西餐禮儀的總結範文

General 更新 2024年05月02日

  禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程式方式來表現的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等方面的內容。那麼西餐禮儀又是怎麼樣的呢?下面小編為你整理了,歡迎閱讀。

   篇【1】

  隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在涉外活動中,為照顧國外客人的飲食習慣,有時也要用西餐來招待客人。西餐十分注重禮儀,講究規矩,所以,瞭解一些西餐方面的知識是十分重要的。

  4月12日,我們起航新聞5組全體成員一起在老師的帶領下,在鬆雅湖西餐廳學習西餐禮儀,真是感覺很幸運,下面我就對這次學習西餐禮儀之旅做一個總結:

  一、出發前的準備工作

  在老師和製片人的準備下,訂好了去西餐廳的時間***4月12日早上9點在西餐廳集合***,並且老師與餐廳的經理協商好了座位與講課時間。同學們都著正裝,打扮得得體,並準時到達。安排了攝影的同學。

  二、學習西餐禮儀的過程

  同學們安靜有序的坐到自己的座位,等待老師的講課,以及觀察西餐廳的環境。有很多同學都是第一次吃西餐,所以都很認真的學習西餐禮儀,餐廳經理也講得非常詳細和生動。照相的同學將我們大家在學習理論知識和就餐的畫面拍攝下來,留住了這美好的時刻。以下是西餐禮儀知識的總結:

  1、西餐的特點

  “西餐”,是我國對歐美地區菜餚的統稱,大致可以分為二類:一是以英、法、德、意等國為代表的“西歐式”,又稱“歐式”,其特點是選料精純、口味清淡,以款式多,製作精細而享有盛譽;二是以前蘇聯為代表的“東歐式”,也稱“俄式”,其特點是味道濃,油重,以鹹、酸、甜、辣皆具而著稱。此外,還有在英國菜基礎上發展起來的“美式”西餐等。美式西餐講究甜品,喜歡用水果作菜。

  2、餐具的用法

  刀叉的使用。右手***,左手持叉,先用叉子把食物按住,然後用刀切成小塊,再用叉送入嘴內。歐洲人使用時不換手,即從切割到送食物***均以左手持叉。美國人則切割後,將刀放下換右手持叉送食***。

  匙的用法。持匙用右手,持法同持叉,但手指務必持在匙柄之端,除喝湯外,不用匙取食其他食物。

  餐巾用法。進餐時,大餐巾可折起***一般對摺***折口向外平鋪在腿上,小餐巾可伸開直接鋪在腿上。注意不可將餐巾掛在胸前***但在空間不大的地方,如飛機上可以如此***。拭嘴時需用餐巾的上端,並用其內側來擦嘴。絕不可用來擦臉部或擦刀叉、碗碟等。

  3、進餐的禮儀

  1***.餐具使用禮儀

  吃西餐,必須注意餐桌上餐具的排列和置放位置,不可隨意亂取亂拿。正規宴會上,每一道食物、菜餚即配一套相應的餐具***刀、叉、匙***,並以上菜的先後順序由外向內排列。進餐時,應先取左右兩側最外邊的一套刀叉。每吃完一道菜,將刀叉合攏並排置於碟中,表示此道菜已用完,服務員便會主動上前撤去這套餐具。如尚未用完或暫時停頓,應將刀叉呈八字型左右分架或交叉擺在餐碟上,刀刃向內,意思是告訴服務員,我還沒吃完,請不要把餐具拿走。

  使用刀叉時,儘量不使其碰撞,以免發出大的聲音,更不可揮動刀叉與別人講話。

  2***.進餐的順序

  西餐內容齊全的西菜一般有七八道,主要由這樣幾部分構成:

  第一,飲料***果汁***、水果或冷盆,又稱開胃菜,目的是增進食慾。

  第二,湯類***也即頭菜***。需用湯匙,此時一般上有黃油、麵包。

  第三,蔬菜、冷菜或魚***也稱副菜***。可使用墊盤兩側相應的刀叉。

  第四,主菜***肉食或熟菜***。肉食主菜一般配有熟蔬菜,此時要用刀叉分切後放餐盤內取食。如有色拉,需要色拉匙、色拉叉等餐具。

  第五,餐後食物。一般為甜品***點心***、水果、冰淇淋等。最後為咖啡,喝咖啡應使用咖啡匙、長柄匙。

  3***.麵包等可用手取食

  進餐時,除用刀、叉、匙取送食物外,有時還可用手取。如吃雞、龍蝦時,經主人示意,可以用手撕著吃。吃餅乾、薯片或小粒水果,可以用手取食。麵包則一律手取,注意取自己左手前面的,不可取錯。取麵包時,左手拿取,右手撕開,再把奶油塗上去,一小塊一小塊撕著吃。不可用麵包蘸湯吃,也不可一整塊咬著吃。

  4***.用湯匙舀著喝湯

  喝湯時,切不可以湯盤就口,必須用湯匙舀著喝。姿勢是:用左手扶著盤沿,右手用匙舀,不可端盤喝湯,不要發出吱吱的聲響,也不可頻率太快。如果湯太燙時,應待其自然降溫後再喝。

  5***.不可整塊肉送嘴裡咬

  吃肉或魚的時候,要特別小心。用叉按好後,慢慢用刀切,切好後用叉子進食,千萬不可用叉子將其整個叉起來,送到嘴裡去咬。這類菜盤裡一般有些生菜,往往是用於點綴和增加食慾的,吃不吃由你,不要為了面子強吃下去。

  6***.吃東西不要發出很大聲響

  吃西餐時相互交談是很正常的現象,但切不可大聲喧譁,放聲大笑,也不可抽菸,尤其在吃東西時應細嚼慢嚥,嘴裡不要發出很大的聲響,更不能把叉刀伸進嘴裡。至於拿著刀叉作手勢在別人面前揮舞,更是失禮和缺乏修養的行為。

  7***坐姿要端正

  吃西餐還應注意坐姿。坐姿要正,身體要直,脊背不可緊靠椅背,一般坐於座椅的四分之三即可。不可伸腿,不能翹起二郎腿,也不要將胳臂肘放到桌面上。

  8***.酒杯不斟滿,喝酒不勸酒

  飲酒時,不要把酒杯斟得太滿,也不要和別人勸酒***這些都不同於中餐***。如剛吃完油膩食物,最好先擦一下嘴再去喝酒,免得讓嘴上的油漬將杯子弄得油乎乎的。乾杯時,即使不喝,也應將酒杯在嘴脣邊碰一下,以示禮貌。

  4、餐位的安排

  原則上男主賓坐在女主人右邊,女主賓坐在男主人右邊,而且多半是男女相間而坐,夫婦不坐在一起,以免各自聊家常話而忽略與其他賓客間的交際。

  5、就餐著裝

  再昂貴的休閒服,也不能隨意穿著上高檔西餐廳吃飯,穿著得體是歐美人的常識。去高檔的西餐廳,男士要穿整潔;女士要穿晚禮服或套裝和有跟的鞋子,女士化妝要稍重因為餐廳內的光線較暗,如果指定穿正式的服裝的話,男士必須打領帶。進入餐廳時,男士應先開門,請女士進入,應請女士走在前面。入座、點酒都應請女士來品嚐和決定。

  三、西餐禮儀課實訓圓滿結束

  同學們學到了很多西餐知識,這對以後步入社會是很有幫助的。這次的西餐之旅還有一點讓我感觸深的就是,大家在一起學習,一起玩耍是一件很幸福的事,希望每個同學都能珍惜一起實訓的機會。

   篇【2】

  這些日子,有我的快樂和喜悅,亦有悲憤和可惜。這段日子,不能就這樣稀裡糊塗地走過,及時分析成功經驗和失敗教訓,如此以後才能走的更遠更好。對於這一合作,我對自己說,我努力過,我不後悔。這一次禮儀課堂小組展示,成員們從頭吵到尾,原以為會來一個大團圓,可是到最後還是在吵吵嚷嚷中結束了我們的展示。或許我們的特點就是鋒芒太露,還沒來的及擁抱就結束了我們的合作??

  一、我堅決執行小組的決定,但我保留意見。

  我始終用中國共產黨黨章裡的一句話做好我自己的事情:“對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以宣告保留”。我承認我是那個保留意見的人,因為我覺的我們小組討論出來的結果不是我最理想狀態的,我總覺的我們應該改變,應該要有創新。我也承認我是那個堅決服從命令的人,只要是組長和導演的決定,即使不是我所認同的,我仍是那個力求出色完成上級交予任務的人。所以,對於這個團隊,我無悔。對於我個人,我也在突破。

  我想在我的總結中寫下我的設想和方案,因為在展示中,我的方案沒有被採納,除了本組的成員較少人知道我的方案,包括親愛的徐霞老師。我設想把知識點融入到知識競答的環節中,把情景劇插入選手的才藝展示或者問題的陳現當中。知識競答的方式模仿以前的非常6+1或者百萬富翁等競答節目。問答題目有選擇題、判斷題、填空題、問答題、實踐操作表演題等形式。我設想用“吃貨隊”為隊名,以“我是吃貨,有內涵的吃貨;我是吃貨,我為自己代言”為口號,以“看

  見什麼吃什麼”為隊歌,並且在開場show裡播放勁爆的隊歌配以舞蹈。在結束的時候配以抒情的手語表演。我觀看並適當下載了很多視訊,關於中餐禮儀,關於西餐禮儀,關於韓國料理,日本茶道等,希望可以用的上。我甚至做了一份策劃草案和細節模擬,希望可以打動成員。可是當我展示完我的方案,我只得到了一小部分同學的認可,最為重要的是,我們的組長不同意我的方案。而最後小組討論決定採納李靜同學的方案,即大家看到的用粉紅女郎相親為載體,融進餐飲禮儀的展示。我所做的方案在一開始就夭折了,但我並沒有太大的感傷,因為我做好了充分的準備,去準備接受方案的失敗或者成功。

  其實,自從手語的音樂與上一個小組的對歌重複後,我是堅決拋棄手語表演的。可是成員們覺得練習了這麼久,手語表演還是可以用的。還有我覺得小萍在劇終是應該跟一位心儀的男士牽手成功的。可是,有太多太多的因素。我的意見有很多總是沒有被採納。不過值得慶幸的是,我的一些建議還是被採納了。這裡就不一一記錄。

  二、做一名敬業的演員和善於包容不同意見的隊員。

  確定好方案後,我們的劇本框架基本構架出來,由於我不怎麼會寫情景劇劇本,寫劇本的任務便是交給了其他的同學。但是在劇本的後期編改中,我們是邊排練邊增刪劇本,在這裡,我深深地體會到了實踐出真知的道理。我是被隊友一致推選為擔任萬人迷一角,為了演好萬人迷,我又把電視劇粉紅女郎翻出來,研究萬人迷的一些語言特徵和體態動作。我認為我是一個好組員,也是位好演員,在排練中,我盡力地去揣摩每一位角色的感覺,去提出自己的意見和個人見解。

  仁者見仁,智者見智。同一件事情,可是得出來的看法和見解卻不一樣。不要戴偏見的、有色的眼鏡去對待隊友。在我們的排練中,總是會有爭鋒相對的意見,其實隊友之間都只是從自身的角度去評判,都是為了這個組的成績。所以從出發點和目的上都是一致的,只不過是達到的方式不一樣。條條大道通羅馬,沒有必要去針對某一條路或者某一個人去猜疑,只是要達到的速度和沿途的風景不一樣罷了。在確定某一條路後,更要堅持不懈的去完成,就像是從地球的某一個點出發,只要堅持往同一個方向走,總有一天會回到原點。

  三、戰線不宜拉的太長,不能朝令夕改。

  從寫劇本到正式展示,我們足足花了三個星期的時間,期間有很多無用功。比如劇本的正式框架還未完全確定,寫手們就憑直覺寫好了劇本,可是當五個劇本合起來時,卻發現有幾個是多餘的,浪費了寫劇者的時間。特別是在後來排練期間,我寫的一個小萍結業考試的劇本,都已經彩排了,ppt也做好了,可是不知道什麼原因,後來又說不要這一幕了,天知道白費了多少人的心血。

  我們其實都很努力,只是力氣沒有用到刀刃上。每一次的彩排都是會出現很多的爭議,可是這些爭議並沒有一個統一的權威的答覆,留下很多的不解和無奈。到最後,我選擇了沉默,有很多建議都沒能來的及分享。然而有的時候,沉默真的是金,行動才是真理。事實證明我是對的,少說多做,收穫的會更多。

  四、無私奉獻,各盡其能,乃合作力量之源。

  合作講求的是每個人盡其所能的發揮自身最大的優勢,在團體中

  彌補自己的缺陷,使得小組取得最大的成就。由於我們這個組是全班的最後一個小組,同學們寄予了我們很高的期待,也紛紛幫助我們這個小組,謝素珍老大在觀看彩排時,觀察細微,幾乎給我們組的每一位成員都有提出寶貴的意見。肖同學自願充當我們的燈光控制師,陳、林、文等同學給我們化妝、服裝造型,鄒和陳同學幫忙做了精美的視訊。無論是本組同學還是其他組的同學都給盡力地去為了這個組而努力,在合作中,不計較個人付出與得失,強調無私奉獻才是團隊合作的力量源泉。

  其實,在這次團隊合作中,我並沒有做到物盡其能,我知道我的隊友們還有我自己還有很多潛能沒有發揮出來。特別遺憾的是,我在團隊展示的時候離場了,沒能給觀眾最後的驚喜。更沒有親自體驗那結束的感人一幕,我只是從電話裡聽出了他們的喜悅。

  總之,我覺得這次小組合作,有成功有失敗。經過了,就把它化成成長路上美麗的雨花石,多年後還能熠熠生輝。

  學習西餐禮儀的重要性

  一般來講,歐洲人使用刀叉時不換手,一直用左手持叉將食物送***內。北美人則是切好後,把刀放下,右手持叉將食物送***中。但無論何時,刀是絕不能送物***的。

  1. 除了嬰兒和可以用手拿著吃的食物以外***比如:雞翅膀,雞大腿,比薩餅***,用叉子叉著吃食物。

  2.就座時,身體要端正,手肘不要支放在桌面上,不可蹺足,與餐桌的距離以便於使用餐具為佳。餐桌上已擺好的餐具不要隨意擺弄。將餐巾對摺輕輕放在膝上。

  3. 吃東西的時候,不要把過多的食物放***中。在咀嚼食物的時候,不要開口說話,因為口中塞滿了食物的話,容易把滿嘴的食物噴出來,這樣比較不衛生。

  4. 吃東西時要閉嘴咀嚼。沒有人願意看到你嘴巴里的食物,也不願意聽到咀嚼食物時地聲音。喝湯的時候不要用嘴吸,以防止發出聲音。喝湯時,用湯勺從裡向外舀,湯快喝完時,用左手將湯盤的稍稍翹起,用湯勺舀淨即可。

  5.如果不是自助式餐,一定要等到所有的人都拿到食物,落座以後,才開始吃。

  6.不要拿著整塊的麵包咬,而應把麵包掰成小塊送***中。抹黃油和果醬時也要先將麵包掰成小塊再抹。

  7.如果你要拿的菜離你太遠夠不著,你也不能站起來,而可以請鄰座幫你把菜遞過來。

  8.不要在人前剔牙。如果你覺得牙齒很不好受,你可以上洗手間,關起門了剔。

  9.就餐時,把餐巾放在腿上。如果需要,可以用餐巾輕擦或輕拍你的嘴。不要用餐巾擦臉或者擦鼻子。如果實在需要擦臉的話,可以離開餐桌,上洗手間擦。

  10.如果在別人家做客,或者在餐廳吃飯,一定要記得感謝主人,並告知主人你很喜歡他們做的菜。因為主人花費了很多時間和精力準備食物,你一定要讓他們知道你很讚賞他們所付出的勞動。


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