像裝置：
記錄團體心理輔導活動的開展過程。
電腦裝置：
活動過程中播放或查詢資料等。
瞭解了團體心理輔導活動開展的意義，知曉了建立團體心理輔導室的要求與所需裝置，對於開展團體心理輔導是不是更能得心應手，遊刃有餘了呢，我們一起努力把團體心理輔導課程上的有聲有色吧！
