描寫哥哥的優秀作文大全

General 更新 2024年05月03日

  寫人作文是小學階段的一個重點,如何指導孩子們在小學階段尤其是三年級段寫好寫人的作文是老師和家長們比較關心的一個問題。寫人,是小學作文訓練的基本功之一。但很多孩子作文寫出的人物總是千篇一律,沒有感染力、死板,自然分數也不會高,那我們怎麼寫才能把人物寫活呢? 以下是小編為大家整理的有關,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

  1頑皮的哥哥

  他可愛臭美了。經常騎著弟弟是自行車,跑到電扇前面,用手把頭髮向後一抹,問我們帥不帥?我們故意搖頭,讓他下不來臺。可他就裝做沒事的樣子把話題挑開。

  他也不老這樣臭美,因為他的大部分時間都在玩電腦。好像在玩CS賽車、飛船一類的遊戲,而且一玩就是一上午,只有吃飯的時候不玩。我和媽媽在大姑姑家住的時候,他一來姑姑家,連鞋都不換就直奔電腦屋。簡直太迷了。

  別看他老在玩電腦,學習成績可不錯,一直排在中上游,所以,叔叔對他也只有睜一隻眼,閉一隻眼了。

  他對我還算可以,一些事情老讓著我。我們在老家的時候可謂形影不離。我們但也有拌嘴的時候,不過,一會兒我們都把不愉快的事情忘記了。因為我們總是離多聚少,一年才能見一次面。

  我對他的看法,如果是十分制的話,我琢磨著他怎麼能得八九吧!

  這就是我的哥哥。

  看見了嗎,這就是我那胖胖的哥哥。真希望:他學習也像看電視一樣認真。

  2愛乾淨的哥哥

  “哎呀,弟弟,你是不是又沒洗手玩我的手機了。”瞧,我那愛乾淨的哥哥又開始嘮叨了。

  上一回,弟弟的毛巾不見了,便用哥哥的毛巾擦臉,這件事被他知道了,立馬把毛巾拿起來,聞了聞,嫌棄的說:“好臭呀!”說完,小心翼翼的拿起毛巾,放了一大盆的水,挽起袖子,使勁的用手搓呀搓,過了好一會,他突然停了下來,對弟弟說:“幹嘛要用我的毛巾,你看水都變黑了,這條毛巾以後就給你用吧,我要去買新的。”弟弟很隨意,就勉強答應了。在這之後,他都要聞一聞毛巾,並問一下弟弟有沒有用過,才肯放心使用。

  洗澡的時候要更不用說了,一洗就是大半天,又一次,我肚子疼,想上廁所,正巧碰上哥哥洗澡,真是倒了八輩子大黴,媽媽也很無奈,只好去借廁所。

  這就是我那愛乾淨的哥哥。

  3我的哥哥

  哥哥是南陽的一名骨科醫生,暑假的時候我喜歡去他家玩,雖然他工作忙,但是一有空他還是帶我去各種地方,當然我最喜歡的還是他帶我一起去釣魚。

  釣魚的時間是開心的,當然還是短暫的,記得有一次我釣到一個大魚,可把我樂壞了,就這個事,讓我足足吹了一年多,但是今天來到他家的時候,他卻去了北京學習。

  每天早起我都會順著南陽的街道跑步,看一下南陽人的生活,有時我也會給我哥哥打個電話,發個簡訊,我知道他在外面肯定會過得很不好,畢竟一個人去一個人生地不熟的地方,但是我有時還會勸他少喝點酒,少吃點肉,不要變成了一個胖子。

  當然提到現的哥哥,就又不得不說一下上初中時候的他,那時候他就是一個典型的賴皮,整天愛打遊戲機,爸爸對他也無可奈可,直到現在,我們還不時的說起他那時候有趣的事呢,有個哥哥真好。

  4我的哥哥

  我有一個貪吃的哥哥,他長得白白胖胖的。有一張很大的嘴巴,因為長得胖,所以愛吃圓的東西。披薩,油餅等等。

  國慶節的一天,我和哥哥伯伯去白雲山捉魚。哥哥一看到高高的山峰,嚇得直往後退。後來,哥哥不想爬山,就坐車上去了。

  捉魚了,哥哥扭著他肥肥的身體,用手在水裡猛捉。捉了一會,一條魚也沒捉到,我叫他喝可樂,他也不肯喝。又過了一會,他才捉了一條魚。然後,我不喝可樂了,也過去捉。突然,哥哥衝到水裡去捉魚,不小心掉入了水裡。伯伯立刻把救生圈給他,他才游回來。我們發現,他又捉了一條魚。

  這兩條魚很好吃,大家都忘不了,這是哥哥捉的哦!

  5我的哥哥

  望著哥哥所乘的汽車漸漸遠去,我心中不知不覺有一種失落感,還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺。

  哥哥今年18歲,上高一,是一個非常可愛、帥氣、上進的陽光男孩。因為他比我大兩歲,所以小時候總是欺負我。那時候我們倆走到哪裡,哪兒就會“戰火紛飛”,“炮聲不斷”***有點誇張***,不幸的是,每次戰敗投降的總是我。

  是什麼時候發生變化的呢?讓我想想……噢!對了!大概是我上小學三年級的時候。

  那時候我還小,過生日還沒有收到過任何禮物——除了媽媽的一頓豐盛飯菜,可哥哥偏偏給了我一個驚喜——送了我一張大約2元錢的賀卡。當時我高興極了,差點沒激動地上前親他一下***後來想想覺得不值***,而他則是一副“我就知道”的樣子傻傻地笑著。從那一刻起,一切都變了。

  變了,真的變了,而且一切都變得那麼美好。從此,哥哥從“敵人”變成了我生活中最需要的人。

  可能是哥哥比我大,生活經驗比我多,又沒有與父母之間的那種所謂“代溝”,所以我有什麼開心的、煩惱的事都找他談,而他總是適宜地給我想出解決的辦法。他說我經歷的一些事他基本上都經歷過,還說這都是每個人的成長過程中所不能缺少的。


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