關於拔河比賽作文精選3篇

General 更新 2024年05月22日

  關於拔河比賽的作文一:

  今天下午,我們三***2***班和三***1***班在操場上進行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

  比賽前,只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場.各班的隊員都扣著後面同學前面的腳,手緊緊地抓住繩子,身子往後拉,準備應戰。

  "嘟-"哨聲響了,比賽開始了.場上頓時響起我們的助威聲:加油,加油……,瞧!我們班的同學抓住繩子,用力地向後拉。漸漸地,漸漸地,紅線向三***1***班那邊移動了,我的心緊張起來。可就在這時,我們班的隊員不知哪來的力氣,居然將紅線拉了過來,我興奮不已。這時,哨聲又響起來了,聽見裁判宣佈第一場我們班贏了。接著,交換場地又進行了第二場比賽,結果,還是我們班贏了。

  這場比賽在笑聲中結束了。我為我們班的隊員感到高興。

  關於拔河比賽的作文二:

  一下課,吳茜就興沖沖地跑來大吼道:“告訴大家一個好訊息,楊老師叫大家下去玩拔河比賽!”聽到這個訊息,同學們像馬一樣飛奔下去。

  到了操場,楊老師簡單的說了一下規則,然後把我們分成了一組和二組,我就在二組。比賽開始了,同學們手扣著手,哨聲一響,我們輕而一舉的贏了一組。可能是太輕敵的原故,第二局卻輸給了一組,後來我們總結經驗,想到了一個好辦法。第三局即將展開,同學們作出雄糾糾。氣昂昂的樣子,像要迎接生與死的挑戰似的。楊老師再次發下令號,令聲一響,同學們奮力的拔。紅布一會兒向左一會兒向右,像兩隻旱鴨子在搶一隻蚯蚓一樣。不一會兒,對方的隊員臉脹得通紅,後面的隊員也一個個像要到了似的。當我開始得意時,對方又不知道從哪兒來的勁兒,拉得我的腳不停的打滑,手也發酸。這一局可不能輸啊!想到這兒,我又打起精神,用力的拔。不一會兒,一組的同學們有的倒在地下;有的身子在往前傾;有的還在拔。我們就趁熱打鐵,又打了一把勁,用力一拔。“嘟”的一聲響,“我們贏了,我們贏了……”同學們欣喜若狂,一組的同學們卻垂頭喪氣……

  這次拔河比賽讓我明白了一個道理——失敗乃成功之母!

  關於拔河比賽的作文三:

  “加油!加油……”操場上人山人海,熱鬧非凡,那是我們五年級的同學在舉行別開生面的聚會呢。

  我們一來到操場上,班主任就把我們分成了兩部分,其中40人是運動員,剩下的是拉拉隊。不一會兒,到我們班和五***5***班進行比賽了。我們雖然有點緊張,但很快又振作起來,信心十足地走進了賽場。

  一進賽場,一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩映入眼簾,繩子中間繫著一條鮮豔的紅領巾。老師叫我們做好準備,我們個個都雙手緊握著繩子,生怕繩子會“逃跑”似的,兩腳緊貼著地面,身體向後傾。隨著裁判老師的一聲哨響,比賽開始了!

  雙方隊員都向自己的方向拼命地拽繩子,個個都憋紅了臉,有的還齜著牙、咧著嘴,使盡了全身的力氣。麻繩的中間一會兒移向我們,一會兒移向他們,大家都互不相讓、不甘示弱。雙方的拉拉隊也齊聲吶喊“加油!加油……”班主任老師也有節奏地揮動手臂,一個勁地喊道:“加油!挺住!你們最棒!加油……”老師的吶喊聲彷彿給了我們無窮的力量,“一二三!”通過大家的齊心協力,紅領巾終於慢慢地移向了我們,隨著裁判老師地一聲哨響,比賽結束。“耶!我們贏了!”同學們有的互相擊掌,有的歡呼雀躍,有的緊緊的擁抱在一起,班主任老師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。

  比賽一場接著一場,操場上不斷地歡呼,不斷地吶喊,一個高潮接著一個高潮。同學們即使把嗓子喊啞了,把手掌拍麻了,也不能足以表達心中的歡喜和激動。勝利的隊員們個個高興地手舞足蹈,失敗的隊員們個個卻垂頭喪氣。

  拔河比賽在最後一節課的下課鈴聲中完美地結束了,我們也領悟到一個道理——只有大家團結一心,齊心協力就一定能戰勝困難。

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