孩子一年級不愛學習怎麼辦

General 更新 2024年05月20日

  對於低年級學生來說,學習習慣的培養至關重要。一年級孩子不愛學習怎麼辦呢?下面小編為你整理了讓一年級孩子愛上學習方法,希望對你有幫助。

 

 

  讓一年級孩子愛上學習方法

  1、讓孩子明確學習的目標,並通過自己的努力達到目標。只有讓孩子明確了遠大的目標,才能培養其注意力。注意,制定的目標應有樂趣,有價值,有實現的可能。

  2、在遊戲、學習及做家務中,應儘量保證孩子進行有目的、有意識、有始有終的活動,這對培養孩子的注意力是十分重要的。還有一種非常有效的辦法就是和孩子經常下棋,並帶一點比賽性質,以培養孩子獨立思考、獨立解決問題的能力和競爭的精神。

  3、家長在孩子學習時,儘量避免環境因素干擾、分散其注意力。如小學生的書房不能佈置得過於花哨,家長看電視、聽音樂、與客人談話的聲音太高都可分散孩子的注意力。所以,要儘量給孩子創造一個安靜的環境。飢餓、疲乏等也是導致兒童注意力渙散的最常見的原因。要保證孩子有足夠的營養和睡眠,不可以放任孩子無休止地看電視。

  4、科學安排兒童生活起居時間,做到生活學習有規律、有計劃。要督促孩子堅持體育鍛煉,培養其意志力,增強其注意力。

  5、注意力訓練。每天訓練10分鐘,放學後在家裡寫作業前訓練,由家長監督訓練情況,必須每天堅持訓練。方法如下:家長讀一段短文,孩子認真聽,當聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“√”,家長讀完後統計“一”字的個數,直到孩子記錄的個數與短文中“一”的個數相同為止。

  引導孩子愛上學習方法

  1.制定學習目標,安排學習計劃,耐心引導孩子學習

  孩子只有興趣和爭強好勝的心理是遠遠不夠的,還必須培養認真細心的精神,這是取得優秀學習成績的重要保證。一年級孩子的學習,多從觀察、模仿開始。因此家長在輔導孩子學習的時候,首先自己要認真細心,做好示範。一個數字,一道算式,一個漢字拼音字母,每個字的一筆一畫都要工工整整,講究規範,切忌潦草,信手塗鴉。“榜樣的力量是無窮的。”只有做出榜樣,才能要求和指導好孩子。孩子才會逐漸具備認真細心的品質。

  2.快樂學習不可少

  快樂的學習方法,既能提高孩子的學習興趣,又能幫助他們獲得學習成功,要多多聯絡孩子的生活實際,把書本上的知識有機地與生活實際緊密結合起來,千萬不要單純抽象地拘泥於書本。比如家長引導孩子參加動腦、動口、動手的遊戲娛樂課、製作、實驗課,達到老師、家長、孩子共同地創造性地運用課本教材的好效果。

  3.培養興趣方法多

  讓小學生產生學習興趣的方法多種多樣。如講述淺顯易懂的學習文化科學知識重要性,偉人、科學家學習的故事,訴說沒有文化的困難、痛苦和鬧出的笑話,還可藉助看畫書、猜謎語、唱歌曲、做遊戲以及小實驗、小製作、小發明、小創造等適合孩子年齡特點的有趣活動,一點一滴、一事一例,圍繞其主旨讓孩子逐漸明白知識就是力量的道理,受到這方面的啟蒙教育,在幼小的心靈深處播下求知好學的種子

  4.創造條件,讓孩子能夠不受干擾地學習

  正像孩子個子不高、骨骼發育不良,家長多能做的就是給孩子提供高蛋白、高鈣食物一樣,但是不能替孩子吃下去,也不能替孩子長高。在學習方面,家長能夠做的就是創造一個安靜、溫馨學習環境。家長自己不要把太多的時間花在看電視上,更不能天天打牌、打麻將,因為過於喧鬧的環境是不適合孩子們讀書學習的。

  5.家長以身作則

  最好不要是什麼武俠、言情故事,而是跟自己工作有關的書籍,或者是跟孩子有關的書籍,如兒童心理的科普讀物,或者增進修養的一些經典讀物等,潛下心來從中汲取營養,在你自己提高的過程,你可能摸索到了教育孩子的新方法,另外,他說不定還模仿了你這個榜樣呢。

  6.爭強好勝良性競爭

  當然這種爭強好勝絕不能單純地理解為學業分數第一名、第二名或前幾名的競爭,而是要加入到優秀的行列之中,把學習這件事情做好。比如激勵孩子比比誰上課時注意力集中,寫作業字跡工整,發言時大膽說話,朗讀時聲音清楚,考試時做題全對,有缺點馬上就改等。同時充分注意巧妙地把學習中的競爭有機滲透到孩子的生活、娛樂中去,全方位提高綜合素質。

  七個方法讓孩子愛上學習

  1父母自己先對學習感興趣

  父母要經常讀書,讀雜誌,學習自己感興趣的東西,向孩子表現出對學習的熱愛;經常談論令你感興趣的事情,告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識,經常詢問孩子在學校裡學到哪些新知識,讓孩子感覺到你對學習的興趣,他自己就會被感染。

  2鼓勵孩子嘗試不同的事,直到發現興趣所在

  首先要觀察孩子的興趣是什麼,從他感興趣的事入手,然後把興趣變成他生活中的一部分。而對於那些不知道自己興趣在哪兒的孩子,可以先嚐試不同的事情,直到他們發現自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習,一旦發現他們的興趣所在,他們就會加速前進。

  3引導孩子主動體會學習的快樂

  只有孩子體會到學習的快樂,才有可能養成愛學習的好習慣。可以這樣問:“感覺怎麼樣,背完這首詩你是不是很快樂?”這樣主動引導他,讓他主動地感受到學習的快樂。他學會了一首詩,讓他體會到那種成就感、價值感。

  引導孩子體會學習快樂,關鍵是讓他主動體會,這樣他才會感覺學習是一件快樂的事。最後,即使你不去引導了,他自己也形成了主動體會學習快樂的思維模式,那麼他學習上的進步,就會不斷地凸現出來。

  4走出去,刺激孩子的好奇心

  從多方面、多渠道培養孩子的學習興趣,使學習過程變得更有情趣、更豐富多彩。帶孩子參觀博物館、圖書館,帶孩子走入大自然,引起他認識事物、研究事物的興趣,讓他對周圍事物和現象產生興趣和熱愛,渴望獲得知識。同時,採用多種形式,如講故事、做遊戲、猜謎語、閱讀課外書等,幫助孩子掌握和積累知識。

  5把日常生活與學習結合起來

  讓孩子制定家庭旅行計劃,也許會使他愛上地理;讓孩子學會剪報,也許會使他留意政治、新聞;領孩子去參觀博物館;全家人至少每天有一段在一起學習的時間;留意課堂上學不到的東西;平時散步、購物、訪友時拐進書店,瀏覽群書……

  6適度給孩子自由

  現在的教育制度已經給孩子們很多的壓力了,家長不應該再給了,可以要求孩子把學校的作業不折不扣地完成,其餘時間自由安排,讓他快樂成長!

  7營造好的家庭環境

  父母需要營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境,讓孩子能保持良好的注意習慣,周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上,只能放書本等相應的學習用品,不能擺放玩具、食品,更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也儘可能不在孩子學習時進進出出,大聲干擾。此外,室內的光線也是一個容易被忽視的環節,光線柔和適度有助於孩子集中注意力。

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