在不同的人生目的支配下人們以不同的人生態度生活著。世界觀、人生
觀和人生目的對人生態度有直接指導作用人生態度對世界觀、人生觀和人生
目的的形成也有直接影響。
一、人生態度的內涵及影響
(一)人生態度的含義
所謂人生態度是指人們在一定社會環境的影響下通過生活體驗所形成
的對人生問題的一種穩定的心理傾向和基本看法。人生態度往往藉助語言、表
情和行為方式表現出來。
人生態度是人生觀的一部分。一個人有什麼樣的人生觀就會有什麼樣的人
生態度一個人對人生的態度如何往往直接影響到他對整個世界和人生的看
法從而對個人世界觀、人生觀的形成也具有重要作用。人生態度與人生目的
有密切關係人生目的決定人生態度。前者指出人一生應該做什麼後者則表
現為在人的一生中應該怎樣去做。人生態度的形成和改變是一個動態的過程
一般受制於人的社會環境條件、個人閱歷、文化教養和心理因素的消長變化。
(二)人生態度對人生的影響
在人的一生中人生態度作為制約人一生行為的內在心理機制對人的一
生有重大影響。一方面人生態度影響著一個人對人生課題和人生矛盾的認識
影響著人的人生走向和精神狀態。正確的人生態度使人積極樂觀地對待學習、
工作、事業、友誼。愛清、健康等人生課題正確地處理苦樂、得失、生死、
善惡。榮辱等人生矛盾選擇於己、於人、於社會都有益的人生道路做生活
的強者。錯誤的人生態度則相反它使人錯誤對待人生的矛盾或自以為是
惟我獨尊或意志消沉喪失人生奮鬥精神或為求得物慾的滿足而計較個人
得失或苟且偷生顛倒善惡以辱為榮。另一方面人生態度影響著一個人
的行為效率。積極的人生態度使人只爭朝夕珍惜人生的分分秒秒保持較高
的行為效率在有限的一生中實現儘可能大的人生價值而消極的人生態度則
使人心灰意懶散漫怠情於碌碌無為中浪費光陰和生命。
二、人生態度的型別
人生態度作為人的特定心理傾向歸納起來可以分為兩大類消極的人生
態度和積極的人生態度。
1、消極、悲觀、碌碌無為的人生態度。這是一種否定人的積極能動性以
個人為中心對他人和社會不負責任的人生態度。消極的人生態度在少數大學
生中也有一些具體表現。一是看破紅塵。其特點是認為人生無意義對人生和
社會悲觀失望得過且過無所追求學業上不思進取高呼"60分萬歲"生
活上鬆散疲沓放任自流既無時間觀念又無紀律觀念人際關係上"天馬行空
"獨往獨來既感嘆人情淡漠又對別人一副鐵石心腸。二是追求享樂。在大學
生中這種人生態度也有相當影響除了那些"犧牲一家人幸福我一個"的"消
費發燒友"外校園裡還有置學業於不顧的'嘛將先鋒"、"雙升大將"和"舞林高
手"。有人給這樣的大學生作了形象的描繪"穿的是名牌.用的是品牌吃的是
牛排(西餐)看的是臉盤兒學習掛'紅牌"'。他們評判事情的標準是看能否
給自己帶來享樂和實惠有則趨之無則避之。三是狂妄自大。持這種人生態
度的人自我意識膨脹虛榮心極強惟我獨尊狂妄自負愛出風頭嫉賢
妒能視他人為"阿斗"、墊腳石他們不屑於把理論與實踐相結合更不屑於
與工農相結合。四是批判一切。持這種人生態度的人戴著有色眼鏡看待一切
對誰都不滿意自認別人欠了自己社會對自己不公總是挑別人的"刺"攻
擊社會的"暇疵"終日牢騷滿腹怨天尤人。
2、積極、樂觀、有為的人生態度。這是一種健康、正確、符合人類發展需
要的人生態度。其特徵在於積極發揮人的主觀能動性把個人利益和社會利益
有機結合起來並以高度的人生責任感參與社會生活。積極的人生態度是人類
戰勝艱難險阻的力量源泉也是青年大學生應該努力樹立的人生態度。作為大
學生要活得對社會有意義、有價值真正活出個"人樣子"來就應該以積極
的態度去對待生活對待人生。人活著不僅是個人問題而且還關係到國家
的發展和民族的命運。青年大學生應該正視現實積極進取熱愛人民服務
社會順應歷史的發展使自己成為一個有益於社會、有益於人民的人。
三、正確對待不同的人生境遇
(一)人生的順境與逆境及其影響因素
人們把追求理想目標實現過程中出現的順利境遇稱之為順境反之稱
之為逆境。順境和逆境對每個人的"機會"是不均等的這取決於人所處的客
觀條件和主觀條件。
1、社會生活中人生的境遇受制於社會環境和自身的客觀條件。社會穩定、
經濟發展、物質文明和精神文明協調共進就為人的發展順境提供了有利條件。
在制約人們的社會條件中有些是人一出生就已經確定了的有些經過人們後
天的改造會發生相應變化。比如一個人出生的時代、民族、國家、家庭。性
別是無法改變的它們從不同角度制約著人們。而人的工作環境或工作性質
則可以通過努力發生變化使之與自己的理想目標相吻合。一個人也可以通過
教育和訓練使自己獲得某種能力從而獲得順利發展的某種機會。
2、順境和逆境的形成還受人主觀條件的制約。由於各種原因而使人們的主
觀條件和能力不盡一樣如學識不同修養不同思維能力、記憶能力、交際
能力和分析解決問題的能力不同等。一個人的主觀條件好主觀能力強就有
利於創造條件抓住機會使自己進入人生髮展的順境反之就容易失去機
會甚至可能進入惡性迴圈遭遇或者陷入人生髮展的重大逆境。
3、人對自身境遇的主觀判斷受種種主觀因素的影響。由於人的閱歷不同、
學識不一、心理素質相異對所處順境和逆境的主觀判斷也大不一樣。心理素
質差缺少生活磨練的人輕微的挫折就使他們感到遭遇了逆境。而同樣的挫
折對那些歷盡磨難的人算不了什麼。所以不同的人對同樣的境遇可能得出
不同的感受。
4、某些偶然因素也會影響人的境遇可能會改變一個人所處的環境條件
從而對一個人順境或逆境的轉化發生作用。但是不應過於強調偶然因素的作
用因為偶然的背後往往包含著必然。人生更應該把握那些可以把握的、帶規
律性的東西而不能把成功的希望寄託在虛無縹緲的偶然因素上。
(二)正確對待人生的順境和逆境
順境和逆境比較人們都喜歡順境。因為在同等條件下在順境中向目標
奮鬥如同順水行舟天時、地利、人和等有利因素使人們更容易接近和實
現目標。但是順境對人的事業發展也有不利因素。順境中的寬鬆氣氛、優越條
件易使人滋生驕嬌二二氣自滿自足意志衰退。古人說的"生於憂患死於
安樂"就是對順境消極作用的一種警誡。積極利用順境的有利條件避免順境
的消極影響是大學生在人生的旅途中應該注意的一個問題的兩個方面。
在逆境中向目標前進猶如逆水行舟要付出更大的努力和更多的艱辛
才可能成功。但是逆境只是增大了人們向理想、目標前進的難度而不是剝
奪了為理想目標奮鬥的權利和實現理想目標的可能性。事物常具有兩面性在
逆境中向理想目標奮鬥可能會有順境中難以得到的收穫。因為逆境的惡劣
環境對於挑戰者而言可以磨練意志、陶冶品格、豐富戰勝困難的經驗。當
處於人生的逆境時如何戰而勝之呢?
1、要有自尊自愛的人格。人生是順境還是逆境人們常常難以控制。但獨
立的人格和尊嚴卻是自己可以堅守不變的。"富貴不淫、貧賤不移、威武不屈"
是在任何情況下都要堅持的做人準則。有了這樣的做人準則才能在順境中不
狂妄自滿在逆境中不妥協喪志。
2、要淡化個人名利做到"心底無私大地寬。"一個以自我為中心、充滿私
欲的人容易患得患失瞻前顧後難以實現巨集圖大業。一些人一生的許多苦
惱多源於個人私慾的不滿足當人們從私慾中解脫出來就會發現許多所
謂的逆境不過是由於私慾難填而杜撰出來的虛幻。況且即使真正陷入人生
的逆境只要置個人得失於不顧視榮辱譭譽如浮雲就能做到無私無畏勇
敢抗爭從而戰勝困難走出逆境。
3、要有樂觀的精神和積極的行動。樂觀的精神是戰勝逆境的精神動力
積極的行動是走出逆境的有效途徑。沒有樂觀的精神不可能在逆境中長期
不懈地堅持抗爭沒有積極的行動大不了是個盲目樂觀主義者不可能真正
戰勝困難取得勝利。
事物的發展不是直線型進行的逆境與順境的交替過程也是這樣。人的一
生往往是在順境和逆境的交替中向前演進。因此當身處順境時切莫得意忘
形因為順境只是一時不是一世當身處逆境時也勿悲觀失望因為只要
勇於戰勝逆境順境就在前面。無論是順境還是逆境對人生的作用都是二重
的關鍵是怎樣去認識和對待它們只要善於利用順境勇於正視逆境和戰勝
逆境遠大的人生目標就一定能夠實現。