小學數學的學習方式有哪些

　　小學數學的知識雖然是比較簡單，但是對於孩子來說還是有難度的，孩子一定要在小學的數學學習上掌握學習的方法和技巧才能取得事半功倍的效果，以下是小編分享給大家的小學數學的學習方式，希望可以幫到你!

　　小學數學的學習方式

　　1、抓住課堂

　　理科學習重在平日功夫，不適於突擊複習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法，而注重題目的解答，其實諸如“化歸”、“數形結合”等思想方法遠遠重要於某道題目的解答。

　　2、高質量完成作業

　　所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時，有時同一型別的題重複練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，並且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內容，運用的數學思想方法，解題的規律、技巧等。另外對於老師佈置的思考題，也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄，要發揚“釘子”精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰自我的機會小學數學學習方法有哪些小學數學學習方法有哪些。成功會帶來自信，而自信對於學習理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。

　　3、勤思考，多提問

　　首先對於老師給出的規律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，正確的小學數學學習方法還有對不懂的內容，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態度，尤其是理科。對於老師的講解，課本的內容，有疑問應儘管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑

　　4、總結比較，理清思緒

　　***1***知識點的總結比較。每學完一章都應將本章內容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關係。對於相似易混淆的知識點應分項歸納比較，有時可用聯想法將其區分開。

　　***2***題目的總結比較。同學們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題，一本是精題。對於平時作業，考試出現的錯題，有選擇地記下來，並用紅筆在一側批註注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批註此題所用方法和思想 小學數學學習方法有哪些小學輔導。時間長了，自己就可總結出一些型別的解題規律，也用紅筆記下這些規律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數學學習有極大的幫助。

　　5、有選擇地做課外練習

　　課餘時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以在做課外練習時要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。

　　正確的小學數學學習方法固然重要，但堅持不懈，精益求精的精神更為重要。只要你刻苦努力努力，就一定可以學好數學。相信自己，數學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

　　小學數學的學習建議

　　【主動預習】

　　主動預習，不僅能提前瞭解上課內容，在聽課的時候有的放矢，還能鍛鍊孩子的自學能力。

　　具體做法：認真閱讀教材，在老師的引導下學會看書，帶著老師精心設計的思考題去預習。

　　如自學例題時，要弄清例題講的什麼內容，告訴了哪些條件，求什麼，書上怎麼解答的，為什麼要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。

　　抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

　　【掌握思考問題的方法】

　　“把一個長方體的高去掉2釐米後成為一個正方體，他的表面積減少了48平方釐米，這個正方體的體積是多少?”

　　一些學生對公式、性質、法則等背的挺熟，但遇到實際問題時，卻又無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。

　　同學們對求體積的公式雖記得很熟，但由於該題涉及知識面廣，許多同學理不出解題思路，這需要學生在老師的引導下逐漸掌握解題時的思考方法。

　　這道題從單位上講，涉及到長度單位、面積單位;從圖形上講，涉及到長方形、正方形、長方體、正方體;從圖形變化關係講：長方形→正方形;

　　從思維推理上講：長方體→減少一部分底面是正方形的長方體→減少部分四個面面積相等→求一個面的面積→求出長方形的長***即正方形的一個稜長***→正方體的體積，

　　經老師啟發，學生分析後，學生根據其思路***可畫出圖形***進行解答。

　　有的學生很快解答出來：設原長方體的底面長為X，則2X×4=48得：X=6***即正方體的稜長***，這樣得出正方體的體積為：6×6×6=216***立方厘米***。

　　【掌握思考問題的方法】

　　解答數學問題總的講是有規律可循的。在解題時，要注意總結解題規律，在解決每一道練習題後，要注意回顧以下問題：

　　***1***本題最重要的特點是什麼?

　　***2***解本題用了哪些基本知識與基本圖形?

　　***3***本題你是怎樣觀察、聯想、變換來實現轉化的?

　　***4***解本題用了哪些數學思想、方法?

　　***5***解本題最關鍵的一步在那裡?

　　***6***你做過與本題類似的題目嗎?在解法、思路上有什麼異同?

　　***7***本題你能發現幾種解法?其中哪一種最優?那種解法是特殊技巧?

　　你能總結在什麼情況下采用嗎?把這一連串的問題貫穿於解題各環節中，逐步完善，持之以恆，學生解題的心理穩定性和應變能力就可以不斷提高，思維能力就會得到鍛鍊和發展。

　　小學數學的學習習慣

　　一、自覺預習習慣

　　1、瞭解所要學習的新知識;

　　2、準備好上課所需的書、本、文具及資料;

　　3、運用工具書幫助預習;

　　4、把遇到的不懂之處和難點標記下來。

　　二、仔細觀察習慣

　　1、有意識地運用視、聽、味、嗅、觸等感覺器官來觀察事物;

　　2、觀察全面、清楚、找出特點及特徵。

　　三、認真聽講習慣

　　1、集中注意力、專心聽講;

　　2、聽清楚所講內容;

　　3、邊聽邊想、理解內容;

　　4、能記下有關要點。

　　四、樂於交流習慣

　　1、敢於發表自己的見解;

　　2、耐心地聽完別人的話再發言;

　　3、說話清楚、完整、簡潔明瞭;

　　4、吸引他人發言的長處，補充和糾正自己的觀點。

　　五、勤於閱讀習慣

　　1、集中注意力認真閱讀;

　　2、邊讀邊思考，理解閱讀內容;

　　3、反覆閱讀，並使用圈劃等方法理解題意，正確解題。

1.小學生各個年級的學習方法是什麼

2.小學生有哪些好的學習方法

3.小學生日常的學習方法有哪些

4.學習數學最快的方法

5.小學生學習好數學的好方法