小學舞蹈興趣小組教學計劃範文

　　通過舞蹈興趣小組的開展，培養學生對舞蹈的興趣與愛好，培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高學生的藝術修養。那麼具體的教學工作計劃怎麼制定呢？下面是小編帶來關於的內容，希望能讓大家有所收穫!

　　***一***

　　根據學校全面實施素質教育的精神，充分考慮到中學生的生理特性，並結合學生的心理特點，把知識性、訓練性、娛樂性及表演的適用性有機的結合在一起，以情趣表演為主提高孩子的想象力和創造力，激發孩子對舞蹈的興趣和注意力。在舞蹈標準化教學的前提下分為兩部分教授，一部分為舞蹈基礎訓練，一部分為表演性組合。現結合學校以及學生的實際情況，將本學期的教學計劃安排如下：

　　一、輔導老師：王生蘭

　　二、教學目的：

　　為了豐富學生的課餘生活，進一步推動我校文化建設，營造良好的音樂氛圍，我校特成立了舞蹈興趣小組，在通過每週兩次的訓練以後，使學生初步瞭解、掌握舞蹈的基本訓練，讓學生通過接觸舞蹈，注意自己的基本形態，學習一些簡單的舞蹈步伐，培養對舞蹈的興趣愛好，同時也對舞蹈、音樂方面表演人才所必備的身體素質和能力，以及對訓練方法進行初步的瞭解，為今後我校學生在舞臺表演方向奠定良好的基礎。

　　1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。

　　2、訓練紮實的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度。

　　3、培養孩子聽音樂時能找到節拍，動作節拍準確，跳舞有自娛感。

　　4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

　　三、教學措施：

　　舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導並採取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知慾和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由的發展。

　　1、引導學生觀看舞蹈錄影帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。

　　2、逐段示範、講解動作，逐個輔導。

　　3、學生個人練習和個別輔導相結合。

　　4、採用學生互幫、好學生示範的方法，進一步提高水平。

　　四 教學內容：

　　1、熱身運動

　　在訓練的幾分鐘左右的時間裡，讓學生做一些輕鬆、簡單的熱身運動，主要目的是創造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。

　　2、地面訓練

　　中學生的生理特點是穩定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助學生進行軟度和開度的訓練，主要措施有：

　　***1***勾繃腳、壓腿

　　***2***頭、肩的開度

　　***3***耗半腰、仰臥挑胸腰、波浪腰

　　***4***正步吸腿、雙吸腿、團身吸腿

　　***5***躺地45度前踢腿

　　***6***躺地45度旁踢腿

　　***7***躺地45度踢後腿

　　***8***躺地前90度吸抬腿

　　***9***躺地旁90度吸抬腿

　　3、中間訓練

　　***1***正步半蹲

　　***2***正步半腳尖加壓腳跟

　　***3***正步吸腿

　　***4***手臂練習

　　***5***繃腳走步

　　***6***踏點步

　　***7***後踢步

　　***8***橫磋步

　　***9***原地吸腿步

　　***10*** 前後點地走

　　4、採用音樂反映、模仿與想象、組合與成品舞蹈編排等豐富多樣的教學形式，調動學生全身的多種器官，提高學生動作的協調性。

　　5、將學生舞蹈形象化，通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來來啟發學生的想象力、表現力，同時為演出比賽做準備。

　　五、活動時間和地點：週一、三、五早6:30-7:20

　　週二、五下午第七節課地點：智源教學樓一樓舞蹈室

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